... Lịchsử học thuyết kinh tế 121.3. Phương pháp Phương pháp lịch sử? Phương pháp lô gic?Sự kết hợp giữa chúng? Lịchsử học thuyết kinh tế 1PHẦN MỞ ĐẦUChương 1: Đốitượngnghiêncứu ... 31.1. Đốitượngnghiên cứu Lịchsử các học thuyết kinh tế là môn khoa học kinh tế nghiên cứu: sự vận động, phát triển của các học thuyết kinh tế qua các giai đoạn phát triển lịchsử cụ thể ... vận động của các học thuyết kinh tế. Lịchsử học thuyết kinh tế 2Nội dung chính1. Đốitượngnghiêncứucủa LSCHTKT2. Phạm vi và cấu trúc 3. Phương pháp 4. Ý nghĩa Lịchsử học thuyết...
... hợp B. Nhiệt độ thích hợp C. pH thích hợp D. Khí tr-ờng thích hợp 1 Lịch sử phát triển và đối t-ợng nghiêncứucủa vi sinh y học đại c-ơng vi khuẩn 4 tiết= 60 test Câu số1. Ng-ời ... phage để: A. Phân loại vi khuẩn B. Chẩn đoán vi khuẩn C. Làm mẫu nghiêncứu về sinh học phân tử D. Nghiêncứu chuyển nạp của vi khuẩn E. Điều trị tất cả các bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn HÃy ... ĐA: ĐSĐĐS Câu hỏi số 91. Cấu trúc capsid của phage: A. Đối xứng hình xoắn B. Đối xứng hình khối C. Là hình nan hoa bánh xe D. Đối xứng xoắn ốc E. Đối xứng hình khối và hình xoắn HÃy khoanh...
... nhận thức độc lập của học sinh, giáo viên sử dụng một cách đa dạng, có hiệu quả, biết kết hợp nhuần nhuyễn hợp lí các phương pháp, cách dạy học trong một bài lịchsử như :- Phương pháp trao ... các em khi học môn lịch sử. Ví dụ: Khi dạy bài “ Nước Văn Lang” lỊchsử lớp 6. Khi dạy đến tập quán, phong tục ta kể câu chuyện : Tiên Dung- Chữ Đồng Tử. Hoặc khi dạy Lịchsử 7: bài “ Ba lần ... nghị:- Nhà trường cần đầu tư mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học bộ môn Lịch sử. - Tổ chức thi tìm hiểu LịchSửđịa phương, danh nhân, sự kiện trong phạm vi nhà trường. ...
... thống kháI niệm, phạm trù và phương pháp luận nghiêncứucủa mình.1. Cơ cấu XH học – các cấp nghiờn cu ca c cu XH hc.ã C cu XH học.Căn cứvào đốitượngnghiêncứucủa XH học, thì các qui luận ... và nghiêncứulịchsử so sánh.Đóng góp của Weber trong XH học chủ yếu là quan đIểm về bản chất lý thuyết XH và phương pháp luận; là phân tích của ông về văn hoá, tôn giáo và sự phát triển của ... mức độ nghiêncứu khác nhau:- Nghiêncứu cơ cấu tổng thể XH.Từ tính chất, đặc đIểm của các hình tháI XH mà chia thành XH nô lệ, XH phông kiến, XHTB ( nghiêncứu ở cấp độ này là nhiệm vụ của...
... Trong nền kinh tế vận hnh theo cơ chế thị trờng dớisự quản lý của nh nớc, bắt buộc mỗi một doanh nghiệp phải tự vận động, tự sản, tự tiêu đảm bảo cung cân bằng ... kê giúp cho các doanh nghiệp đánh giá đúng đắn năng lực cạnh tranh, đảm bảo lợi thế kinh doanh của từng ngnh, từng doanh nghiệp. 3...
... Kinh tế công cộng314. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU MÔN HỌC KTCC4.3 Phương pháp nghiêncứu môn học KTCC4.3.1 Phương pháp phân tích thực chứng là một phương pháp phân tích khoa ... hiệu quả của TT do thông tin không đối xứngP0D1D0ABCP P10 Q1 Q0 QThông tin không đối xứng về phía người mua làm thị trường cung cấp dưới mức hiệu quảSVí dụ 1: TT ko đối xứng ... vào cầu cụ thể của họ. Bài giảng Kinh tế công cộng442.2 Ngoại ứng tiêu cực2.2.1Sự phi hiệu quả của ngoại ứng tiêu cực Giả sử nhà máy hóa chất và một HTX đánh cá đang sử dụng chung một...
