... phần Phần một: Nêu vấn đề luânlíxãhội Việt Nam cha có khái niệm luânlí quốc gia bị tiêu vong Phần hai: Luânlíxãhội phơng Tây (Pháp) thực tế luân lia xãhội nớc ta Phần ba: Bày tỏ khát vọng ... dụng gì? ? Em hiểu luânlíxãhội Trả lời gì? II.Đọc-hiểu văn bản: 1.Phần 1: - Đặt vấn đề trực tiếp, trực diện gây ấn tợng mạnh ngời nghe, thu hút quan tâm, ý họ - Luânlíxãhội khái niệm quan ... t tởng nhà nho uyên bác, sắc sảo, thức thời Gọi HS đọc phần Đọc văn 2.Phần 2: Giải vấn đề ? Phan Châu Trinh quan - Quan niệm, nguyên tắc cốt yếu luânlí niệm nội dung luânlíxã Trả lời xã hội...
... - Âu châu: Líluậnxãhội phát triển + Âu châu - Nước ta: + Xưa có ý thức đoàn thể -> sa sút + Nướcta + Mọi người đến nghóa vụ người nước nhau, chưa hợp sức giữ quyền ... diễn thuyết -> đồng bào nước Việt Nam ? Chi tiết cách vào đề? Cách nói nào? - Xãhộiluânlí nhiều” -> Cách nói phủ ? Tiếp theo tác giả lường trước gì? Cụ thể? đònh -> Đánh tan ngộ nhận người nghe ... kiến trái tim tộc sâu đậm “người nước ta, người nước ” dạt cảm xúc, thấm thía đau xót trước tình => Những yếu tố biểu cảm làm cho ý nghóa trạng tăm tối, thê thảm xãhội Việt Nam lúc diễn thuyết tăng...
... phải xây dựng luânlíxã hội, dân chủ đoàn thể, phải truyền bá CNXH dân III Đọc hiểu văn bản: Nội dung luânlíxãhội mà tác giả nêu đoạn trích: - Luânlíxãhội ( xãhộiluânlí ) khái niệm ... luânlíxãhội châu Âu, bên Pháp với nướcta ? Tác giả so sánh luânlíxãhội châu Âu, bên Pháp với nước ta: - Luânlíxãhội theo quan niệm Phan Châu Trinh nghĩa vụ quan hệ cộng đồng xã hội, người ... niệm, Thế luânlíxãhội ? nguyên tắc, quy định hợp lí lẽ thường chi phối quan hệ, hoạt Theo anh ( chị ), luânlíxã động phát triển xãhộihội mà tác giả nêu - Nội dung luânlíxãhội mà tác...
... mong ớc, trăn trở tác giả: muốn đất nớc đợc từ ngữ từ ngời nớc ta, nh thế, có luânlíxãhội thực sự, dân Việt Nam phải có đoàn ngời mình, ? thể, có dân trí, hiểu luânlíxãhội Mỗi ngời dân ... trơng PCT luânlíxãhội Việt Nam ngày có ý nghĩa thời ntn? + KL: với thực trạng dân có t tởng cách mạng Và tinh thần dân chủ, xãhội chủ nghĩa, tinh thần đoàn thể, ý thức cộng đồng nớc ta có đợc ... lợi cho cá nhân (bình thiên hạ (xã hội) góp phần làm cho xãhội ngời an c lạc nghiệp no đủ, giàu có, hạnh phúc vạn nhà Quan niệm t tởng nhà nho uyên bác, sắc sảo, thức thời Gọi...
... người xãhội Đó xây dựng luânlíxãhội người nướcLuânlíxãhội tảng đạo đức, tảng cho nghiệp giành độc lập, tự Tổ quốc III - liên hệ Nhìn chung, thơ văn Phan Châu Trinh vạch rõ thực trạng đất nước ... hại thay ! Người nướcta không hiểu nghĩa vụ loài người ăn với loài người đành, đến nghĩa vụ người nước chưa hiểu cả” - “Quan lại đời xưa đời ta !” - Luânlí bọn thượng lưu… nướcta !” - “Những ... phép” Bằng lí lẽ chặt chẽ với dẫn chứng cụ thể, tác giả khẳng định tiêu vong hoàn toàn luânlíxãhội Cái nhìn tác giả nhìn trung thực khách quan, phân tích rạch ròi mặt xấu, mặt hại người nước để...
... trạng luânlínướcta trạng luânlínướcta Những biểu nêu TT1: Gv phát vấn: chứng tỏ nướcta Những biểu nêu luânlíxã hội: chứng tỏ nướctaluân + Dân ta “ phải tai nấy, chết mặc líxã hội? ... Hướng dẫn Hs tìm hiểu luânlíxã * Luânlíxãhội mà tác giả nêu đoạn hộinướcta trích là: TT1: Gv phát vấn: - Ý thức tương trợ lẫn cá Luânlíxãhội mà tác giả nêu đoạn nhân xãhội trích gì? - Là ... Đọc hiểu văn Luânlíxãhội Tình trạng luânlíxãhộinướcta Những cải cách cần thiết để có luânlíxãhội Trạng thái cảm xúc phẩm chất người diễn thuyết III Tổng kết Dặn dò: - Về nhà học cũ...
