định hướng vận dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy ở trường thpt

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA

... chuẩn - trường THPT) , phương pháp thảo luận áp dụng rộng rãi cho đối tượng học sinh PHẦN II: NỘI DUNG I PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 1.1 Phương pháp thảo luận hiểu nào? - Thảo luận ... vững sở lí luận sở thực tiễn phương pháp hướng dẫn học sinh thảo luận để tiến hành vận dụng phương pháp vào dạy học Địa lí THPT nói chung Từ đó, góp phần đổi phương pháp nâng cao hiệu dạy học ... NGHIÊN CỨU Vấn đề việc sử dụng phương pháp thảo luận dạy học Địa lí trường THPT Cơ sở lí luận sở thực tiễn phương pháp thảo luận Hoạt động học tập trình nhận thức học sinh THPT với kiến thức môn...

28
244
0

skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG GIẢNG dạy địa lí

Danh mục: Giáo dục học

... chuẩn - trường THPT) , phương pháp thảo luận áp dụng rộng rãi cho đối tượng học sinh PHẦN II: NỘI DUNG I PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 1.1 Phương pháp thảo luận hiểu nào? - Thảo luận ... vững sở lí luận sở thực tiễn phương pháp hướng dẫn học sinh thảo luận để tiến hành vận dụng phương pháp vào dạy học Địa lí THPT nói chung Từ đó, góp phần đổi phương pháp nâng cao hiệu dạy học ... NGHIÊN CỨU Vấn đề việc sử dụng phương pháp thảo luận dạy học Địa lí trường THPT Cơ sở lí luận sở thực tiễn phương pháp thảo luận Hoạt động học tập trình nhận thức học sinh THPT với kiến thức môn...

28
438
0

Vận dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lý lớp 10 BCB

Danh mục: Khoa học xã hội

... thể Phương pháp thảo luận vận dụng vào dạy học phần Địa lí KT-XH lớp 10 có hiệu Lịch sử nghiên cứu vấn đề Phương pháp thảo luận phương pháp dạy học nói chung dạy học Địa lí nói riêng, phương pháp ... trò vận dụng phương pháp vào dạy học, có phương pháp thảo luận Vì vậy, phương pháp sử dụng ngày rộng rãi, hiệu cao kết hợp với phương pháp khác đàm thoại gợi mở, nêu giải vấn đề, sử dụng phương ... cao dạy học môn Địa lí, sử dụng PPDH cực phương pháp thảo luận 2.1.3.3 Vận dụng phương pháp thảo luận vào dạy học địa lí 10 BCB phần II: Địa lí KT-XH a Hướng dẫn HS thảo luận phạm vi tiết học Ở...

75
1,199
6

SKKN: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy Tác phẩm văn chương ở trường Trung học Phổ thông

Danh mục: Ngữ văn

... tiết dạy thành cơng giáo viên vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học có phương pháp thảo luận nhóm Song có số tiết dạy chưa thật thành cơng vận dụng phương pháp 2.1 Về phía giáo viên Khi vận dụng ... nhóm - Thực trạng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy tác phẩm văn chương trường trung học phổ thơng - Cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy TPVC III/ Mục đích ... việc giáo viên vận dung phương pháp VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM VÀO GIỜ DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG 3.1 Những tiền đề thuận lợi cho việc vận dung phương pháp thảo luận nhóm vào dạy TPVC TPVC...

25
1,701
1

skkn vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy tác phẩm văn chương ở trường thpt chuyên lương thế vinh

Danh mục: Giáo dục học

... tiết dạy thành cơng giáo viên vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học có phương pháp thảo luận nhóm Song có số tiết dạy chưa thật thành cơng vận dụng phương pháp 2.1 Về phía giáo viên Khi vận dụng ... nhóm - Thực trạng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy tác phẩm văn chương trường trung học phổ thơng - Cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy TPVC III/ Mục đích ... việc giáo viên vận dung phương pháp VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM VÀO GIỜ DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG 3.1 Những tiền đề thuận lợi cho việc vận dung phương pháp thảo luận nhóm vào dạy TPVC TPVC...

25
938
0

skkn Vận dụng phương pháp thảo luận trong dạy học Địa lí 7 ở trường THCS Lương Tâm

Danh mục: Giáo dục học

... lí trường THCS Lương Tâm”, làm đề tài nghiên cứu THCS Lương Tâm Đặng Bá Nhẫn Vận dụng phương pháp thảo luận dạy học Địa lí trường THCS Lương Tâm Mục tiêu đề tài - Xác định phương pháp thảo luận ... Vận dụng phương pháp thảo luận dạy học Địa lí trường THCS Lương Tâm Vậy GV cần sử dụng phương pháp để phù hợp vào điều kiện hoàn cảnh để học Địa lí đạt hiệu qủa chất lượng? Trong lúc dạy ... - Tìm phương pháp học tập khoa học cho thân THCS Lương Tâm Đặng Bá Nhẫn Vận dụng phương pháp thảo luận dạy học Địa lí trường THCS Lương Tâm PHẦN NỘI DUNG 3.1 Thực trạng giảng dạy PPTL trường...

