Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo dục lý luận chính trị với việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở Phú Thọ hiện nay
100
1K
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 24/03/2015, 09:25
Xem thêm: Giáo dục lý luận chính trị với việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở Phú Thọ hiện nay, Giáo dục lý luận chính trị với việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở Phú Thọ hiện nay, Chương 1 NHÂN CÁCH SINH VIÊN VÀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA SINH VIÊN, Chương 2 GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Ở PHÚ THỌ HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA, Chương 3 PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Ở PHÚ THỌ HIỆN NAY, TÀI LIỆU THAM KHẢO
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nay
- những vấn đề đặt ra cho giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở tỉnh phú thọ hiện nay
- trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng
- trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh phú thọ
- giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nay thực trạng và vấn đề đặt ra
- phương hướng và giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nay
- thực trạng giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành phát triển nhân cách sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nay
- thực trạng giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nay
- giáo dục vạch ra phương hướng cho sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh và dẫn dắt sự hình thành phát triển nhân cách của học sinh theo chiều hướng đó
- nhân cách sinh viên và vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành phát triển nhân cách của sinh viên
- gắn giáo dục lý luận chính trị với việc tạo lập môi trường kinh tế xã hội môi trường giáo dục văn hoá để xây dựng nhân cách sinh viên trong điều kiện hiện nay
- tăng cường giáo dục lý luận chính trị gắn với giáo dục đạo đức trong việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên
- đặc điểm của việc giáo dục ý thức chính trị đối với sự hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh thpt
- trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách
- vai trò của bẩm sinh di truyền với sự hình thành và phát triển nhân cách
Mục lục
NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
MỤC LỤC
NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
MỞ ĐẦU
Chương 1 NHÂN CÁCH SINH VIÊN VÀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA SINH VIÊN
1.1. Nhân cách sinh viên và quá trình hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên
1.1.1. Nhân cách sinh viên
1.1.2. Những nhân tố tác động đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách ở sinh viên
1.2. Vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng
1.2.1. Giáo dục lý luận chính trị và một số khái niệm liên quan
1.2.2. Vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh Phú Thọ
Chương 2 GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Ở PHÚ THỌ HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA
2.1. Thực trạng giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường cao đẳng ở phú Thọ hiện nay
2.1.1. Đặc điểm địa lý - kinh tế, xã hội - văn hoá của tỉnh Phú Thọ
2.1.2. Thực trạng giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành, phát triển nhân cách sinh viên các trường cao đẳng ở Phú Thọ hiện nay
2.2. Những vấn đề đặt ra cho giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở tỉnh Phú Thọ hiện nay
2.2.1. Vấn đề giáo dục niềm tin, lý tưởng, ý chí, tự lực, tự cường, phẩm chất vươn lên, lập thân, lập nghiệp
2.2.2. Tình trạng thiếu hụt và phân bố không đều, không cân xứng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị
2.2.3. Những bất cập nảy sinh giữa nội dung giáo dục lý luận chính trị trong nhà trường và hiện thực cuộc sống
2.2.4. Một bộ phận sinh viên còn thụ động, chưa tích cực, chưa tự giác học tập các môn học lý luận chính trị
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Cỏc đặc điểm của dấu hiệu hậu quả phạm tộ
- 123
- 20.000
- 5.000