... chung: nướcta chưa có luânlíxã hội, người chưa có ý niệm luânlíxãhội - Biểu cụ thể: + Âu châu + Nướcta - Giải pháp: muốn có độc lập, tự -> phải tuyên Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan ... biĨu Ln lý xãhội mà tác giả nêu đoạn trích gì? Em hiểu câu “ Một tiếng bạn bè khơng thể thay cho ln lý xãhội được” gì? Năm học 2009 - 2010 động quốc rộng khắp nước -Về ln líxãhộinướcta - phần ... sánh, phân tích hai ln lý xãhộinướcta Châu Âu (Pháp) nào? Thảo luận nhóm: Tác giả so sánh, Từ việc nêu ln phân tích hai ln lý xãhộinước ta, tác lý xãhộinướcta giả phê phán đả Châu Âu (Pháp)...
... TT1: GV gọi HS đọc văn - Khái niệm luânlíxãhội khẳng GV: Em cho biết bố cục định nướcta chưa có luânlíxãhội , đoạn trích nội dung chưa có ý niệm luânlíxãhội phần * Đoạn : Từ “Cái XHCN…cũng ... đen tối xãhội HS trả lời,GV bổ sung đương thời , đề cao tư tưởng đoàn thể tiến hướng ngày mai tươi sáng đất nước Phân tích tác phẩm: Luânlíxãhội * Khái niệm luânlíxã hội? - “Tức luânlí chủ ... lí chủ nghĩa xã hội, coi trọng bình đẳng người, không quan tâm đến gia đình, quốc gia mà đến giới” * Luânlíxãhội mà tác giả nêu đoạn trích là: - Ý thức tương trợ lẫn cá nhân xãhội - Là “cái...
... cục: 1- Nướcta chưa có luân lý xã hội, người chưa có ý niệm luân lý xãhội 2- Ở Châu Âu luân lý xãhội phát triển So sánh với thực tế Việt Nam 3- Những cải cách cần thiết để có luân lý xãhội Hiện ... bình thiên hạ) bị hiêu sai lệch Tư tưởng sắc sảo, nhạy bén, thức thời 2- Đoạn 2: - Luânlíxãhội Âu Châu Việt Nam Luânlíxãhội Âu Châu Luânlíxãhội Việt Nam * Không hiểu, chưa hiểu, điềm ... dạt cảm xúc đất nước, đồng bào - Các sáng tác : SGK/ trang 84 2- Văn “ Vềluânlíxãhộinướcta - Phần III bài”Đạo đức luânlí Đông Tây”, diễn thuyết vào đêm 19/11/1925 nhà Hội Thanh niên Sài...
... đònh nướcta chưa có luânlíxãhội đích thực -Bàn luận vấn đề: So sánh bên Châu âu,Pháp nướctaluânlí để thấy rõ thực trạng trì trệ,lạc hậu ta đầu TKXX -Giải vấn đề: Phải gây dựng luânlíxãhội ... vấn đề a.Cách vào đề: -Khẳng đònh:XH luânlí thật nướcta đến -Bác bỏ cách hiểu đơn giản,nông cạn luân lí: +Không tình cảm bạn bè +Không phải chũ “Sửa nhà,trò nước, bình thiên hạ” bọn nhà nho vô ... Trinh(1872-1926) -Là người yêu nước nồng nàn,có tinh thần nhiệt huyết cứu nước đáng khâm phục -Ý thức dùng văn chương để làm cách mạng -Sáng tác ông thấm nhuần tư tưởng yêu nước tinh thần dân chủ -Tác...
... NHANH PHÚT -Muốn có luânlíxã hội, cần phải làm gì? -Lời đề nghị tác giả có ý nghĩa xãhội đương thời? -Nhận xét nhà yêu nước PCT? c.Cách giải vấn đề -Muốn có luânlíxã hội( Nước VN tự độc lập): ... bàn luận vấn đề *So sánh Châu Âu,Pháp nướctaluânlíxãhội ĐIỂM SS BIỂU HIỆN CHÂU ÂU, PHÁP -XHCN thịnh hành phát triển -Đấu tranh đòi công bình cho cá nhân ,hội bị đè nén -Có đoàn thể,công đức,biết ... trách nhiệm dân ta, sự phẫn nộ cao độ với chế độ vua quan thối nát,sự trăn trở cho vận mệnh tương lai đất nước •Tinh thần phê phán đời sống xãhội phong kiến mục nát Nhân dân thị xã Bến Tre đấu...
