xây dựng và khảo sát b ộ tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt độ ng quản lý đào tào tại trường đại học giao thông vận tải
Tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quản lý đào tạo của Trường Đại học Giao thông Vận tải
... ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI VIệN ĐảM B O CHấT LƯ NG GIáO DụC B I THị PHƯ NG LAN TIÊU CHí ĐáNH GIá CHấT LƯ NG HOạT Đ NG QUảN Lý ĐàO TạO CủA TRƯ NG ĐạI HọC GIAO TH NG VậN TảI Chuyờn ngnh: o lư ng ... ñánh giá ch t lư ng Hð QLðT Nghiên c u ñã ñ xu t xây < /b> d ng b tiêu chí đánh giá ch t lư ng Hð QLðT c a trư ng ðH GTVT; - B tiêu chí s p x p tiêu chí có n i dung đánh giá vào m t ho t ñ ng qu n lý ... T ch c c ng tác xây < /b> d ng chư ng trình đào t o ði u ch nh c ng tác xây < /b> d ng chư ng trình đào t o Ki m tra c ng tác xây < /b> d ng chư ng trình đào t o ðánh giá c ng tác xây < /b> d ng chư ng trình đào t o...
- 31
- 939
- 6
tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quản lý đào tạo của trường đại học giao thông vận tải
... ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI VIệN ĐảM B O CHấT LƯ NG GIáO DụC B I THị PHƯ NG LAN TIÊU CHí ĐáNH GIá CHấT LƯ NG HOạT Đ NG QUảN Lý ĐàO TạO CủA TRƯ NG ĐạI HọC GIAO TH NG VậN TảI Chuyờn ngnh: o lư ng ... trang) Chư ng 1: Cơ s lý lu n t ng quan tình hình nghiên c u Chư ng 2: Xây < /b> d ng kh o sát < /b> b tiêu chí đánh giá ch t lư ng ho t ñ ng qu n lý ñào t o t i Trư ng ðH GTVT Chư ng 3: B tiêu chí đánh giá ch ... ng qu n lý đào t o theo mơ hình IEO c n d a vào ch c c a ho t ñ ng qu n lý 37 CHƯ NG XÂY D NG VÀ KH O SÁT B TIÊU CHÍ ðÁNH GIÁ CH T LƯ NG HO T ð NG QU N LÝ ðÀO T O T I TRƯ NG ð I H C GIAO THÔNG...
- 123
- 764
- 1
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Sư phạm
... đánh giá hoạt đ ng gi ng dạy thân 65 1.2.5.3 C ng cụ đánh giá chất lƣ ng hoạt đ ng gi ng dạy 67 1.3 Kết luận Chƣ ng 68 Chƣ ng 2: XÂY D NG B TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG HOẠT Đ NG ... nào? B tiêu chí đánh giá chất lƣ ng hoạt đ ng gi ng dạy gi ng viên trƣ ng đại học sƣ phạm có đảm b o đặc tính đo lƣ ng ( ộ tin cậy, ộ phân biệt, ộ giá trị…) để đánh giá đƣợc thực tr ng chất ... kinh nghiệm giáo dục đại học tiêu chí đánh giá chất lƣ ng hoạt đ ng gi ng dạy GV 5.3 Phƣ ng pháp điều tra xã hội học Đề tài nghiên cứu xây < /b> d ng tiêu chí đánh giá chất lƣ ng hoạt đ ng gi ng dạy GV,...
- 128
- 1,441
- 17
Thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa ( FULL TEXT)
... chuẩn đánh giá chất lư ng giáo dục trư ng đại học [63], phân tích B tiêu chuẩn đánh giá chất lư ng giáo dục trư ng ĐH xây < /b> d ng < /b> c ng phu, bao quát toàn hoạt đ ng trư ng ĐH, từ hoạt đ ng đào tạo, ... Mục tiêu nghiên cứu Đánh giá thực tr ng đảm b o chất lư ng giáo dục theo 10 tiêu chuẩn B Giáo dục Đào tạo trư ng đại học Y năm 2013 Đề xuất thử nghiệm số tiêu chí đánh giá chất lư ng đào tạo b c ... tham gia đánh giá chất lư ng đào tạo trư ng đại học trước tốt nghiệp Tiêu chuẩn Hoạt đ ng đào tạo, tiêu chí Có kế hoạch phư ng pháp đánh giá hợp lý hoạt đ ng gi ng dạy gi ng viên; tr ng việc triển...
