... thành văn giai đoạn, thời kỳ; Tìm hiểu mối quan hệ vănhọcdângian với văn nghệ dângianvăn hoá dân gian, vănhọcvăn hoá học Nhìn chung, khoa nghiêncứuvănhọcdângian khoa nghiêncứu folklore, ... thành tố vănhọcdân tộc (như Viện Văn học) vừa với tư cách thành tố văn hoá dângian (như Viện NghiêncứuVăn hoá dân gian, Viện NghiêncứuVăn hoá)(3) Đó lý tồn khoa nghiêncứuvănhọcdângian ... nay, vănhọcdângian đóng vai trò quan trọng hình thành phát triển vănhọcdân tộc; nghĩa sáng tác dângian sở tảng vững cốt lõi vănhọc thành văn, vănhọc viết Việc nghiêncứuvănhọcdân gian...
... hoá dân gian, việc mở môn nghiêncứuvănhọcdângiandân tộc người khoa nghiêncứuvănhọcdân gian, phản ánh phong phú đa dạng vănhọc đa dân tộc Việt Nam v.v Quan điểm đặt vănhọcdângian ... vănhọcdângian là: Vănhọcdângian hình thức nghệ thuật không chuyên; Tính nhiều chức vănhọcdân gian; Quan hệ vănhọcdângian với hoạt động thực tiễn; Môi trường sinh hoạt vănhọcdân gian; ... đểnghiêncứuvănhọcdângian cách hiệu hơn, khai thác phát huy mặt tích cực vănhọcdângianvănhọcdân tộc, khẳng định vai trò vị trí vănhọcdângianvăn hóa nước nhà Sự đời khoa nghiên cứu...
... nhân dân Thơ bà mang đậm sắc thái văn hoá dângian Bằng tư nghệ thuật độc đáo, thơ Hồ Xuân Hương đa tầng đa nghĩa tượng lạ giới nghiêncứu phê bình vănhọc Việc nghiêncứu đánh giá thơ bà vấnđề ... sâu nghiên cứu, vận dụng cách tiếp cận văn hoá học tác phẩm văn chương, đặc biệt Vănhọc trung đại Việt Nam góc nhìn văn hoá” Tiếp cận tìm hiểu kỹ vấn đề, giúp có nhìn cách đánh giá khoa học ... PHẦN MỞ ĐẦU NghiêncứuVănhọc có lịch sử lâu đời Từ trước đến nay, có nhiều phương pháp nghiêncứu tác phẩm vănhọc theo nhiều quan điểm khác nhau.Cách nghiêncứu theo quan điểm ngữ văn thiên...
... quát khoa họcnghiêncứuvănhọc – văn hóa dângian (đối tượng nghiên cứu, lónh vực nghiên cứu, phân loại vănhọcdângian giới …) Phân bi t s khác m i quan h gi a văn h c dângianvăn h c vi ... học Xã hội, Hà Nội 37 Sách giáo khoa giáo viên Ngữ Văn lớp 10 Tạp chí: Viện NghiêncứuVăn hóa dângian - Tạp chí Văn hóa dângian Viện NghiêncứuVăn hóa dângian - Tạp chí Nguồn sáng dângian ... Nếu không dễ trở thành nghiêncứuvăn hóa dângian • Người nghiên cứu, giảng dạyhọc tập vănhọcdângian cần phải có kiến thức ba lónh vực: văn học, folklore họcdân tộc học Cần lưu ý mối quan...
... truyền vănhọcdân gian, thể gắn bó mật thiết vănhọcdângian với sinh hoạt khác đời sống cộng đồng Văn họcdângian loại thể loại nào? II- Hệ thống thể loại vănhọcdângianVănhọcdângian ... râm Hãy cho biết vănhọcdângian có đặc trưng nào? I- Đặc trưng vănhọcdângian 1- Vănhọcdângian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng( tính truyền miệng) Vănhọcdângian tồn lưu hành ... đểhọc tập Nhờ có giá trị to lớn nên nhiều kỷ, vănhọc viết chưa chưa hình thành vănhọcdângian đóng vai trò chủ đạo Khi vănhọc viết phát triển vănhọcdângian nguồn nuôi dưỡng, sở văn học...
... Trường THPT Chuyên Hạ Long - Nămhọc III Ngoại khoá: Thu hoạch thân vấnđề mà em tâm đắc sau học xong phần vănhọcdângian Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - Nămhọc Nguyễn Thị Châm Trường ... Truyện dângian Tính tập thể Tính thực hành Bảng 1: Hệ thống thể loại Câu nói dângian Thơ ca dângian Sân khấu dângian Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, truyện Tục ngữ, câu đố Ca dao, dân ca, ... Nửa in gối nửa soi dặm trường Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - Nămhọc Bài tập 3: VănhọcdângianVănhọc viết -Thân em vừa trắng lại vừa tròn (HXH) -Thân em mít (HXH) Cách nói Thân...
