... hiệu quả? Hàm biến (Deitel, Chương 6) Hàm • Gọi hàm – Cung cấp tên hàm tham số – Hàm thực thao tác phép toán – Hàm trả lại giá trị kết • Định nghĩa hàm: Kiểu_trả_về tên_hàm (danh_sách _biến_ hình_thức) ... Thân_hàm: khai_báo + các_lệnh } Phạm vi biến • Phạm vi biến: vùng chương trình hoạt động biến – Không thể truy cập biến vùng phạm vi Biến cục toàn cục • Phạm vi biến vùng (block) chương trình mà biến ... môn học • Bài tập lớn môn học: 30 -40 % Đánh giá dựa trên: – Chương trình – Báo cáo – Trình bày • Thi cuối kỳ: 60-70% (closed book) Nội dung • Chương 1: Nhập môn Kỹthuật lập trình • Chương 2: Quản...
... động nhàxuất nay, đặc biệt nhàxuất thuộc hệ thống trƣờng đạihọc Việt Nam Tác giả khó khăn nhu cầu vốn nhàxuất đề xuất đổi chếquản lý tài chính, giúp phát huy tối đa đóng góp nhàxuất cho nhà ... ĐHQGHN Đạihọc Quốc gia HàNội ĐVSN Đơn vị nghiệp NSNN Ngân sách Nhà nƣớc NXB Nhàxuất NXB ĐHQGHN NhàxuấtĐạihọc Quốc gia HàNội TNHH Trách nhiệm hữu hạn TSCĐ Tài sản cố định XB Xuất XBP Xuất ... luận chế, sách tài áp dụng cho nhàxuất Chƣơng 2: Phƣơng pháp nghiên cứu luận văn Chƣơng 3: Thực trạng chế, sách tài NhàxuấtĐạihọc quốc gia HàNội Chƣơng 4: Giải pháp đổi chế, sách tài Nhà xuất...
... động nhàxuất nay, đặc biệt nhàxuất thuộc hệ thống trƣờng đạihọc Việt Nam Tác giả khó khăn nhu cầu vốn nhàxuất đề xuất đổi chếquản lý tài chính, giúp phát huy tối đa đóng góp nhàxuất cho nhà ... Đổi chế tài Đạihọc Quốc gia HàNội định hướng chung đổi chế tài giáo dục Đạihọc Công lập Việt Nam Hà Nội: Nxb Đạihọc Quốc gia HàNội 13 Nguyễn Danh NguyênNguyễn Đạt Minh, 20 14 Thách thức quản ... In Phát hành, 2015 Báo cáo hoạt động xuất năm 2015 HàNội 11 Đạihọc Quốc gia Hà Nội, 20 14 Đề án Chiến lược phát triển Đạihọc Quốc gia HàNội đến năm 2020, tầm nhìn 2030 HàNội 12 Phạm Xuân Hoan,...
... trình khoahọcxuất sắc Qua nghiên cứu này, bạn đọc hiểu thêm chế hoạt động núi lửa, hình thành khe nứt, địa hào (đứt gãy) đai xâm nhập dọc theo trục sống núi đại dương Các thiết bị kỹthuật ... biển vỏ đại dương sau hình thành dẫn đến biến đổi hóa học thành phần khoáng vật chúng, nhiệt độ cao, tương tác lớp vỏ với nước biển mạnh Trên thực tế, không lớp vỏ đại dương sinh mà không bị biến ... đại dương Sau lựa chọn vùng khảo sát, loạt điều tra đo đạc vùng đáy sâu tiến hành với tỉ lệ khác nhằm thành lập đồ độ sâu hình 4. 5 4. 6 Trên sơ đồ tỉ lệ nhỏ (hình 4. 5), bạn thấy dải sống núi Đại...
... nh A ng xon c tr nh ngha: ng sinh l ng thng // trc quay Hỡnh chiu ng xon tr Sự hinh thành đờng xoắn ốc trụ Các hình chiếu đờng xoắn ốc trụ Hng xon B- ng xon c nún nh ngha ng sinh l ng thng ct ... Vớ d: MK 20 3/ Ren trũn : prụfin ren l cung trũn ký hiu l Rd Ren trũn dựng cho cỏc chi tit mng 4/ Ren ng : Dựng cỏc mi ghộp ng, cú prụfin ren l tam giỏc cõn gúc nh bng 55 , n v o kớch thc di...
... loại Cơ họckỹthuật Cơ điện tử Chế tạo máy Công nghệ hàn Hoá học 10 Kỹthuật Hoá học 11 KhoahọcKỹthuật Vật liệu phi kim 12 Công nghệ Vật liệu Dệt May 13 Kỹthuật Truyền thông 14 Kỹthuật Điện ... cao học QTKD ĐHBK HN CHƯƠNG PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CAO HỌC QTKD CỦA ĐẠIHỌCBÁCHKHOAHÀNỘI Tổng quan đào tạo cao học ĐHBK HN, đào tạo cao học QTKD Trường ĐạihọcBáchkhoaHàNội ... khoaHàNội (ĐHBK Hà Nội) trường đạihọckỹthuật đa ngành thành lập ngày 15 tháng 10 năm 1956 Từ đến Trường liên tục phát triển, đạt nhiều thành tựu, trường đạihọckỹthuật hàng đầu Việt Nam...