... tưởng : Em trình bày chủ đề tư tưởng đoạn trích? - Đề cao tác dụng đạo đức, luân lí; khẳng định phải tìm nguyên Theo tác giả nhân nước việc để đạo đức luânlíluânlíxãhội gì? *Luân líxãhội ... dân tộc d Cả b c IV Củng cố: Tác giả Phan Châu Trinh V HDHB: - Chuẩn bị mới: Tiết 2- “ Vềluânlíxãhộinướcta (Phan Châu Trinh) : trả lời câu hỏi 3,4,5 phần HDHB/sgk.88 HẾT TIẾT CHUYỂN TIẾT ... hợp lẽ thường chi phối quan hệ , hành động phát triển xãhội II ĐỌC- HIỂU CHI TIẾT: Tác giả chọn 1.Nêu trạng đất nướcta khẳng định nướcta LLXH: Cách vào đề cách vào đề có tác để tránh hiểu...
... tưởng : Em trình bày chủ đề tư tưởng đoạn trích? - Đề cao tác dụng đạo đức, luân lí; khẳng định phải tìm nguyên Theo tác giả nhân nước việc để đạo đức luânlíluânlíxãhội gì? *Luân líxãhội ... dân tộc d Cả b c IV Củng cố: Tác giả Phan Châu Trinh V HDHB: - Chuẩn bị mới: Tiết 2- “ Vềluânlíxãhộinướcta (Phan Châu Trinh) : trả lời câu hỏi 3,4,5 phần HDHB/sgk.88 HẾT TIẾT CHUYỂN TIẾT ... hợp lẽ thường chi phối quan hệ , hành động phát triển xãhội II ĐỌC- HIỂU CHI TIẾT: Tác giả chọn 1.Nêu trạng đất nướcta khẳng định nướcta LLXH: Cách vào đề cách vào đề có tác để tránh hiểu...
... 1: Nêu trạng đất nước khẳng định nướcta chưa có luânlíxãhội - Cách nói phủ định: Xãhộiluânlí thật nướcta đến - Khái niệm luânlíxã hội: luânlí chủ nghĩa xã hội, Ta c giả người, không ... tiếnxã hội. bác bỏ những quan ta c gia hành - So sánh luânlí m nào?nướcnta với quốc gia luânlí niệ xãhội Nhậ xét cách đặt vấn đề phương Tây p luậnnêu rõ: So với quốc gia luânlí lậnhằm ... thơ ông thấm nhuần tư tưởng yêu nước tinh thần dân chủ - Ta c phẩm chính (sgk) 2 Đoạn trích Vềluânlíxãhộinướcta a Xuất xứ - Thuộc phần diễn thuyết “Đạo đức luânlí Đông Tây” (gồm phần...
... hiểm ấy? Đứng trước thực đó, ông phải lên: “Ôi! Một dân tộc tư tưởng cách mạng nảy nở óc chúng được! Xãhội chủ nghĩa nước Việt Nam ta thế!" Kết thúc viết lập luận đông thời lời kêu gọi Các vấn ... trăm năm trở lại Bọn họ mắc bệnh mẫn "ham quyền tước, ham bả vinh hoa" chi biết có vua, có dân, lo nịnh vua không tròn việc chăm dân Dạy chí “phá tan tành đoàn thể quốc gia" Đọc văn bản, ta nhận ... xưa, ta thấy rõ cha ông ta không dạy Câu tục ngữ: “Không bẻ đũa nắm" mà tác giả diễn tả chứng tỏ điều Nghĩa là,...
... không nói lí trí tỉnh táo mà trái tim đầy xót xa trước tình trạng trì trệ thê thảm xãhội Việt Nam II Luyện tập Câu Cảm nhận tầm nhìn lòng Phan Châu Trinh Câu Chủ trương gây dựng luânlíxãhội Việt ... tiêu vong quan hệ xãhội tốt đẹp lũ người “ham quyền tước, ham bả vinh hoa” (Thời có) gây nên - Khơi dậy niềm lo âu chậm tiến đất nước ý thức dân chủ chưa phát huy cao - Nhắc nhở tầm quan trọng ... điểm gắn bó chặt chẽ phần; lí lẽ; dẫn chứng; tranh luận; bày tỏ kiến… - Yếu tố biểu cảm: câu cảm thán, câu hỏi tu từ, hình ảnh ví von… Yếu tố biểu cảm góp phần làm cho lí lẽ diễn thuyết tăng thêm...
... (Thứ luânlí cỗ vũ phương Tây.) Xãhộiluânlí thật nướcta đến, so với quốc gia luânlí dốt nát nhiều.” Cách đặt vấn đề trực tiếp, thẳng thắn, gây ấn tượng mạnh * Cách lập luận: - Xãhộiluân ... - Khái niệm luânlí XH khẳng định nướcta chưa có luânlí XH , chưa có ý niệm luânlí XH * Đoạn : Từ “Cái XHCN…cũng thế”: - Tg trình bày thực trạng; phân tích nguyên nhân mà luânlí XH Việt Nam ... Cách lập luận: - Xãhộiluânlí thật nướcta đến.” phủ định tuyệt đối -…“So với quốc gia luânlí dốt nát nhiều.” so sánh - …“Một tiếng bè bạn thay cho xãhộiluânlí được, không cần cắt nghĩa...