... đốitượngnghiêncứucủa Hồ Chí Minh học, trước hết cần hiểu đối tượngnghiêncứucủa khoa học nói chung. Hiểu theo nghĩa thông thường đối tượng nghiêncứu là bản chất củasự vật hay hiện tượng ... định đốitượngnghiêncứu là cơ sở để xác định nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu. Do đó, nhiệm vụ đầu tiên của Hồ Chí Minh học là xác định đốitượngnghiêncứucủa Hồ Chí Minh học. Đối tượng nghiên ... học nghiêncứu về Hồ Chí Minh. Là một khoa học độc lập, Hồ Chí Minh có đốitượngnghiêncứucủa nó riêng, đó là: - Nghiêncứu tiểu sử và sự nghiệp cách mạng của Hồ Chí Minh. - Nghiêncứu tư...
... THIỂU THIÊN TAI 123.2 ĐỐITƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊNCỨU 133.2.1 ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU 133.2.2 PHẠM VI NHIÊN CỨU 133.3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 13PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU VÀ THẢO LUẬN 154.1 ... từ vấn đề này, tôi tiến hành nghiêncứu đề tài Nghiêncứusự thích ứng đối với lũ lụt của chính quyền địaphương và cácnhóm hộ dân ven biển Thừa Thiên Huế”. Nghiêncứu trường hợp điển hình ởxã ... động mạnh của lũ lụt.1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình lũ lụt trên địa bàn xã qua các năm 2008-2010.- Tìm hiểu những tác động và khả năng thích ứng của chính quyền địa phương và...
... 2 của chuyên đề trỡnh bày kết quả nghiờn cứu về nhận thức của doanh nghiệp về nhón hiệu và quản trị nhón hiệu trong cỏc doanh nghiệp Việt nam thuộc đối tượngnghiên cứu. 2.1 Phương pháp nghiên ... hỡnh tượng nhân cách hoá của nhón hiệu, cần lưu ý hỡnh tượng nhón hiệu củađối thủ cạnh tranh để tạo ra một hỡnh tượng khác biệt. Tạo ra và quảng bá một bức tranh về hỡnh tượng nhón hiệu là phương ... -1).26 Đốitượngnghiêncứucủa chuyên đề là công tác quản trị nhón hiệu sản phẩm trong cỏc doanh nghiệp Việt nam thuộc phạm vi nghiờn cứu trong mối quan hệ với uy tớn và mức độ thành công của...
... các thiết chế xã hội khác. 4 II. Các đặc điểm cơ bản của thiết chế : 1. Đốitượngnghiêncứu để thoả mãn nhu cầu của thiết chế. Khi các thiết chế được hình thành thì có nghĩa nó ... Thiết chế liên quan đến khuôn mẫu,tác phong, hệ vai trò của các cá nhân.Từ đó ta có thể thấy đốitượngnghiêncứu thoả mãn nhu cầu của thiết chế là tập hợp những khuôn mẫu, những chuẩn mực ... đợi đối với hành vi của con người. Hệ thống những giá trị chung trong thiết chế gồm có: - Giá trị của toàn xã hội - Giá trị của hệ thống xã hội nhỏ như: nhóm, tổ chức - Giá trị của...
... trái đất khỏisự diệtvong vì tiểu hànhtinh Vật lý lượng tử - đối tượng nghiêncứu mới của các nhàsinh hóaTích điện là một tính chất của các electron mà hầu như người nào cũngbiết, nhưng còn ... biết tới hơnvà được coi là một lĩnh vực nghiêncứu riêng biệt đặc thù của các nhà vật lý.Trạng thái quay của electron diễn ra theo một trong hai hướng đối lập nhau,quay lên trên và quay xuống ... dụ nhưsự liên kết oxy của hemoglobin trong phổikhi ta thở.Nhưng tuyvậychúng vẫndiễn ra.Vì vậy, donhữngphản ứng này liên quantới tính xoaycủa electron,nênnhóm nghiêncứucủa ông quyết địnhkhảo...