24
963
0

skkn vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM vào dạy tác PHẨM văn CHƯƠNG ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... tiết dạy thành cơng giáo viên vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học có phương pháp thảo luận nhóm Song có số tiết dạy chưa thật thành cơng vận dụng phương pháp 2.1 Về phía giáo viên Khi vận dụng ... nhóm -4- - Thực trạng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy tác phẩm văn chương trường trung học phổ thơng - Cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy TPVC III/ Mục đích ... việc giáo viên vận dung phương pháp VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM VÀO GIỜ DẠY TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG 3.1 Những tiền đề thuận lợi cho việc vận dung phương pháp thảo luận nhóm vào dạy TPVC TPVC...

25
517
0

Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... cho việc giảng dạy TNXH khối lớp phụ trách II NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Đổi phương pháp dạy học vấn đề xã hội ngành giáo dục quan tâm : phương pháp dạy học tích cực phải kể đến phương pháp điều ... TNXH vận dụng phương pháp không khả thi Giáo viên cần hướng dẫn HS thật kỹ phần ghi biên điều tra cho ngắn gọn, cô đọng… Trên số kinh nghiệm thân việc đổi phương pháp dạy học qua trình vận dụng phương ... rườm rà IV PHẠM VI ÁP DỤNG: Phương pháp điều tra áp dụng đồng cho lớp 3,4,5 trình học tư nhiên xã hội V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp điều tra giảng dạy tự nhiên xã hội, giáo...

5
1,448
18

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... học” chọn đề tài: “ Vận dụng phương pháp đàm thoại giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THPT B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I QUAN NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Trong trình giảng dạy môn Giáo dục công ... khiếm khuyết thân, học sinh giảng, trình giảng dạy toàn chương trình II NHỮNG YÊU CẦU CHUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Để sử dụng tốt phương pháp đàm thoại giảng dạy môn GDCD nhằm đạt hiệu cao ... môi trường II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Sách giáo khoa GDCD 11 - Băng đĩa, tranh ảnh - Máy chiếu, bảng trong, bút dạ… 10 III PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THÁI TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Giáo viên vận dụng...

14
3,131
17

SKKN vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Giáo dục học

...

14
669
2

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN, TRANH LUẬN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ THCS THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Danh mục: Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH NỘI DUNG I KHÁI QUÁT CHUNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP 3.1 Thảo luận II VẬN DỤNG 3.2 Tranh luận ... hành tranh luận để bảo vệ ý kiến Cạnh tranh cao mang tính cá nhân nhiều  Một số lưu ý sử dụng Phương pháp thảo luận tranh luận • Trong sách giáo khoa (SGK) thích hợp để sử dụng phương pháp này, ... thú cho HS 3 Một số phương pháp dạy học: 3.1 Thảo luận: a Quan niệm • Là phương pháp học sinh mạn đàm, trao đổi với xoay quanh vấn đề đặt dạng câu hỏi, tập Trong phương pháp này, HS giữ vai...

32
1,883
7

SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở khối 6 trường THCS Định Tân

Danh mục: Giáo dục học

... tài Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục Công dân khối 6- trường THCS Định Tân” để nghiên cứu II Thực trạng trước thực giải pháp đề tài Thực trạng Việc vận dụng phương pháp ... pháp thảo luận nhóm vào giảng dạy phù hợp với xu chung ngành giáo dục nước ta Song, qua nhiều năm giảng dạy môn giáo dục công dân trường THCS Định Tân, nhận thấy việc vận dụng phương pháp thảo luận ... Hoạt động dạy hoạt động giáo viên nhằm tổ chức hướng dẫn hoạt động học người học để họ tự khám phá thực nhiệm vụ học tập - Trong số phương pháp dạy học sử dụng, phương pháp dạy học thảo luận nhóm...

19
1,408
4

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

Danh mục: Tư liệu khác

... chức dạy GDCD tốt vận dụng phương pháp thảo luận nhóm? Việc giảng dạy kéo dài nhiều buổi học nên người dạy có hội thiết lập phát triển khơng khí học tập động hữu ích cho học sinh Việc sử dụng phương ... 2.2.2 Nội dung thảo luận thời gian thảo luận - Nội dung thảo luận giống khác - Thời gian thảo luận vào nội dung thảo luận đặc điểm lớp học VD: Trong Chính sách tài ngun bảo vệ mơi trường: Câu hỏi: ... phương pháp học tập mà theo phương pháp học viên nhóm trao đổi, giúp đỡ hợp tác với học tập" Về thực chất, phương pháp thảo luận tổ chức cho HS bàn bạc , trao đổi nhóm nhỏ Thảo luận nhóm sử dụng...