- 163
- 497
- 1
Thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
... đảm b o chất lư ng đặc thù đào tạo BSĐK ba trư ng đại học y - Khi sử du ng B tiêu chuẩn B GD&ĐT trư ng đạt chất lư ng mức theo B tiêu chí có trư ng kh ng đạt mức trư ng kh ng đạt mức - Trong ... giá chất lư ng trư ng đại học y để thử nghiệm giáo dục cử nhân y khoa (3) Thử nghiệm đánh giá tính phù hợp B tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá chất lư ng trư ng đại học y Đề xuất B tiêu chuẩn, tiêu ... tiêu chuẩn đánh giá chất lư ng giáo dục trư ng đại học [63] B tiêu chuẩn có số b t cập, tiêu chuẩn đánh giá chất lư ng trư ng ĐH tư ng lai nên xây < /b> d ng < /b> theo hư ng tiếp cận chất lư ng phù hợp...
- 54
- 557
- 0
Đề tài : Nghiên cứu đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động của các cơ quan hành chính cấp tỉnh ở nước ta hiện nay
... lư ng hoạt đ ng quan hành tiêu chí đánh giá chất lư ng, cần thiết phải xây < /b> d ng < /b> hệ th ng tiêu chí đánh giá chất lư ng yêu cầu việc xây < /b> d ng < /b> hệ th ng tiêu chí đánh giá chất lư ng hoạt đ ng quan ... tài Xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lư ng hoạt đ ng quan hành vấn đề phức tạp Chất lư ng khái niệm đ ng khó lư ng hóa Chất lư ng hoạt đ ng quan quản lý hành nhà nước khó lư ng hóa lẽ tác đ ng ... đây: B ng Cách tiếp xây < /b> d ng < /b> xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lư ng hoạt đ ng quan hành nhà nước Th ng số đầu vào Ng n sách Th ng số đầu Th ng số kết Th ng số tác đ ng Khả xây < /b> d ng < /b> Sự hài l ng người...
- 218
- 1,106
- 3
BÀN VỀ TỰ CHỦ VÀ PHÂN CẤP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC
... đa d ng hóa nguồn hoạt đ ng tài chánh để t ng chất lư ng giáo dục kh ng tr ng chờ, ỷ lại vào ng n sách nhà nước Điều có nghĩa trư ng chủ đ ng việc mở r ng hoạt đ ng kinh doanh “xuất nhập giáo ... thấp, sở vật chất nghèo, giáo viên hữu Tuy nhiên họ lại có ưu như: độc lập tài chính; độc lập lao đ ng, có lao đ ng quản lý, lao đ ng gi ng dạy lao đ ng khác Ngoài ra, họ độc lập b trí máy “nhân ... định chất lư ng gi ng dạy c ng tác tuyển sinh trư ng - Nên để trư ng tự xây < /b> d ng < /b> chư ng trình nội dung gi ng dạy cho ri ng sở chư ng trình khung B Chư ng trình khung cần ý đến thời lư ng đào...
- 11
- 291
- 0
Báo cáo "Cơ sở lý luận và phương pháp xây dựng hệ thống các tiêu chí đánh giá chất lượng quản trị doanh nghiệp " pptx
... Tinh ben vffng cua he tho 'ng va cong tac quan tri doanh nghiep Tieu chi bao h a m ca kha nang cua he tho 'ng quan tri viec: i) dng phd vdi nhdng thay ddi ben va ben ngoai; cung nhd ii) kha nang ... rdng, ke tff cac ddi tac cap vdn cho tdi cac ddi tac ky ke't hpp ddng cung cap vat td ky thuat, trang thiet bi va cdng nghe hoac mua hang hoa doanh nghiep san xuat - Ngffdi lao dpng doanh nghiep ... tff ben ngoai • - Chat Iffpng cua he tho 'ng co sd E Q QUAN LY KINH TE tang vat chat - ky thuat phuc vu cdng tac quan tri doanh nghiep Tieu chi cd the Iffpng hoa, nhffng nhieu trffdng hpp cung...