... học rèn luyện phong cách tự làm việc, vai trò sách giáo trình, học liệu, sách tham khảo bỏ qua trình dạy học trường đạihọc Cần có quan tâm đạo sâu sát cấp quản lý đại học, trường, để hình thành ... trường, đào tạo theo họcchế tín thịnh hành hệ thống giáo dục nước ta - Đội ngũ giảng viên phải có nghĩa vụ trách nhiệm tạo giáo trình mang tính khoahọc tính đặc thù trường ngành học Chất lượng giảng ... hoạt động dạy học với tự học tự tìm kiếm, sử dụng sách tài liệu tham khảo Tạo chế sách để đội ngũ cán giảng dạy có trách nhiệm nghĩa vụ tham gia tích cực vào công tác biên soạn xuất giáo trình,...
... hình thành 100C trước ươn hỏng xuất 1.1.3.3 Ứng dụng MAP bảoquản cá: Thành phần hỗn hợp khí thay đổi phụ thuộc vào cá, cá béo hay cá gầy Cá gầy bảoquảnbao gói có chứa 65% CO2, 25% N 2và 10%CO2 ... III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢOQUẢN 1/Nguyên lý: 1.1.Nguyên lý bảoquản cá: Xử lý nguyên liệu tàu đánh cá trước bảo quản: - Rửa : Cá sau đánh bắt rửa sạch, đảm bảo chất lượng tốt thời gian bảoquản ... cábảoquản lạnh 30-35mg Ở cá tươi hàm lượng TMA chiếm thấp Sau thời gian bảo quản, vi khuẩn khử TMAO tạo thành TMA làm cho cá ươn hỏng TMA tiêu để đánh giá mức độ tươi cá Chất lượng cábảo quản...
... 15% III VI SINH VẬT TRONG CHẾBIẾNVÀBẢOQUẢNCÁ Vi sinh vật số sản phẩm từ cá: Cá ngâm chất bảoquản : thành phần vi sinh vật phụ thuộc vào hàm lượng chất bảoquản • Acid acetic • Benzoat ... TRONG CHẾBIẾNVÀBẢOQUẢNCÁ Vi sinh vật số sản phẩm từ cá: Cá khô : phụ thuộc vào độ ẩm Các vi sinh vật thường thấy : • Vi khuẩn : độ ẩm ≥ 30% • Nấm mốc: độ ẩm ≥ 15% III VI SINH VẬT TRONG CHẾ ... Aspergillus, Penicillium, Mucor III VI SINH VẬT TRONG CHẾBIẾNVÀBẢOQUẢNCÁ Vi sinh vật số sản phẩm từ cá: Cá muối : phụ thuộc vào hàm lượng muối Các vi sinh vật thường thấy : • Serracia salinaria...
... enzyme PPO IV Quy trình chếbiến vàRửa lầnquản nha đam đóng hộp: bảo Rửa lần Cắt bỏ vỏ Cắt bỏ vỏ Vỏ Vỏ Rửa lần Rửa lần Cắt thành thạch Cắt thành thạch Chần Chần Xếp vào lọ Xếp vào lọ Dịch sirô Dịch ... để trình chếbiến thuận lợi 2.7 Xếp vào lọ Các miếng thạch nha đam xếp vào lọ, thạch nha đam chiếm khoảng 70% thể tích lọ 2.8 Rót dịch siro Sau miếng thạch lô hội xếp vào lọ ta tiến hành rót ... dụng khí đuổi lượng không khí lẫn vào trình chếbiến Dịch rót có nồng độ đường khoảng 30%, acid citric cho vào khoảng 0,12% dịch rót, đồng thời có thêm chất bảoquản natri benzoat 0,1% dịch 2.9...
... công học tập em ” 1 945 Hồ Chí Minh PGS TS NguyễnXuân Thảo thao.nguyenxuan@hust.edu.vn LỜI NÓI ĐẦU Trong số môn toán đại cương dành cho sinh viên trường Đạihọc kĩ thuật, Giải tích III môn học ... tích Bộ môn Toán cho sinh viên ĐạihọcBáchKhoaHàNội Bài giảng chứa đựng đầy đủ kiến thức bản, dạng toán quan trọng có minh hoạ đề thi cuối kỳ Các dạng toán thực hành có đáp số kèm theo, tạo ... Fourier gồm hàm số cosin, hàm số g ( x ) lẻ thi chuỗi Fourier gồm hàm số sin x Ví dụ Khai triển hàm số f ( x ) , x thành chuỗi Fourier theo hàm số cosin thành chuỗi Fourier theo hàm số sin...
