... kí đã học đã để lại cho em những cảm nhận sâu sắc như thế nào về đất nước, về cuộc sống và con người,.Cảm nhận của em qua các tác phẩm đã học: ÔNTẬP TRUYỆN VÀ KÍ 1, Trong tuần từ 17 đến 22 ... vậtNhân vật kể chuyệnBài học đường đời đầu tiênTruyện + + +Sông nước cà mauTruyện ngắn 0 0 +Bức tranh của em gái tôiTruyện ngắn + + +Vượt thác Truyện 0 + +Buổi học cuối cùngTruyện ngắn ... rút ra được bài học về đường đời đầu tiên cho mình.2Sông nước Cà Mau (Trích Đất rừng phương Nam)Đoàn GiỏiTruyện ngắnTác giả giới thiệu cảnh quan độc đáo của vùng sông nước Cà Mau...
... trước.- Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói.B.VĂN BẢN: 1. Hệ thống văn bản Văn bản Tác giả Thể loại Gía trị nội dung chủ yếuNhớ rừng 19 35Thế Lữ ( 19 07- 19 89)Thơ mới: Thơ 8 chữ nhiều ... Bàn luận phép học 17 9 1 Nguyễn Thiếp Tấu - Mục đích của việc học là để làm người có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước, chứ không phải để cầu danh lợi. Muốn học tốt phải ... cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPNGỮVĂN 8 HỌCKÌ IIA.TIẾNG VIỆT 1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức Ví dụCâu nghi...
... ở Côn LônPhan Châu Trinh (1 872 -19 26)Thất ngôn bát cúHình tượng đẹp lẫm liệt , ngan tàng của người tù yêu nước trên đảo Côn LônMuốn làm thằng Cuội Tản Đà Nguyễn Khắc Hiếu (18 89 -19 39)Thất ... phản (Mùa hè nhưng trời không nóng lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện kí Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể loạiPTBĐ Nội dung Nghệ thuậtTôi đi học (Thanh Tịnh) (19 11- 1988)Truyện ngắn Tự sự-miêu ... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen thời thơ ấu của tác giả ngòi bút đậm chất hội hoạ III. Tập làm văn: 1.Văn tự...
... chúng trong văn bản.Câu 21: Thế nào là văn biểu cảm. Ề CƯƠNG ÔNTẬP MÔN VĂN HK II 1) MÔN VĂN 9 :I/PHẦN ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN:Nội dung đọc hiểu tác phẩm vănhọc trong ngữvăn 9, tập 2 tập trung ... Cho ví dụ.6-Nêu công dụng của dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy. 7- Biết đặt câu , viết đoạn văn và nhận diện các kiểu câu trên trong đoạn văn, thơ. ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP MÔN NGỮVĂN 7 Câu 1: Thế nào là ca ... vănhọc (Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) hoặc về một đoạn thơ, bài thơ).-Thực hành: Làm các đề trong SGK trang 33, 34, 51, 52, 75 , 76 , 91, 92, 99….2)MÔN VĂN 8 :I.Phần văn: 1. Học...
... trênCâu 51: HÃy gạch chân những từ Hán Việt trong các câu sau: Ôn tậpNgữVăn7 - 5 - Quất Thị Thúy Ôntập kiến thức cơ bản NgữVăn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm)Câu 1: Văn bản Cổng ... lậpNhàáoVởNớcCờiThíchXinh Ôn tậpNgữVăn7 - 1 - Quất Thị Thúy Qua đình ngả nón trông đình,Đình bao nhiêu ngói thơng mình bấy nhiêu.A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Định ngữ D. Bổ ngữ Câu 28: Đại từ nào sau đây không phải ... mênh mông.Câu 27: Từ bao nhiêu trong câu ca dao sau có vai trò ngữ pháp gì? Ôn tậpNgữVăn7 - 3 - Quất Thị Thúy Câu 9: HÃy sắp xếp các câu văn sau theo thứ tự hợp lí để tạo thành một đoạn văn...
... Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần làm văn Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống từ hoặc cụm từ thích hợp sao cho đúng ý nghĩa ?A, Văn nghị luận là văn đợc viết ra nhằm ... viết văn nghị luận.Lập luậnLà các tài liệu làm cơ sở thuyết minh cho luậnđiểm. Nó bao gồm các lí lẽ ( các nguyên lí,chân lí, ý kiến đà đợc công nhận) và dẫn chứngthực tế (của đời sống và văn ... phạm vi, tính chất của bài nghị luận để làm bài không sai lệch.D, Lập ý của bài nghị luận là lập luận điểm, tìm .và cách lập luận cho bài văn. Câu 2: Anh (chị) hÃy nối đúng thứ tự nội dung...
... Ôn luyện ngữvăn THCS - Phần Tiếng Việt Ôn tập tiếng Việt 7 (Kì II)Câu 1: Anh (chị) thêm từ, cụm từ vào những câu sau đây sao cho câu văn có nghĩa hoàn chỉnh những ... Bao giờ em xuất giá ? B: Sang năm. Câu 2: Anh (chị) tìm câu đặc biệt, trạng ngữ trong đoạn văn sau đây ?Mồng 1 tháng 2. Sáng tinh mơ. Tôi nghe tiếng gõ cửa rất gấpTôi ngẩng đầu lên: đâu đâu ... là: Trạng ngữ là: Câu 3: : Anh (chị) hÃy chuyển những câu sau sang câu bị động hoặc chủ động :Ví dụ 1: Mẹ thởng cho tôi quyển vở đep..Ví dụ 2: Tiểu đôi bị bọn giặc tấn công sớm hơn...
