... Xác định trọng số Ci thị cách cho W= 10 0% (1, 0): Ci = Qi/W Ci có giá trị khoảng từ 0,0 – 1, 0 tỷ lệ điểm số bình chọn chuyên giacho thị Ii tất bậc ưu tiên Phương pháp đánhgiámứcđộbềnvững ... bềnvững 0.20 ÷ < 0.40 Kém bềnvững 0.40 ÷ < 0.60 Trung bình 0.60 ÷ < 0.80 Khá bềnvững 0.80 ÷ < 1. 0 Bềnvững Như vậy, kết đạt số LSI địa bàn nghiên cứu 0,868593 So sánh với bảng Cơ sở đánhgiá ... đơn có trọng số ngang Giá trị tổng hợp mảng phúc lợi biểu diễn đồ thị, kết chia thành vùng : bền vững, bền vững, trung bình, bền vững, không bềnvững Chỉ số BSI tích hợp giá trị hai mảng phúc...
... Việt Nam 1. 1.5 Vài nét hoạt động Di dân tái địnhcư thủy điện Sơn La 10 1. 2 Tổng quan PTBV phƣơng pháp đánhgiámứcđộ 13 bềnvữngcộngđồngdân cƣ 1. 2 .1 Tổng quan phát triển bềnvững1. 2.2 Các ... riêng cho khu vực miền núi, đƣợc thể bảng1. 4 c Đánhgiámứcđộbềnvữngcộngđồng phương pháp CSA 26 Bảng1. 5 Bộ thị đánhgiámứcđộbềnvữngcộngđồng theo CSA Lĩnh vực sinh thái (I1) I1 .1 Ý ... đƣợc đánhgiá dựa hạng nhƣ hình 1. 4 [10 ] Phúc lợi sinh thái Hình 1. 4 Mứcđánhgiáđộbềnvững phương pháp BS 24 b Đánhgiá phát triển cộngđồng số bềnvững địa phương LSI Phát triển cộng đồng...
... nhiệm pháp lý cá nhân không xác định lỗi người Từ đó, lỗi coi thước đo, thang đánhgiáchomứcđộ nguy hiểm hành vi vi phạm pháp luật Trong hoạt động xác địnhmứcđộ nguy hiểm hành vi vi phạm pháp ... thường thiệt hại vi phạm hợp đồng gây Nhưng thực hợp đồng đến tận 14 h00, ngày 20 tháng 11 năm 2008 công ty B đến địa điểm nhân hàng Trong vào lúc 11 h00 ngày 20 tháng 11 năm 2008 số tơ tằm bị cháy ... việc đánhgiámứcđộ nguy hiểm vi phạm pháp luật Ngoài việc tác động hành vi trợ giúp hay hạn chế sức tác động hoàn cảnh, điều kiện, công cụ, phương tiện ngoại cảnh làm tăng lên giảm nhẹ mức độ...
... công suất ĐộngĐịnh lí biến thiên động Thế hấp dẫn Thế đàn hồi Cơ Định luật bảo toàn Tổng % Vận Tổng % dụng cộng 11 19 3 10 11 17 ,2 19 13 22,4 16 27,6 29 50 13 13 58 10 0 22,4 22,4 10 0 1. 3.3 Số ... Trình độ nhận thức Nhận biết Nội dung kiến thức ĐộnglượngĐịnh luật bảo toàn độnglượngCôngCông suất Động Thế Cơ Tổng % Hiểu Vận dụng Tổng cộng % 11 19 3 13 22,4 16 27,6 29 50 10 11 13 13 58 10 0 ... Chương Lý luận đánhgiá lớp học dạy học trường phổ thông 1.1 Những khái niệm đánhgiá lớp học trình dạy học 1.1 .1 Khái niệm đánhgiá Có nhiều định nghĩa khác đánhgiá giáo dục Sau số định nghĩa tiêu...
... nhà trường thường sử dụng ba dạng kiểm tra đánhgiá cơ bản đó là: Kiểm tra đánhgiá thường xuyên, kiểm tra đánhgiáđịnh kì, kiểm tra đánhgiá tổng kết. 1. 2.7 .1. Kiểm tra đánhgiá thường xuyên Kiểm tra đánhgiá thường xuyên được thực hiện thông qua quan sát một cách ... 1. 2.2.Mục đích của việc kiểm tra đánhgiá kết quả học tập của học sinh 12 1. 2.3.Chức năng của kiểm tra đánhgiá trong giáo dục . 13 1. 2.4. Ý nghĩa của việc kiểm tra đánhgiá kết quả học tập 14 1. 2.5. Các yêu cầu sư phạm đối với việc kiểm tra đánhgiá kết quả học ... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn đáp ứng yêu cầu kiểm tra đánhgiámứcđộ nắm 11 vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương “Các định luật bảo toàn” của học sinh lớp 10 THPT. Nhiệm...
