0

đề kiểm tra học kì i môn toán lớp 8

Đề kiểm tra học kì I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36

Đề kiểm tra học I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36

Ngữ văn

... 14 (1,5 i m): Tìm x biết: a, = x 28 b, x + = Câu 15(1,5 i m) Kh i học sinh lớp tham gia trồng ba lo i cây: Phợng, bạch đàn tràm Số phợng, bạch đàn tràm tỉ lệ v i 2; Tính số lo i, biết tổng ... tam giác góc nhọn, B Một góc tam giác góc tù C Hai góc tam giác góc tù D Hai góc tam giác góc tù II Tự luận ( 7 i m) Câu 13 (1 i m): Tính: M = ( 193 33 11 2001 ) + : ( + ) + 193 386 17 ... MHN b, Chứng minh: NM // HE c, Biết NMH = 450 Tính MPN ? Ma trận, Đáp án biểu i m môn toán lớp Năm học 20 08- 2009 Chủ đề Nhận biết TN TL Số hữu tỷ, số thực Thông hiểu TN TL 2 0,5 Hàm số đồ thị...
  • 4
  • 1,945
  • 19
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 9 (Đề số 1)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN TOÁN LỚP 9 (Đề số 1)

Toán học

... là: A tiếp xúc B cắt C đựng D II Tự luận (6 i m) Câu 15 (1,75 i m) Cho biểu thức P = a a + (v i a ≥ a ≠ 1) 1− a a −1 a) Rút gọn biểu thức P b) Tính giá trị biểu thức P a = Câu 16 (1,25 i m) ... G i A B giao i m đồ thị hàm số v i trục toạ độ Tính diện tích tam giác OAB (v i O gốc toạ độ) Câu 17 (3,0 i m) Cho tam giác ABC có ba cạnh AC = 3, AB = 4, BC = a) Tính sin B b) Đường phân giác ... phẳng toạ độ cho i m M(-3; 4) a) Vị trí tương đ i đường tròn (M; 3) v i trục Ox Oy là: A không cắt tiếp xúc B tiếp xúc không cắt C cắt tiếp xúc D không cắt cắt b) Vị trí tương đ i hai đường tròn...
  • 4
  • 1,660
  • 13
đề kiểm tra học kì I môn toán lớp 12

đề kiểm tra học I môn toán lớp 12

Toán học

... cắt d I Ta có IA=IS=ID; IA=IB=IC=ID Suy I tâm mặt cầu ngo i tiếp hình chóp S.ABCD, bán kính R=IA a Ta có GIOH hình chữ nhật suy IO=GH= a 21 Xét tam giác vuông AOI ta có R = IA = AO + OI = 1 x ... nghiệm Nếu uf(v) => pt vô nghiệm Vậy pt có nghiệm u=v x + x + = x + x = 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Ma trận đề kiểm tra học i phút kh i 12 năm 2009 Câu Mức độ Nhận biết ... Đáp án toán 12 Câu ý 1 L i gi i V i m=-1 => y=x4-2x2-3 TXĐ: D = Ă SBT + Gi i hạn: lim y = + i m lim y = + x 0,5 x + + BBT 0,5 y ' = x3 x ; y=0 ...
  • 4
  • 786
  • 5
Đề kiểm tra học kì I Môn Toán Lớp 8

Đề kiểm tra học I Môn Toán Lớp 8

Toán học

... Đáp án biểu i m N i dung Câu a =(1,4 2,4) =1 b = x2 + 3x d Viết 3x3 + 10x2 = (x2 + 3x 1)( 3x + 1) - a Gi i đợc x -1; -2; R i kết luận ĐKXĐ: x -1; -2; Nếu viết kết ĐKXĐ: x -1; ... hình ghi GT, KL a Tứ giác DEBF có BE // DF BE = DF Nên tứ giác DEBF hình bình hành b Tứ giác ABCD hình bình hành > AC BD cắt trung i m đờng Tứ giác DEBF hình bình hành > BD EF cắt trung i m ... 0' đờng > trùng v i 0' Vậy AC, BD, EF đồng quy c ME // FN ( DEBF hình bình hành) 3 ME = FN ( BO ) O giao i m AC BD Vậy Tứ giác EMFN hình bình hành d Tính đợc SEMFN = ab i m 0,5 0,5 1 0,5 0,25...
  • 2
  • 1,083
  • 4
Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Toán lớp 3 năm học 2014-2015 trường Tiểu học Giục Tượng 3, Kiên Giang Đề kiểm tra học kì I môn Toán lớp 3 có đáp án

