0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tiết 17-Số vô tỉ Khái niệm về căn bậc hai

Tiết 17-Số vô tỉ. Khái niệm về căn bậc hai

Tiết 17-Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai

... các số hữu tỉ sau dưới dạng số thập phân:- Tính: Giáo viên: Trần Đình Th ợng Tiết 17 - Bài 12số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai Tiết 17: bài 11 - số tỉ . khái niệm về căn bậc hai 1) S ... số tỉ . khái niệm về căn bậc hai * Ch cú s dng v s 0 mi cú cn bc hai. S õm khụng cú cn bc hai ãS dng a cú ỳng 2 cn bc hai , mt s dng kớ hiu l v mt s õm kớ hiu l . S 0 ch cú mt cn bc hai l ... mt s õm kớ hiu l . S 0 ch cú mt cn bc hai l s 0, cng vit .aa0 0= Tiết 17: Bài 11 - số tỉ . khái niệm về căn bậc hai 1) S vụ tXột bi toỏn: Cho hỡnh 5, trong ú hỡnh vuụng AEBF cú cnh...
  • 8
  • 643
  • 3
Bai 11. So vo ti. Khai niem ve can bac hai

Bai 11. So vo ti. Khai niem ve can bac hai

... 51m1) Số tỉ 2 = 2 = ( 0)( )a( )aa a Khái niệm số tỉ Khái niệm về căn bậc hai Kiến thức cần nhớĐịnh nghĩa căn bậc hai của một số a không âm.Kí hiệu các căn bậc hai của một ... hiệu là: a+)a=0Có hai căn bậc hai Có một căn bậc hai kí hiệu là: = =00a+)a<0 a không có căn bậc hai. b) Định nghĩa: (SGK/41)?1(SGK/40)4 và -4 là các căn bậc hai của 16c)Kết luận: ... A) 0 hoặc -1 B) 2 hoặc 1 C) 0 hoặc 1 D) 2 hoặc 0 x2xx x=x Tiết 17 - Đ 11: Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai Giải:a) Bài toán:/SGK/40 Cho hình 5, trong đó hình vuông AEBF có...
  • 15
  • 2,326
  • 12
Đại số 11 - SỐ VÔ TỈ KHÁI NIỆM VỀ CĂN CẬC HAI pdf

Đại số 11 - SỐ TỈ KHÁI NIỆM VỀ CĂN CẬC HAI pdf

... nhóm Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà - Học thuộc định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm. - Phân biệt số hữu tỉ và số tỉ. - Làm bài tập 83, 84, 86/41,42 SGK, Bài 106, 107, 110, 114/18,19 ... v -3 l cn bc hai ca 9. - Vy cn bc hai ca mt s a khụng õm l s nh th no? - GV a bng ph cú ghi nh ngha cn bc hai. - Tỡm cn bc hai ca 16; -16; 259? - S a > 0 cú cn bc hai kớ hiu ... - S õm khụng cú cn bc hai. Lam ?2 Cn bc hai ca 3 l 3 v -3 II/ Khaùi nióỷm vóử cn bỏỷc hai : 1/ ởnh nghộa : (SGK) 2/ Vờ duỷ : Sọ dổồng 4 coù hai cn bỏỷc hai laỡ 2424 va * Chuù...
  • 4
  • 436
  • 0
Số vô tỉ - khái niệm căn bậc 2

Số tỉ - khái niệm căn bậc 2

... niệm về căn bậc hai về căn bậc hai Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai về căn bậc hai 2. Khái niệm về căn bậc hai. 2. Khái niệm về căn bậc hai. ?2?2 ... =1125 Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai về căn bậc hai Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai về căn bậc hai Tiết 18: ... 435=9=3=3= Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai về căn bậc hai Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm Tiết 18: Số tỉ. Khái niệm về căn bậc hai về căn bậc hai Tiết 18:...
  • 14
  • 1,300
  • 12
Tiết 19 - Bài 17: KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG

Tiết 19 - Bài 17: KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG

... viễn thông.thống thông tin và viễn thông.KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNGKHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNGI- KHÁI NIỆM VỀ THỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNGII- SƠ ... thôngMô hình hệ thống thông tin và viễn thông Tiết 19 - Bài 17 Tiết 19 - Bài 17I - KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNGI - KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNGThông tin được ... hình tivi, máy in,… Tiết 19 - Bài 17 Tiết 19 - Bài 17MỤC TIÊUMỤC TIÊU- Học sinh biết được khái niệm về hệ thống thông tin và Học sinh biết được khái niệm về hệ thống thông tin và...
  • 16
  • 3,759
  • 15
Tiết 22 - Bài 10 Khái niệm về hệ điều hành

