xây dựng và phát triển nhân cách học sinh
LUẬN VĂN: Xây dựng và phát triển nhân cách học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định qua giảng dạy môn Giáo dục công dân hiện nay pdf
... trong đó 50 lớp ban khoa học tự nhiên (2510 học sinh) ; 2 lớp học ban khoa học xã hội và nhân văn (96 học sinh và 409 lớp học ban cơ bản (20.541 học sinh) . Tỷ lệ học sinh học tập phân hoá trong ... nhân cách của lứa tuổi học trò đã và đang ngày càng tiếp diễn, là tiếng chuông báo động đối với sự tồn tại và phát triển của tỉnh nhà. Vì vậy, việc xây dựng và phát triển nhân cách cho học ... Việc xây dựng và phát triển nhân cách học sinh THPT là một diễn biến phức tạp, nó bị chi phối bởi những yếu tố chủ yếu sau : 1.1.2.1. Yếu tố sinh học Mỗi em học sinh ngay từ khi mới sinh ra...
- 88
- 987
- 4
Nghiên cứu việc hình thành và phát triển nhân cách học sinh ở bậc THCS
... phù hợp để phát triển nhân cách cho các em. Nhân cách của cá nhân không sinh ra cùng một lúc với sự ra đời của cá nhân, mà nó đợc hình thành và phát triển dần dần từ nhỏ đến lớn và cần đợc ... nguồn nhân lực. Phát triển GD-ĐT, giáo dục từng con ngời nhằm xây dựng nền móng phát triển nguồn lực lâu dài, đặt con ngời vào trọng tâm phát triển, xem con ngời là mục tiêu và động lực phát triển ... đến 1/3 số học sinh của trờng đi học ở các xà bạn, do vậy số học sinh trờng THCS chênh lệch quá lớn so với học sinh trêng TiÓu häc trong x·.5 V- Phát triển nhân cách cho học sinh THCS:Trong...
- 11
- 1,584
- 13
ĐỀ TÀI: “TÌM HIỂU THẦN TƯỢNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT VÀ NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA THẦN TƯỢNG ĐẾN QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH HỌC SINH” potx
... trình hình thành và phát triển nhân cách học sinh giúp hiểu thêm tâm lý tuổi của học sinh từ đó có cách giáo dục phù hợp từ phía nhà trường, gia đình và xã hội.5.1.3. Thuận lợi và khó khăn khi ... triển nhân cách học sinh nhằm giúp học sinh: Hiểu được khái niệm thần tượng, vai trò của thần tượng, nguồn gốc hình thành thần tượng… từ đó học sinh có cách nhìn đúng đắng về thần tượng, xây dựng ... TPHCM và những ảnh hưởng của thần tượng đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách học sinh a) Thuận lợi- Khi tìm hiểu thần tượng của học sinh các trường THPT trên địa bàn TPHCM và những...
- 32
- 2,045
- 17
Giáo dục lý luận mác lênin với việc hình thành và phát triển nhân cách ở sinh viên việt nam trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay
... thnh v phát triển nhân cách ở sinh viên 1.1. Những nhân tố tác động đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách ở sinh viên 1.1.1. Nhân cách và tính qui luật của sự hình thành nhân cách ... việc hình thành và phát triển nhân cách ở sinh viên Việt nam hiện nay Khi nghiên cứu nhân cách, tính quy luật của sự hình thành và phát triển nhân cách, chúng ta thấy nhân cách không phải là ... niệm: nhân cách và những nhân tố tác động đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách ở sinh viên. - Làm rõ vai trò của giáo dục lý luận Mác - Lênin trong việc hình thành và phát triển nhân...
