Tuần 30lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
Tuần 30lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
...
- 26
- 340
- 0
Tuần 26lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
... tim trang 37,38 SGK thảo luận theo dẫn GV câu hỏi SGK - Mời đại diện nhóm trình bày câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét - GV kết luận: SGV-Tr 53 - Hoạt ... thông tin SGK *Mục tiêu: HS nói đợc thụ phấn, thụ tinh, hình thành hạt *Cách tiến hành: - Bớc 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS đọc thông tin trang 106 - HS trao đổi theo hớng dẫn SGK vào hình ... hành: - Bớc 1: Làm việc theo nhóm +Các nhóm thảo luận câu hỏi trang 107 SGK +Nhóm trởng điều khiển nhóm quan sát hình trang 107 SGK đồng thời hoa thụ phán nhờ gió, hoa thụ phấn nhờ côn trùng - Bớc...
- 29
- 338
- 0
Tuần 34lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
...
- 26
- 218
- 0
Tuần 27 lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
... chi tiết: - Yêu cầu HS đọc nội dung mục (SGK) - Gọi HS đọc tên chi tiết theo bảng SGK - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung b) Lắp phận: *Lắp thân đuôi máy bay(H 2-SGK) 106 - Để lắp đợc thân đuôi máy bay ... viết bảng lớp sống nói truyền thống tôn s - HS nối tiếp đọc gợi ý SGK Cả lớp theo dõi SGK trọng đạo ngời Việt Nam ta - GV: Gợi ý SGK mở rộng khả cho em tìm đợc chuyện ; 2) Kể kỉ niệm thầy giáo ... gii: Sau gi p xe, ngi ú cũn cỏch gi ngi ú i c s km l: ni n km Hi tc ca 30 = 27 (km) ngi ú l bao nhiờu? Vn tc ca ngi ú l: 27 : = 13,5 (km/gi) Bi tp4: (HSKG) ỏp s: 13,5 km/gi Mt xe mỏy i t A lỳc gi...
- 33
- 431
- 0
Tuần 28 lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
... chi tiết: - Yêu cầu HS đọc nội dung mục (SGK) - Gọi HS đọc tên chi tiết theo bảng SGK - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung b) Lắp phận: *Lắp thân đuôi máy bay(H 2-SGK) - Để lắp đợc thân đuôi máy bay cần ... xét - GV kết luận: (SGV trang 142) IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ Tiết 56: Kiểm Tập làm văn tra định kỳ học kỳ II 128 Đạo đức Tiết 28: Em tìm hiểu Liên ... 41, SGK dẫn GV - Mời đại diện số nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét - GV kết luận: SGV-Tr 57 - Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 1, SGK)...
- 25
- 210
- 0
Tuần 29 lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
... chi tiết: - Yêu cầu HS đọc nội dung mục (SGK) - Gọi HS đọc tên chi tiết theo bảng SGK - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung b) Lắp phận: *Lắp thân đuôi máy bay(H 2-SGK) - Để lắp đợc thân đuôi máy bay cần ... xét, kết luận: SGV trang 186 - Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: HS nói đợc nuôi chim *Cách tiến hành: - Bớc 1: Làm việctheo nhóm Nhóm trởng điều khiển nhóm quan sát hình trang 119 SGK thảo luận ... khác nhận xét, bổ sung +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 187 IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS nhà học chuẩn bị sau Kĩ thuật Tiết 29: Lắp máy bay trực thăng A/ Mục tiêu: HS cần...
- 29
- 505
- 0
Tuần 31 lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
...
- 26
- 182
- 0
Tuần 35 lớp 5CKTKN, sg chiều,tích hợp
... loi 32 Kĩ thuật Tiết 35: lắp ghép mô hình tự chọn A/ Mục tiêu: HS cần phải : - Lắp đợc mô hình chọn - Tự hào mô hình tự lắp đợc B/ Đồ dùng dạy học: - Lắp sẵn mô hình gợi ý SGK - Bộ lắp ghép mô ... HS tự chọn mô hình lắp - HS thực hành theo nhóm ghép theo gợi ý SGK tự su tầm - GV yêu cầu HS quan sát nghiên cứu kĩ mô hình vẽ SGK hình vẽ tự su tầm - Hoạt động 2: HS thực hành lắp mô hình chọn ... - Cả lớp GV nhận xét - HS nêu cách làm - HS làm nháp 6,78 ( 8,951 + 4,784 ) : 2,05 = 6,78 13, 735 : 2,05 = 6,78 6,7 = 0,08 45 phút + 14 30 phút : = 45 phút + 54 phút =9 39 phút - HS đọc yêu...
- 22
- 275
- 0
Tuần 2 lớp 4CKTKN, sg chiều,tích hợp
... hợp vào 99999 < 100000 726 585 > 5576 52 chỗ chấm ta làm ntn? 65 321 1 = 65 321 1 - Nêu cách so sánh số có nhiều cs 4 325 6 < 4 325 10 Bài số 2: - Y/c tập 59876 ; 651 321 ; 499873 ; 9 020 11 - Muốn tìm đợc số ... số - Hs làm vào nháp , lên bảng chữa Bài số 2: a HS đọc lần lợt a Đọc số sau : 24 53; 6 524 3; b HS làm nháp 7 62 543; - Trình bày miệng - lớp nx 53 620 Hai nghìn bốn trăm năm mơi ba CSố hàng chục ... HS đọc y/c tập 24 67 ; 28 0 92 ; 943567 ; 9 320 18 GV thu số chấm , nhận xét làm 845713 < 854713 - HS làm vào nháp theo nhóm , HS lên bảng làm - Tìm số lớn số sau: - Số lớn số: 9 020 11 - So sánh...