14
3,792
24

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... tác dụng phù hợp phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn đạo đức, số giáo viên coi có hiểu biết định phương pháp thảo luận nhóm 2.3 Mức độ vận dụng thảo luận nhóm dạy học môn đạo đức Trên sở phương ... chung Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn Đạo đức lớp 4.1 Mục đích Phần sở lý luận thực tiễn nêu khẳng định ý nghĩa quan trọng việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy ... chọn đề tài: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn Đạo đức lớp 5” Khách thể nghiên cứu Phương pháp thảo luận nhóm Đối tượng nghiên cứu Vận dụng thảo luận nhóm vào dạy học Đạo...

43
1,952
27

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác bản đồ trong dạy học địa lí

Danh mục: Tư liệu khác

... liên hệ nhân địa lý Trang Vận dụng phơng pháp thảo luận nhóm khai thác đồ dạy học địa lý Thảo luận trao đổi ý kiến chủ đề giáo viên học sinh nh học sinh với Mục đích thảo luận để khuyến khích phân ... Sau áp dụng hai phơng pháp giảng địa lý, cụ thể với giảng dạy học dạy học địa lý khối trờng THCS Cao Minh thấy kết thu đợc thật đáng mừng Vì với học nh không áp dụng phơng pháp thảo luận nhóm ... thực tiễn: Với ý nghĩa tác dụng hai phơng pháp thảo luận khai thác đồ vận dụng trình dạy học địa lý có thuận lợi khó khăn riêng Những thuận lợi: Khi kết hợp hai phơng pháp dạy học địa lý giúp cho...

13
1,115
5

luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn gdcd phần “công dân với đạo đức” ở trường thpt hồng quang tỉnh yên bái

Danh mục: Giáo dục học

... Ngọ Dạy học phương pháp dạy học nhà trường giới thiệu nhiều vấn đề phương pháp dạy học nhà trường nay, có phương pháp thảo luận nhóm Tác giả cho Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp dạy học ... đức” trường THPT 28 1.2.1.2 Thực trạng vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học GDCD trường THPT Hồng Quang tỉnh Yên Bái 33 1.2.1.3 Kết việc vận dụng phương pháp thảo luận ... … - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp điều tra, phương pháp vấn, phương pháp quan sát, phương pháp thống kê toán học, phương pháp sử dụng phương pháp hỗ trợ… 12 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN...

123
3,531
27

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 11 pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... việc vận dụng phương pháp giảng dạy đạt kết tốt II NỘI DUNG: Phương pháp thảo luận nhóm gì? Phương pháp thảo luận nhóm tổ chức cho học sinh bàn bạc, trao đổi nhóm nhỏ Thảo luận nhóm sử dụng rộng ... phương pháp giảng dạy có nhiều phương pháp giới thiệu, bồi dưỡng song đáng ý phương pháp: Thảo luận nhóm lớp học - Sau gần năm thực hiện, tất môn nhà trường khuyến khích triển khai vận dụng phương ... nghiên cứu Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn GDCD-11” xin đề xuất số biện pháp bước đầu nhằm mục tiêu góp phần nhỏ bé với quý đồng nghiệp trăn trở để tự tìm cho thân phương pháp phù...

38
1,966
8

Sự vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Tây Tiền Hải tỉnh Thái Bình hiện nay

Danh mục: Triết học Mác - Lênin

...

75
1,579
3

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11

Danh mục: Giáo dục học

... chức dạy GDCD tốt vận dụng phương pháp thảo luận nhóm? Việc giảng dạy kéo dài nhiều buổi học nên người dạy có hội thiết lập phát triển khơng khí học tập động hữu ích cho học sinh Việc sử dụng phương ... áp dụng phương pháp thảo luận nhóm: LỚP SỐ HS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH b Nhóm lớp GV khơng thường xun áp dụng phương pháp thảo luận nhóm: LỚP SỐ HS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH c Nhóm lớp GV khơng áp dụng phương ... 2.2.2 Nội dung thảo luận thời gian thảo luận - Nội dung thảo luận giống khác - Thời gian thảo luận vào nội dung thảo luận đặc điểm lớp học VD: Trong Chính sách tài ngun bảo vệ mơi trường: Câu hỏi:...

14
2,411
3

xây dựng và tổ chức bài học nhằm củng cố kiến thức, kỹ năng toán học theo định hướng vận dụng phương pháp dạy học tích cực( vận dụng vào dạy học giải tích lớp 12 thpt)

Danh mục: Khoa học tự nhiên

...

129
534
1