- 5
- 874
- 0
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn nhân lực khoa học và công nghệ tại VNPT Bạc Liêu
... tiêu chí đánh giá cán -10- gi ng dạy, tác đ ng với việc n ng cao chất lư ng cán trư ng Nguyễn Đức Chính &Nguyễn Phư ng Nga “Nghiên cứu xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lư ng đào tạo d ng cho trư ng ... trư ng đại học Việt Nam” đề tài cấp nhà nước Đề tài nhằm mục đích xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lư ng đào tạo trư ng đại học tác đ ng với việc n ng cao đảm b o chất lư ng đào tạo TS Nguyễn ... CHƢ NG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN CHƢ NG THỰC TR NG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN TẠI VNPT B C LIÊU CHƢ NG ĐỀ XUẤT XÂY D NG B TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ...
- 91
- 738
- 8
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn nhân lực khoa học và công nghệ tại VNPT Bạc Liêu
... xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá cán gi ng dạy, tác đ ng với việc n ng cao chất lư ng cán trư ng Nguyễn Đức Chính &Nguyễn Phư ng Nga “Nghiên cứu xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lư ng đào tạo d ng ... cho trư ng đại học Việt Nam” đề tài cấp nhà nước Đề tài nhằm mục đích xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lư ng đào tạo trư ng đại học tác đ ng với việc n ng cao đảm b o chất lư ng đào tạo TS Nguyễn ... CHƢ NG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN CHƢ NG THỰC TR NG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN TẠI VNPT B C LIÊU CHƢ NG ĐỀ XUẤT XÂY D NG B TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ...
- 7
- 439
- 0
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ trong các tổ chức khoa học và công nghệ công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm
... kh ng ng ng hoàn thiện hoạt đ ng tổ chức Đánh giá nội dung thiếu đƣợc hoạt đ ng tổ chức nói chung việc quản lý chất lƣ ng nguồn nhân lực nói ri ng - Đánh giá chất lƣ ng: Đánh giá chất lƣ ng xem ... Khảo < /b> sát < /b> loại hình đánh giá Viện N ng lƣ ng nguyên tử Việt Nam B ng 3.1: Khung điểm tiêu chí đánh giá trình ộ chun mơn, nghiệp vụ B ng 3.2: Khung điểm tiêu chí đánh giá theo kỹ nghề nghiệp B ng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢ NG ĐẠI HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN =====***===== VŨ ÁNH NGUYỆT XÂY D NG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ C NG NGHỆ TRONG CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ C NG NGHỆ...
- 109
- 539
- 1
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ trong các tổ chức khoa học và công nghệ công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm ( nghiên cứu trường hợp viện khoa học tổ chức nahf nước bộ nội vụ)
... tiêu chí đánh giá trình ộ chun mơn, nghiệp vụ B ng 3.2: Khung điểm tiêu chí đánh giá theo kỹ nghề nghiệp B ng 3.3: Khung điểm tiêu chí đánh giá theo tính chuyên nghiệp B ng 3.4: Khung điểm tiêu ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢ NG ĐẠI HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN =====***===== VŨ ÁNH NGUYỆT XÂY D NG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢ NG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ C NG NGHỆ TRONG CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ C NG NGHỆ ... chí đánh giá theo đạo đức nghề nghiệp, thái ộ làm việc B ng 3.5: Khung điểm tiêu chí đánh giá theo sức khỏe B ng 3.6: Khung điểm đánh giá nhóm viên chức lãnh đạo, quản lý B ng 3.7: B ng khung...
- 13
- 377
- 1
Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội và nhân văn
... trư ng đại học, cao đ ng trung cấp chuyên nghiệp Ở cấp ộ đánh giá chư ng trình đào tạo, B Giáo dục Đào tạo xây < /b> d ng < /b> B tiêu chuẩn đánh giá chư ng trình giáo dục ng nh Giáo dục tiểu học trình ộ ... định chất lư ng giáo dục đại học, cao đ ng trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm: tự đánh giá, đánh giá đánh giá lại; thẩm định kết đánh giá chất lư ng giáo dục; c ng nhận đạt tiêu chuẩn chất lư ng giáo ... cao đ ng; Tiêu chuẩn đánh giá chất lư ng chư ng trình Giáo dục sư phạm kỹ thuật c ng nghiệp trình ộ đại học; Tiêu chuẩn đánh giá chất lư ng chư ng trình đào tạo Giáo viên THPT trình ộ đại học...