- 35
- 404
- 0
Tuần 32lớp 3(3 cột)njce
...
- 22
- 122
- 0
Thiết kế bộ chỉnh lưu cầu ba pha tải r l e , điện áp một chiều ud = 110 v ,công xuất một chiều pd = 5 kw , ed = 50 v
... 1,1 1 1,2 3 2/π 2 100 0,6 7 1,1 7 Id/ 2,4 5 U2 0 ,5 0,4 7 1,3 5 3/2π 2/ 150 0,2 5 2,3 4 Id/ 2,4 5 U2 0,8 16 0,8 16 1,0 5 3/π 2/ 300 0,0 5 1,3 5 Id/ 2,8 3 U2 0,2 0 ,5 8 1 ,5 6 3/2π 300 0,0 5 1,1 7 Id/ 2,4 5 U2 0,2 0,4 1 ... ta chọn KIv = 1,4 24 V ̣y ta chọn : Iv ≥ KIv Itbv = 1,4 1 5, 1 5 = 2 1,2 1 A c.Chọn van theo điều kiện v ̀ điện áp - Điện áp chỉnh l u trung bình tải Ud = 2,3 4U2 - U2 điện áp hiệu dụng ... biến áp U2 = Ud/ 2,3 4 = = 47 V - Điện áp l ́n nhất mà Thyristor pha i chịu Ungmax = 2,4 5U2 = 2,4 5 47 = 11 5, 1 5 V - Điều kiện chọn van Uv ≥ Ungmax KUv Trong đó : KUv : là hệ số dự trữ...
- 26
- 2,612
- 34
Thiết kế trạm biến áp 220 110KW Nhơn Trạch Đồng Nai
... trí TBA 220kV Nhơn Trạch vị trí TBA 110kV, 220kV khu vực, để cấp điện cho TBA 220kV Nhơn Trạch, đồng thời phù hợp với việc đấu nối xung quanh trạm, chọn phương án cấp điện sau: TBA 220kV Nhơn Trạch ... công suất truyền tải từ phía 220kV sang phía 110kV trạm biến áp 220/ 110kV TP Nhơn Trạch chế độ vận hành sau: Công suất truyền tải qua MBA 220/ 110kVtại TBA 220/ 110kV TP Nhơn Trạch – Chế độ vận hành ... áp 220/ 110kV Nhơn Trạch Đối với trạm biến áp 220/ 110kV Nhơn Trạch dựa vào đồ thị phụ tải khu vực miền nam Tổng Công Ty Điện Lực Việt Nam cung cấp Trên sở xác lập đồ thị phụ tải cho trạm 220kV Nhơn...
- 83
- 907
- 0
luyện tập sử dụng kết hợp một số biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
... cht thuyt minh b m nht i v bn thuyt minh 1b bin thnh bn miờu t Nh vy vic s dng kt hp yu t miờu t 2trong bi thuyt minh ó phỏ hỏng mc ớch, yờu cu ca bn thuyt 3minh v lm cho vic thuyt minh khụng ... 1 5trong tri thc ca mt bn thuyt minh Trong quỏ trỡnh thuyt minh, 16nhng 17vn cõu cú ý ngha miờu t nờn c s dng an xen vi nhng cõu cú ý ngha lớ gii (lp lun gii thớch), ý ngha minh (lp lun chng 1 8minh) ... thuyt minh ch khin cho bn thuyt minh thờm c th, 15sinh ng, hp dn v khụng c lm mt i nhng c im c bn ca 16hot ng thuyt minh Lm thuyt minh m li coi trng miờu t hn 17chớnh 18cho 19 cụng vic thuyt minh, ...
- 124
- 993
- 0
một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh học lịch sử 9 trường thcs phương trung
... Minh đời ( 19- 5- 194 1 ) Giáo viên: Lê Thị Thuý Trường THCS Phương Trung Đề tài SKKN: Một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh học môn Lịch sử lớp ở trường THCS Phương Trung Tôi ... viên: Lê Thị Thuý Trường THCS Phương Trung Đề tài SKKN: Một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh học môn Lịch sử lớp ở trường THCS Phương Trung Anh viết cho em, tự đảo này ... Ngày 1 /9/ 1858) Giáo viên: Lê Thị Thuý Trường THCS Phương Trung 10 Đề tài SKKN: Một số biện pháp gây hứng thú cho học sinh học môn Lịch sử lớp ở trường THCS Phương Trung 11.Vị...
- 13
- 463
- 0
Từ khóa: tuần làm việc trên lịchphân tích luận điểm của chủ tịch hồ chí minh vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây phân tử polime có thể tồn tại ở dạng mạch không phân nhánh dạng mạch phân nhánh và dạng mạng không gianbiõt viõt mét bøc th ng¾n néi dung kho¶ng 4 c©u ®ĩ th¨m hái b¸o tin cho ngêi th©n dùa theo méu sgk biõt c¸ch ghi phong b× thlớp 3 tuần 2giáo án lớp 1 tuần 7lịch sử lớp 5 tuần 12nối các vế câu ghép tuần 22 bài 2tuần 23 lớp 3giáo án tiếng việt lớp 1 tuần 26giáo án lớp 5 tuần 26giáo án lớp 2 buổi chiềutlv tuần 28 lớp 4luyện từ và cau ôn tập về đau câu dấu phẩy tuần 30ôn tả cảnh lớp 5 tuần 32Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