... : Độ lệch tiêu chuẩn 31 rtc : Hệ số tin cậy I.6.5 Đánhgiá trắc nghiệm: Đánhgiá trắc nghiệm xác địnhđộgiá trị độ tin cậy Một trắc nghiệm hay phải có độ tin cậy cao, độ khó vừa phải Khi đánh ... B q1q C + Nếu cho k = r2 m2 chọn đáp án D q1q2 F C N Câu 10 : Cho biết electron mang điện tích qe = -1, 60 .10 -19 C Để tích điện -1, 00C cho cầu, cần phải tạo cầu số elêctron bằng: A 6,25 .10 18 electron ... việc kiểm tra đánhgiá kiến thức vật lý I .1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC I .1. 1: Khái niệm kiểm tra đánh giá: Có nhiều định nghĩa công tác kiểm tra đánhgiá Chúng ta...
... dưỡng giáo viên, xây dựng sở vật chất, quản lí nhà trường… - Cung cấp thông tin cần thiết cho việc đánhgiá sở giáo dục [18 ],[25] 1. 1.3.Chức kiểm tra đánhgiá giáo dục Chức kiểm tra đánhgiá phân ... xuyên, kiểm tra đánhgiáđịnh kì, kiểm tra đánhgiá tổng kết 15 1. 1.7 .1 Kiểm tra đánhgiá thường xuyên Kiểm tra đánhgiá thường xuyên thực thông qua quan sát cách có hệ thống hoạt động lớp học nói ... trình kiểm tra đánhgiá không đolường khả nhớ lại mà đánhgiá khả vận dụng, phân tích tổng hợp đánhgiá - Quá trình kiểm tra đánhgiá không đánhgiá kiến thức, kĩ môn học mà đánhgiá phẩm chất...
... 1.1 .1 Khái niệm kiểm tra đánhgiá kết học tập 1. 1.2 Mục đích việc kiểm tra đánhgiá kết học tập học sinh 1. 1.3 Chức kiểm tra đánhgiá giáo dục 1. 1.4 Ý nghĩa việc kiểm tra đánhgiá ... tập 1. 1.5 Các yêu cầu sư phạm việc KTĐG kết học tập học sinh 1. 1.6 Nguyên tắc chung cần quán triệt kiểm tra đánhgiá 11 1. 1.7 Các hình thức kiểm tra đánhgiá 11 1. 1.8 Nguyên ... thức kiểm tra đánhgiá Kiểm tra đánhgiá Kiểm tra đánhgiá Kiểm tra đánh thường xuyên định kì giá tổng kếtKiểm tra Kiểm tra đánhgiá Kiểm tra đánhgiáđánhgiá tổng kết thường xuyên định kỳ hình...
... xác định, phân tích yếu tố làm sở đánhgiámứcđộ nguy hiểm cho xã hội hành vi phạm pháp luật giúp chođịnh hướng phần để giảm mứcđộ nguy hiểm cho xã hội Đồng thời, qua việc phân tích giúp cho ... Điều 15 6 luật hình năm 19 99, mô hình hóa cấp độ hoạt động) hành vi phản bội Tổ quốc( Điều 78 Bộ luật hình năm 19 99)chỉ mô hình hóa cấp độ hoạt động (hoạt động câu kết vơi nước nhằm gây hại cho độc ... cá nhân xác định sở độ tuổi khả nhận thức điều khiển hành vi họ Chủ thể vi phạm pháp luật yếu tố thiếu để đánhgiámứcđộ nguy hiểm cho xã hội hành vi vi phạm pháp luật Để đánhgiá chủ thể với...
... quan điểm đánhgiá phát triển bềnvững KCN tham khảo tiêu chí khảo sát mứcđộ phát triển bềnvững doanh nghiệp KCN, nghiên cứu đề xuất áp dụng hai nhóm tiêu chí để đánhgiá phát triển bềnvững nội ... tiêu đánhgiá phát triển bềnvững khu công nghiệp Với cách tiếp cận vấn đề phát triển bềnvững khu công nghiệp trên, hệ thống đánhgiá xác định theo hai nhóm tiêu chí: Các tiêu chí đánhgiá phát ... đất: năm 19 99 1, 61 ha/dự án 3,86 triệu USD/ha; năm 2000: 0,92 ha/dự án 3, 31 triệu USD/ha; năm 20 01: 1, 86 ha/dự án 3,36 triệu USD/ha; năm 2002: 2 ,11 ha/dự án 1, 13 triệu USD/ha; năm 2003: 1, 34 ha/dự...