- 14
- 488
- 2
Xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS âp dụng thí điểm tại thị xã Phúc Yên- Tỉnh Vĩnh Phúc
... ngh nghi p, s đào t o giáo viên s giáo d c khác xây < /b> d ng l i chư ng trình đào t o b i dư ng giáo viên; + Căn c vào Chu n ngh nghi p, giáo viên t đánh giá có k ho ch t b i dư ng, rèn luy n n ng ... n ch t lư ng V i ch c khác trên, ho t đ ng đánh giá s khác v tiêu chí, chu n m c, v b n ch t c a trình đánh giá b n b n ngoài, v n i dung đánh giá t ng k t hay đánh giá trình Đánh giá m c đích ... hành ngh nghi p; 2- Ki n th c; 3- Gi ng d y C T i Úc T i Úc tiêu chu n đánh giá giáo viên đào t o giáo viên đư c quan tâm ngang M Anh Nh ng t ch c đánh giá l c giáo viên đư c xây < /b> d ng b i c p bang...
- 103
- 2,133
- 11
Báo cáo thực tập tại CÔNG TY cổ PHẦN tư vấn đầu tư và xây DỰNG GTVT trường đại học giao thông vận tải 2014
... * Đánh giá tác đ ng tới môi trư ng: - Mô tả hoạt đ ng dự án gây tác hại tới môi trư ng ; - Các phư ng pháp sử d ng để đánh giá tác đ ng môi trư ng ; - Đánh giá tác đ ng môi trư ng đề xuất biện ... điều lệ đư ng ngang Trong trư ng hợp khó khăn địa hình kh ng nhỏ 15m - Chiều r ng phần xe chạy đư ng ôtô đư ng ngang phải r ng b r ng phần xe chạy đư ng kh ng nhỏ 6m Trư ng hợp b r ng phần xe ... tồn giao th ng qua đư ng ngang J Phư ng Án Ph ng Ch ng Cháy Nổ Và < /b> Đánh Giá Tác Đ ng Mơi Trư ng : Phư ng án ph ng ch ng cháy nổ: - Đơn vị thi c ng phải trang b thiết b cứu hỏa, biện pháp phòng...
- 40
- 963
- 0
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giảng viên nội bộ Ngân hàng TMCP Sài Gòn Thương Tín - Sacombank
... th c hi n b i ch ng giáo d c ng b môn: c ng b môn, d ng ng viên b môn qu n lý V i kh vi i có hi u qu hi n ng giáo d c kh ng ch th chun mơn cao mà y u t khác c u thành nên n n ki ch ng: s o hi ... it ng n , v nên d ng t ph n h quan ni ng d y: Do hi n t i vi giá ch hài ng giáo d c Vi th ng chu n nên c hi u SVTH 14 giá ch t p trung vào vi c gi ti kh ng, có d gi u qu Vi ng d y kh ng mang ... viên có th m hay ng nghi p nh m áp d ng làm phong phú kinh nghi m d y h c c a b ng th i giúp m i ng i l i góp ng gi ng d ng c i thi n n ng cao ch c a m i giáo viên khác nên c n xây < /b> d n, theo i...
- 54
- 553
- 4
Luận văn thạc sĩ xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên trung học cơ sở áp dụng thí điểm tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc
... quan tr ng chất lƣ ng giáo dục trung học phổ th ng định chất lƣ ng sinh viên vào học đại học, cao đ ng, giáo dục chuyên nghiệp chất lƣ ng lực lƣ ng lao đ ng có trình ộ sau trung học phổ th ng Mặt ... nhằm xây < /b> d ng < /b> tiêu chí đánh giá chất lƣ ng gi ng dạy đội ng giáo viên trƣ ng THCS từ cụ thể hố tiêu chí để xây < /b> d ng < /b> c ng cụ đo phù hợp 1.1 CÁC QUAN NIỆM VỀ CHẤT LƢ NG GIÁO DỤC Chất lư ng giáo ... xuất tiêu chí đánh giá chất lƣ ng gi ng dạy cho giáo viên 43 THCS Chƣ ng 2: XÂY D NG C NG CỤ ĐO 44 2.1 Nội dung tiêu chí xây < /b> d ng < /b> số cho tiêu chí 44 2.2 Phƣ ng pháp thu thập th ng tin đánh giá chất...
- 106
- 623
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25