Tiết 22 - Bài 10 Khái niệm về hệ điều hành

... Tin học lớp 10chơng Ii hệ điều hành Tiết 22 theo PPCTNgày soạn: 25 / 11 / 2007Đ10. khái niệm về hệ điều hànhA. Mục tiêu Về kiến thức- Nắm đợc khái niệm hệ điều hành, các chức năng và thành ... sinh trong lớp nh thế nào?".- Từ trả lời của học sinh, giáo viên dẫn dắt để đa ra khái niệm ban đầu về hệ điều hành.- Trình chiếu màn hình của một máy tính không khởi động đợc khi không ... của hệ điều hành: Máy tính chỉ sẵn sàng làm việc khi đà đợc nạp hệ điều hành.- Trình chiếu khái niệm hệ điều hành.Là tập hợp các chơng trình đợc tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ đảm...
  • 4
  • 734
  • 5
Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy các tiết luyện tập và ôn tập chủ đề về căn bậc hai trong đại số 9

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy các tiết luyện tập và ôn tập chủ đề về căn bậc hai trong đại số 9

... HAI PHƯƠNG RÌNHBẬC NHẤT HAI ẨN%  $  '  4  N<<e<s<y<[<NN<N<N  $  $!2.Các phép tínhvà các phép biếnđổi đơn giản về căn bậc hai ... #@'7Oh<@7I'-b,5!4. Phương trìnhquy về phươngtrình bậc hai   „-    ;4.#@.%A(  H  4.  #@''-fh4R,4J4. ... #C<ZI#C<B7'JV*C(<#RVj7!„-F'%I7$(,')5J,'7OI.#!s?,?7R.%.f,.<fKg<d#H.!=I;'$G*2<n/1OG2F*aSK(9'$7(bI*?(@I'$'c@I.F'%C(7OK*?3'c7O'$.G-I'$3'$4V4.!k-4H'$.J;#'$4V4.!"@I7j<HK*??!"*?<f@IYK%^?!1.3 Một số vấn đề về dạy học các tiết luyện tập và ôn tập1.3.1. Các chức năng của tiết luyện tập, ôn tập"$-*(?4<84f#j2J7GA$#@;(HV7O$27(hKV$!"$VG*a‚"V;(‚"V4$#J‚"V$R‚"VJ7#$$"$VH??$7R,;(1.3.1.1....
  • 108
  • 1,058
  • 2
Tự chọn : Chủ dề về căn bậc hai

Tự chọn : Chủ dề về căn bậc hai

... Chủ đề 1 : CĂN THỨC – BIẾN ĐỔI CĂN THỨC I . KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. Định nghóa về căn bậc hai : a ∈ R và a ≥ 0 x = a ≥ 0 gọi là căn bậc hai số học của a ⇔ x2 = a Từ định ... a2. Căn thức bậc hai : Điều kiện để A có nghóa ⇔ A ≥ 0 Từ đó ta có : nếu A ≥ 0 thì (A)2 = A Hằng đẳng thức : 2A neu A 0A AA neu A 0≥= =− < 3. Quy tắc biến đổi căn thức ... ABBB=II. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP A. Dạng về tính toán liên quan đến căn thức :Với dạng này khi làm bài tập cần thực hiện các phép biến đổi đơn giản về căn thức để rút gọn các biểu thức . Bài...
  • 4
  • 887
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: số vô tỉ khái niệm về căn bậc haisố vô tỉ khái niệm về căn bậc 2tiết 17 số vô tỷ khái niệm về căn bậc haikhái niệm về căn bậc haiii khái niệm về căn bậc haitiết 17 số vô tỉ khái niệm căn bậc haisố vô tỉ khái niệm căn bậc haisố vô tỉ khái niệm căn bậc 2giáo án số vô tỉ khái niệm căn bậc haitiết 19 bài 17 khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thôngkhái niệm về cán bộ công chứckhái niệm về cán bộ công chức cấp xãkhái niệm về cân bằng lỏng hơikhái niệm về cân bằng sinh học và ngưỡng gây hạikhái niệm về cân bằng hoá họcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