... sau: Nhà sư phạm Nhà HĐ xã hội Giáo viên kỹthuậtNhàquản lý NhàkỹthuậtNhà NC khoahọc Trang Đồ án tốt nghiệp Hoàng Thị Ngọc – Lớp SPKT – Điện – K49 - Người giáo viên dạy kỹthuậtnhà sư ... 2.3 Thực trạng nội dung học phần: “Phương pháp dạy học chuyên ngành điện” khoa Sư Phạm KỹThuật trường ĐạiHọcBáchKhoaHàNộiKhoa Sư Phạm KỹThuật trường ĐạiHọcBáchKhoaHàNội có nhiệm vụ ... KHOA SƯ PHẠM KỸTHUẬT TRƯỜNG ĐẠIHỌCBÁCHKHOAHÀNỘI 3.1 Quy trình xây dựng nội dung học phần: “Phương pháp dạy học chuyên ngành điện” cho khoa Sư Phạm KỹThuật trường ĐạiHọcBáchKhoaHà Nội...
... bón, mùi hoá chât… Chếbiếnbảocà phê thóc Có hai phương pháp chế biến: Chếbiến khô chếbiên ướt Với cà phê chè hầu hết dùng phương pháp chếbiến ướt phần cà phê vối chếbiến theo phương pháp ... qua khâu thu hái chếbiến không để cà phê, cà phê thóc tiêp xúc trực tiếp với đất cát nơi gần loại chất thải phân gia súc, cống rãnh… Cà phê thành phẩm đưa vào bảoquản phả đảm bảo phơi sấy đạt ... Bã thỉa chếbiến nên dùng ủ phân hữu đưa vào hầm ủ khí Ngăn ngừa hình thành nấm mốc nhiễm khuẩn độc tố OTA (Ochratoxyn A), thực vệ sinh an toàn thực phẩm Nội dung chủ yếu vấn đề hạn chế việc...
... V3 + V4 Thể tích chi tiết là: VCT = V1+ V2+ V3 +V4 Ta có:V1 = 142 29mm3 V2 =43 917 mm3 V3 = 40 040 mm3 V4 = 12300mm3 VCT = 11 048 6 = 0,11 048 6 dm3 Sinh viên thực hiện: Lương Công Thành Lớp CTM3-K4 -9- ... phụ thuộc vào cấu tạo thép chọn k=10 D - đường kính phôi D = 40 mm α - Hệ số phụ thuộc vào cách xếp phôi lò α= 1 ,4 Với tỷ lệ L/D = 186 > ⇒ β =1 40 Thay vào ta có: 0, 040 Z = 10*1 .4* 0. 040 * *1 = ... Lương Công Thành Lớp CTM3-K4 - 34 - ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY 4.4 .4 Nguyên công 4: Mài mặt A Máy: 3b732 Dao : 16C1K Định vị: mặt đáy Kẹp chặt : bàn từ Dụng cụ đo: Thước cặp 4. 4.5 Nguyên...
... Thông ĐạihọcBáchkhoaHàNội trường đạihọckỹthuật đa ngành, thành lập HàNội ngày 15 tháng 10 năm 1956 Trường trường đạihọckỹthuật hàng đầu giáo dục Việt Nam Quá trình hình thành, xây ... Thành viên: 42 thành viên K 54: thành viên K55: 11 thành viên K56: 11 thành viên K57: 11 thành viên Học viên cao học, nghiên cứu sinh Địa chỉ: Phòng C9 -41 0, Trường ĐạihọcBáchKhoaHà ... nước Đạihọc Torino (Cộng hòa Ý), Viện công nghệ hệ thống thông minh – Đạihọc Klagenfurt (Cộng hòa Áo) , Lương Minh Nguyên - Báo cáo kết thực tập kỹthuật Viện khoahọc tích hợp tiên tiến, Đại học...
... Hà Nội, ngày… tháng…… năm 2013 PHẦN 1: GIỚI THIỆU KHU CHUẨN ĐOÁN KỸTHUẬT Ô TÔ KHU CHUẨN ĐOÁN KỸTHUẬT Ô TÔ ( thuộc quản lý Bộ môn Ô tô xe chuyên dụng, Viện Cơ khí Động lực, trường ĐạihọcBách ... bị đo kiểm đại, nhân viên, kỹthuật viên tận tâm với nghề nghiệp đảm bảo an tâm, tin cậy khách hàng Khu vực bảo dưỡng xe thương mại, khu vực có đường hầm để xe bảo dưỡng vào đậu, đảm bảo an toàn ... an toàn thuận lợi kỹthuật viên công việc PHẦN 2: NỘI DUNG THỰC TẬP Vệ sinh, dọn dẹp nhà xưởng Vệ sinh công nghiệp nhà xưởng, xếp, sử dụng thiết bị dụng cụ Công việc vệ sinh nhà xưởng việc nhỏ...