Đề kiểm tra cuối học 1 môn Toán lớp 3 năm học 2014-2015 trường Tiểu học Giục Tượng 3, Kiên Giang Đề kiểm tra học I môn Toán lớp 3 có đáp án

Mầm non - Tiểu học

... 532; 935 – 551= 384 ; 105 x 6= 630 490 : 7= 70 B i Gi i toán a) Xe thứ chở 36 bao gạo, xe thứ hai chở gấp lần xe thứ H i hai xe chở bao gạo? (2 i m) B i gi i a) Số bao gạo xe thứ hai chở là: (0,25 ... B B i 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống (1 i m) M i kết đạt 0,25 i m 13 x – = 13 S 180 : + 30 = 60 Đ 30 + 60 x = 150 Đ 282 – 100 : = 232 Đ B i 2: Khoanh vào chữ trước ý trả l i (1 i m) ... HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC I MẤT B i Đặt tính tính (2 i m) 162 + 370 935 - 551 105 x 490 : B i Gi i toán Xe thứ chở 36 bao gạo, xe thứ hai chở gấp...
  • 3
  • 3,232
  • 17
Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Toán lớp 4 năm học 2014-2015 trường Tiểu học Cự Khê, Hà Nội Đề kiểm tra học kì I môn Toán lớp 4 có đáp án

Đề kiểm tra cuối học 1 môn Toán lớp 4 năm học 2014-2015 trường Tiểu học Cự Khê, Hà Nội Đề kiểm tra học I môn Toán lớp 4 có đáp án

Mầm non - Tiểu học

... HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC I MẤT B i Đặt tính tính (3 i m) a) 291 9 08 + 356 472 b) 583 406 – 574 321 c) 36 567 x 25 d) 10 105 : 43 B i (2 i m) Hai thùng ... mư i triệu, ba mư i nghìn ba mư i viết là: D 30 030 030 b) Dãy số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: A 906 032; 904 623; 7 68 203; 7 68 0 98 B i 4: (1 i m) a) AB song song DC, AD song song BC b) Diện ... …………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN TOÁN LỚP B i 1: Hãy khoanh vào chữ trước ý trả l i (1 i m) a) Số số có chữ số biểu thị cho 50 000? B 152 087 b) Số vừa chia hết cho vừa chia hết cho 9? D 2403 B i 2: Hãy khoanh...
  • 4
  • 2,791
  • 19
Đề kiểm tra học kì I môn Toán lớp 1

Đề kiểm tra học I môn Toán lớp 1

Mầm non - Tiểu học

... b) Nhìn hình vẽ viết phép tính thích hợp: B i : i n số dấu để phép tính có kết sau: = = 10 B i 7: ( i m ) Hình vẽ có hình tam giác, hình vuông ? … tam giác hình vuông ...
  • 2
  • 405
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN – KHỐI 10

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN TOÁN – KHỐI 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... A(2;3), B(1;4), C (3;4) B i 5b ( 2.0 đ) Trong mặt phẳng Oxy , 1) Chứng minh A,B,C đỉnh tam giác 2) Tìm tọa độ i m D cho tứ giác ABCD hình chữ nhật B i 6b: (1,0 đ)  mx + y =   x + (m ... x + (m − 1) y = m Cho hệ phương trình: Hãy xác định tham số m để hệ phương trình có nghiệm nhất.Tìm nghiệm Hết - ...
  • 2
  • 1,053
  • 3
Đề kiểm tra học kì I môn Toán 8 huyện Văn Yên năm học 2008-2009

