... Cung cấp HHCC thuần túy (tiếp)Bài giảng Kinhtế công cộng314. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU MÔN HỌC KTCC4.3 Phương pháp nghiêncứu môn học KTCC4.3.1 Phương pháp phân tích thực ... giảng Kinhtế công cộng 32CHƯƠNG 2CHÍNH PHỦ VỚI VAI TRÒ PHÂN BỔ NGUỒN LỰC NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ KINH TẾBài giảng Kinhtế công cộng86Ưu điểm:- Đường Lorenz phản ánh tỷ lệ phần trăm của ... nền kinh tế sẽ tất yếu chuyển tới một cách phân bổ nguồn lực đạt hiệu quả Pareto”.Bài giảng Kinhtế công cộng821.1 Khái niệm công bằng (tiếp) Công bằng ngang là sự đối xử như nhau đối...
... nghĩa Lịch sử học thuyết kinhtế 31.1. Đốitượngnghiên cứu Lịch sử các học thuyết kinhtế là môn khoa họckinhtếnghiên cứu: sự vận động, phát triển của các học thuyết kinhtế qua các giai ... sử học thuyết kinhtế 1PHẦN MỞ ĐẦUChương 1: Đốitượngnghiêncứucủa Lịch sử các học thuyết kinh tế Lịch sử học thuyết kinhtế 4Các khái niệm-Tư tưởngkinhtế là gì? Lịch sử tư tưởng kinh ... TRIỂN CỦA NHẬN THỨC KINH TẾTƯ TƯỞNG KTHỌC THUYẾT KTKHOA HỌC KTLịch sử các học thuyết kinhtế là phần cô đọng hơn của lịch sử tư tưởngkinh tế Lịch sử học thuyết kinhtế 6Nguồn gốc của học...
... phạm trù và phương pháp luận nghiêncứucủa mình.1. Cơ cấu XH học – các cấp độ nghiêncứucủa cơ cấu XH học. • Cơ cấu XH học. Căn cứvào đốitượngnghiêncứucủa XH học, thì các qui luận chung ... trong kinhtếhọc được sử dụng trong nghiêncứu XH học. KháI niệm mạng lưới XH, vị thế XH, hành động XH trong XH học được các nhà kinhtếhọc quan tâm. Mối quan hệ XH học và kinhtếhọc phát ... cho hai khoa học. Khi các nhà XH họcnghiêncứu lĩnh vực chính trị nên đã giúp hình thành ngành XH họcchínhtrị khá phát triển trên thế giới.Với tư cách là một khoa họctươngđối độc lập trong...
... cho các doanh nghiệp xác định phơng hớng sản xuất kinh doanh chính xác, hiệu quả, đồng thời đề ra các chiến lợc sách lợc phát triển kinh tế lâu di. Ngoi ra, thông tin thống kê giúp cho các ... Trong nền kinhtế vận hnh theo cơ chế thị trờng dới sự quản lý của nh nớc, bắt buộc mỗi một doanh nghiệp phải tự vận động, tự sản, ... thống kê giúp cho các doanh nghiệp đánh giá đúng đắn năng lực cạnh tranh, đảm bảo lợi thế kinh doanh của từng ngnh, từng doanh nghiệp. ...
... A. Phân loại vi khuẩn B. Chẩn đoán vi khuẩn C. Làm mẫu nghiêncứu về sinh học phân tử D. Nghiêncứu chuyển nạp của vi khuẩn E. Điều trị tất cả các bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn HÃy khoanh ... cấu tạo chínhcủatế bào vi khuẩn gồm: A. Nhân B. Tế bào chất C. Vách D. Vỏ E. Màng tế bào chất HÃy khoanh vào chữ cái t-ơng ứng với ý sai Đáp án: D Câu số 36. Số l-ợng nhân tế bào vi ... số 184. Di truyền học vi khuẩn nghiên cứu: A. Biến dị của vi khuẩn B. Các hình thức sinh sản của vi khuẩn C. Đột biến vi khuẩn D. Quá trình vận chuyển chất liệu di truyền của vi khuẩn E....
... nghiên cứu Đốitượngnghiên cứu :: Đối tượngnghiêncứucủa môn Lịch sử các học Đối tượngnghiêncứucủa môn Lịch sử các học thuyết kinhtế là các hệ thống quan điểm kinhtế thuyết kinhtế ... của nền kinhtế thị trường. triển của nền kinhtế thị trường. 1. Đốitượng và ý nghĩa của việc nghiên cứu Lịch sử các học thuyết kinhtế là môn khoa học xã Lịch sử các học thuyết kinhtế ... PHÁP NGHIÊNCỨUCỦA PHÁP NGHIÊNCỨUCỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾTHUYẾT KINH TẾChương 1: Chương 1: Ý nghĩa của việc nghiêncứu Lịch sử các học Ý nghĩa của...