... chi phối chứkhông nhằm mục đích kể chuyện, miêu tả đầy đủ sự việc, phong cảnh.8, Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học. A, Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm vănhọc (bài văn, bài thơ) ... Văn nghị luận 1, Thế nào là văn nghị luận.A, Văn nghị luận: là văn đợc viết ra nhằm xác lập chongời đọc, ngời nghe một t tởng, quan điểm nào đó. Muốn thế, văn nghị luận phải ... nghị luận để làm bài không sai lệch.B, Lập ý cho bài văn nghị luận: là lập luận điểm, tìm luận cứ và cách lập luận cho bài văn. 3, Bố cục trong bài văn nghị luận.Bố cục bài văn nghị luận gồm 03...
... nhiều trạng ngữ thì giữa chúng thờng có thêm từ và. ôntập Tiếng Việt 7 (Kì I) 1, Ôntập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:+ Có nghĩa, ... khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ tổ tôn, tôn tổ cũ Còn nớc còn non, còn non còn nớc, nớc non non nớc, nớc non nhà. 12 , Chuẩn mực sử dụng ... (héo úa) học lực yếu (khá, giỏi) (Kì II) 1, Rút gọn câuA, Rút gọn câu là sự lợc bớt một số thành phần trong cấu trúc câu nh chủ ngữ hoặc vị ngữ với mục đích làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh...
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I - KHỐI 7 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ NĂM HỌC: 2008-2009LỚP: 7/ ……… MÔN:NGỮ VĂNHỌ VÀ TÊN:………………………MA TRẬN ĐỀ THI HỌCKÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ ... HiểuVận dụng thấpVận dụng cao 1 Đọc hiểu2 1 2 1 4 22 Tiếng Việt323 23 Làm văn 1 6 1 6Tổng Số câuTổng số điểm532 1 168 10 I/ LÝ THUYẾT: (4 ĐIỂM )Câu 1: Thế nào là tác phẩm trữ tình? ... ĐIỂM )Câu 1: Thế nào là tác phẩm trữ tình? Câu 2: Hãy nêu một vài tác phẩm trữ tình đã học trong họckì vừa qua?Câu 3: Đặc điểm của: “ Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người”...
... Ngữvăn7 ôn tập hèMôn ngữvăn 7 =======o0o=======B i 1ôntập phần văn I- Hệ thống các văn bản đà học Cho HS nhắc lại tên các văn bản đà học và đọc thêm nêu nội dung chủ yếu của mỗi văn bảnG ... soạn: Lê Thị Hải Trờng THCS Xuân Tín 11 Ôntập hè 2009 Môn Ngữvăn 7 Rồng trắng lấy nớc thì ma.(6) Gái tài, tham tham, trai, sắc (7) Canh suông khéo nấu thì ngon Mẹ già khéo nói ... điệu, hình ảnh2. Tục ngữ về Tục ngữ Đề cao, tôn vinh giá trị con ngời; đa Giàu hình ảnh so Ngời soạn: Lê Thị Hải Trờng THCS Xuân Tín 14 Ôntập hè 2009 Môn Ngữvăn 7 Ngời soạn: Lê Thị Hải...
... câu +Giữa trạng ngữ vơi chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết Câu 4.Nêu các công dụng của trạng ngữ cho ví dụ -Công dụng của trạng ngữ: +Xác định ... ta thổ, Dì thổ ra nước mắt (Nam Cao) LK không tăng tiến: Chp chựng, thỏc La, thác Chông Thác Dài, thác Khó, thác Ông, thác Bà. (T Hu) Cõu 8. Ôntập về dấu câu ? Nêu tác dụng của từng loại ... Trạng ngữ chỉ phương tiện: Bằng chiếc xẻng nhỏ, tôi xúc hết cả đốngcát lớn. 6. Trạng ngữ chỉ trạng thái: Bình tĩnh, chị nhìn khắp mấy gian nhà. (Ngô Tất Tố) -Về hình thức: +Trạng ngữ có...
... tạo ý cho văn biểu cảm. ( sgk trang 12 1) 4. Nêu vai trò của tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm. ( sgk trang 13 8)5. Trình bày cách là văn biểu cảm về tác phẩm văn học. ( sgk trang 1 47) 6. Cảm ... thức cơ bản 1. Tràn ngập trong bài thơ Tiếng gà trưa là những kỉ niệm tuổi thơ. Trong đó, nổi bật là hình ảnh người ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPNGỮVĂN7HỌC KỲ II. PHẦN VĂN BẢN: 1. Tóm tắt văn bản Cổng ... hào hải vị, nem công chả phượng tới, chẳng thiếu thứ gì. 11 . Thế nào là chơi chữ? Cho ví dụ. 12 . Nêu các lối chơi chữ thường gặp. 13 . Điệp ngữ là gì? Cho ví dụ. 14 . Tìm điệp ngữ trong khổ thơ...
... c ngh thuật thể hiện tình cảm, cách sử dụng ngôn ngữ vừa hiện đại vừa bình dị, gợi cảm. PHAÀN 1- VĂN BẢNI- LÝ THUYẾT 1- Kí Việt Nam (19 00 – 19 45) 2- Thơ dân gian Việt Nam:3-Thơ trung đại ... thành ngữ, lấy được ví dụ minh họa.- Hiểu nghĩa và bước đầu phân tích được giá trị của việc dùng thành ngữ trong văn bản.- Biết cách sử dụng thành ngữ trong nói và viết PHẦN 1- VĂN BẢN2- NGỮ ... lòng những bài cac dao đã học) .PHAÀN 1- VĂN BẢNI- LÝ THUYẾT 1- Kí Việt Nam (19 00 – 19 45) Đặc sắc về nghệ thuật của vb: “Một thứ quà của lúa non: Cốm” là:a. Giọng văn tinh tế, nhẹ nhàng mà...