- 14
- 1,121
- 1
Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống đối với việc hình thành và phát triển nhân cách cho sinh viên khu vực Tây Nguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay
... riêng. Cách tiếp cận của các công trình khoa học trên thường khai thác khái niệm nhân cách, cấu trúc nhân cách và quá trình hình thành, phát triển nhân cách; cấu trúc nhân cách bao gồm tài và đức ... của nhân cách. Tóm lại, vấn đề nhân cách, sự hình thành và phát triển nhân cách ở nước ta được rất nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu dưới nhiều góc độ khác nhau, nhằm xây dựng và phát triển ... tố trong cấu trúc nhân cách và sự vận dụng các tri thức khoa học triết học, đạo đức học, tâm lý học, xã hội học để xây dựng mối quan hệ đạo đức và nhân cách làm căn cứ khoa học vững chắc. Từ...
- 178
- 959
- 0
Thực trạng xây dựng và phát triển thương hiệu long sinh tại công ty TNHH long sinh
... trình xây dựng và phát triển thương hiệu Long Sinh của công ty TNHH Long Sinh 123 2.3.1. Những thành tựu công ty đạt được trong quá trình xây dựng và phát triển thương hiệu Long Sinh của công ... Sinh 123 2.3.2. Những hạn chế trong quá trình xây dựng và phát triển thương hiệu Long Sinh của công ty TNHH Long Sinh 125 CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC XÂY DỰNG VÀ PHÁT ... đạo. Định hướng sử dụng nguồn nhân lực Xây dựng thước đo cho sự phát triển của thương hiệu và tạo tiền đề cho các mục tiêu xây dựng cho các mục tiêu phát triển. Nghiên cứu Marketing Xác...
- 152
- 922
- 1
tóm tắt giáo dục giá trị đạo đức truyền thống đối với việc hình thành và phát triển nhân cách cho sinh viên khu vực tây nguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay
... THỐNGNHẰM HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊNVIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HOÁ HIỆN NAY2.1. NHÂN CÁCH VÀ NHÂN CÁCH SINH VIÊN VIỆT NAM2.1.1. Khái nhiệm nhân cách Từ cách tiếp cận bắt ... thành nhân cách Thứ nhất, quá trình hình thành và phát triển nhân cách luôn gắn liềnvới giáo dục.Thứ hai, quá trình hình thành và phát triển nhân cách chịu sự tácđộng qua lại giữa cá nhân và ... diệncó ý nghĩa trực tiếp đến xây dựng nhân cách sinh viên khu vực TâyNguyên trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay Xây dựng nhân cách sinh viên khu vực Tây Nguyên phát triển toàndiện, đúng hướng,...
- 28
- 761
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KHOA LỊCH SỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN [ĐHQGHN] 55 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN (1956-2011) " pps
... “Khoa Lịch sử - nửa thế kỷ xây dựng và phát triển , www.khoalichsu.edu.vn KHOA LỊCH SỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN [ĐHQGHN] 55 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN (1956-2011) 55 ... điều động làm nòng cốt xây dựng các Khoa mới được thành lập của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đông phương học, Quốc tế học, Du lịch học, Lưu trữ học và Quản trị văn phòng…). ... Tiến sĩ và Tiến sĩ Khoa học ở trong và ngoài nước, được phong học hàm Giáo sư và Phó Giáo sư, Nhà giáo Nhân dân và Nhà giáo ưu tú. tạo, nghiên cứu khoa học và hội nhập quốc tế sâu rộng vào nền...
- 14
- 415
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Cộng hòa nhân dân trung hoa nhìn lại 60 năm xây dựng và phát triển " potx
... trọng việc thúc đẩy phát triển khoa học toàn diện hài hòa bền vững; Ba là, kiên trì tăng cờng xây dựng chế độ, tập trung xây dựng cơ chế, thể chế có lợi cho phát triển khoa học. Bốn là, kiên ... nhng cũng còn tồn tại và đang đứng trớc nhiều vấn đề về phát triển. Năm 2003 phát triển quan khoa học với hạt nhân là lấy con ngời làm gốc đợc nêu lên, năm 2007 đợc đa vào Văn kiện Đại hội ... luận và thực tiễn, phát triển kinh tế thị trờng, hội nhập kinh tế quốc tế. Tất cả đà tạo ra động lực mới, phát huy tính tích cực, năng động và sáng tạo của nhân dân, nên Trung Quốc đà phát triển...
- 6
- 363
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25