Đề kiểm tra học I môn Toán 8 huyện Văn Yên năm học 2008-2009

Toán học

... đáp án kiểm tra học i năm học 20 08 2009 Môn toán Câu B i gi i i m a) x2(2x2 3x + 1)= 2x4 3x3 + x2 b) (x 1)(x2 3x + 3) = x3 - ... AEFD, AECF hình gì? b) Tứ giác EMFN hình chữ nhật c) Tìm i u kiện ABCD để EMFN hình vuông d) Tính diện tích hình vuông EMFN (khi i u kiện câu c thoả mãn) Chứng minh: a) * Ta có: EA = EB = 1 ... giá trị nguyên ta ph i có x ớc x lấy giá trị sau: -3, -1, 1, + Nếu x = - x = Z + Nếu x = -1 x = Z + Nếu x = x = Z + Nếu x = x = Z Ta thấy giá trị x = không thoả mãn i u kiện đề...
  • 3
  • 671
  • 1
Đề kiểm tra học kì I, môn Toán 9

Đề kiểm tra học I, môn Toán 9

Tư liệu khác

... Mặt khác tam giác FAC đồng dạng v i tam giác FBE (gg) suy AC FA = (2) BE FB Từ (1) (2) suy HA FA = HB FB (0,5) Ghi chú: Trên g i ý, học sinh làm cách khác v i lập luận cho i m t i đa ... v i OI O (0,5) AB tiếp tuyến Của (I; CE ) (đường thẳng vuông góc v i bán kính tiếp i m) d) Ta có Ax// MH//By(cùng vuông góc v i AB) HA MC = (Thalet ) MC = AC; ME=BE( t/c tiếp tuyến) HB ME HA ... −4 ⇔ x =2 ⇔ x= (0,25) (0,25) B i 3: (2đ) (0,5) b) A(-2,0) B(4,0) (0,25) hoành độ i m C nghiệm phương trình 2x+4 = - 0,5x+2 2,5x = - x = - 0 ,8 Do y=2,4 i m C(-0 ,8; 2,4) c) tgA= = ⇒ A = 630 mà...
  • 4
  • 1,296
  • 57
3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : TOÁN -  KHỐI 11 VÀ ĐÁP ÁN THAM KHẢO

3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN : TOÁN - KHỐI 11 VÀ ĐÁP ÁN THAM KHẢO

Toán học

... S.ABCD theo thiết diện hình ? 4/ G i K giao i m PQ BD Chứng minh ba đường thẳng NK , PM SB đồng qui i m …………………………………… KIỂM TRA HỌC KỲ I Họ tên :…………………… Lớp :…………………………… Môn : TOÁN - LỚP 11 NÂNG ... :…………………… Lớp :…………………………… Môn : TOÁN - LỚP 11 NÂNG CAO Th i gian làm : 90 phút ……………………………… ĐỀ SỐ B i 1(2,5 i m) Gi i phương trình : 1/ 2sin( 2x + 150 ).cos( 2x + 150 ) = 2/ cos2x – 3cosx + = 2 sin ... Th i gian làm : 90 phút ……………………………… ĐỀ SỐ B i 1(2,5 i m) Gi i phương trình : 1/ 2sin( 3x + 250 ).cos( 3x + 250 ) = -1 2/ cos2x + 3sinx - = 2 sin x + sin x − 3cos x =0 3/ cos x − B i (0,75 i m...
  • 14
  • 1,965
  • 37
Gián án Anh Duc- De kiem tra hoc ki I mon: Toan

Gián án Anh Duc- De kiem tra hoc ki I mon: Toan

Sinh học

... I Phần I: Trắc nghiệm ( i m ) Câu 1: (1đ) M i ý cho Câu Đáp án :0,25đ S Đ S Câu 2: (1đ) M i ý cho Đ :0,25đ Câu Đáp án x 2; x 0 ,8 2,4 II Phần II: Tự luận ( i m ) Câu 1: (1,5đ) ... (d) a/ biết (d) qua hai i m A ( -1; 2), B (3; - 4) nên ta có: = (m 2)( 1) + n = (m 2).3 + n : 0,5đ m n = Gi i đợc m = n = 0,5 y = 1,5x + 0,5 3m + n = b/ Tìm đợc giao i m v i trục ... 0; 0,5) Tìm đợc giao i m v i trục hoành: ( ; 0) : 0,5đ : 0,25đ : 0,25đ b Câu 4: (2đ) Vẽ hình xác k : 0,25đ e a/ Có MD = MC = ME suy Tam giác CDE vuông C m : 0,5đ b/ G i giao i m AD BE K C/m...
  • 4
  • 418
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008