... với Đó vănhọcdângianvănhọc viết -Các thành phần : Vănhọc chử Hán, vănhọc chữ Nôm, vănhọc chử Quốc Ngữ, số viết tiếng Pháp -Hai phận vănhọc +Văn họcdângian : ru đời dân gian, vănhọc viết ... phận vănhọc Việt NamVĂNHỌC VIỆT NAMVĂNHỌCDÂNGIAN Tính Tính Tính truyền tập thể thực miệng hành Các thể loại VH TĐ Vănhọc chữ Hán VĂNHỌC VIẾT VH HĐ Vănhọc chữ Nôm VĂNHỌC HIỆN ĐẠI Vănhọc ... Diên) VĂN BẢN VĂNHỌC A-MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học sinh : 1.Nắm vănvăn học, tìm nghóa rộng nghóa hẹp khái niệm vănvănhọc 2.Nắm đặc điểm vănvănhọc ngôn từ, hình tượng để hiểu ý nghóa nvăn...
... Những giá trị Học sinh tìm hiểu Giáo viên hướng dẫnvănhọcdângian Việt giá trị Nam: học sinh tìm hiểu Vănhọcdângian kho tri giá trị vănhọcdângian Việt Nam: vănhọcdângian Việt thức ... Vănhọcdângian đời sống dân tộc Nam: - Tại lại khẳng định kho tri thức vô Vănhọcdângian có giá trị vănhọcdângian Việt phong phú đời sống sâu sắc đạo lí làm người Nam có giá trị? Vănhọc ... Vănhọcdângian có giá trị dân tộc thẩm mĩ to lớn, góp phần - Phân tích giá trị 2 .Văn họcdângian có vănhọcdângian quan trọng tạo nên sắc giá trò giáo dục sâu sắc riêng cho vănhọcdân Việt...
... lời nói -Tính chất truyền miệng thể diễn xướng dângian 2- Tính tập thể Một người khởi xướng,tập thể hưởng ứng tham gia truyền miệng dângian III-NHỮNG THỂ LOẠI CHÍNH CỦA VHDG VN -Thần thoại -Sử ... I- Vănhọcdângian gì? - Là sáng tác nghệ thuật ngơn từ truyền miệng - Sản phẩm q trình sáng tác tập thể ... CỦNG CỐ: Trình bày cách ngắn gọn đặc điểm VHDG * DẶN DÒø: + Học kỹ + Soạn tiếp “Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ” ý vận dụng kiến thức học giải toàn tập SGK chuẩn bò tiết luyện tập ...
... trị vănhọcdân gian? II Hệ thống thể loại vănhọcdângian (sách giáo khoa, trang 17 18) III Những giá trị vănhọcdângian Việt Nam Vănhọcdângian kho trí thức vô phong phú đời sống dân ... I Đặc trưng vănhọcdângian Vănhọcdângian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng ( tính truyền miệng) - Vănhọcdângian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ - Vănhọcdângian tồn phát ... THPTBC Chu Văn An Tổ Văn Giáo viên: Nguyễn Thị Ngát Tiết 04- ĐỌC VĂN Bài: KHÁI QUÁT VĂNHỌCDÂNGIAN VIỆT NAM A/ Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Hiểu nhớ đặc trưng vănhọcdângian (Đây mục tiêu...
... Tiết 32 ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIAN VIỆT NAM I Nội dung ôn tập Đặc trưng vănhọcdângian Việt Nam - VHDG tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng ... Hát Thể loại chủ yếu VHDG Việt Nam Bảng tổng hợp thể loại VHDG Truyện dângian Câu nói dângian Thơ ca dângian Sân khấu dângian Bảng tổng hợp đặc trưng chủ yếu số thể loại VHDG Thể loại Sử thi ... sống cộng đồng VHDG đời truyền tụng, phục vụ đời sống cộng đồng Một số hình thức sinh hoạt vănhọcdângian đời sống cộng đồng Thể loại Sử thi Hình thức Sinh hoạt lưu truyền cộng đồng Kể Sinh hoạt...
... TẬP VĂNHỌCDÂNGIAN VIỆT NAM b)Nghệ thuật: Ca dao sử dụng nhiều biện pháp mang tính truyền thống sáng tác dângian phong phú sáng tạo thấy thơ vănvănhọc viết Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIAN ... 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIAN VIỆT NAM Câu 4: * Ca dao gì? Phân biệt ca dao dân ca? Ca dao lời, dân ca nhạc lời diễn xướng đời sống cộng đồng, lễ hội dângian Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIAN VIỆT ... (Văn học bình dân, Vănhọc truyền miệng) *VHDG có đặc trưng nào? - Là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Được tập thể sáng tác phân biệt với vănhọc viết Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂN GIAN...
... IV Những giá trị VHDG Việt NamVănhọcdângian kho tri thức vô phong phú đời sống dân tộc - Tri thức vănhọcdângian thuộc đủ lĩnh vực đời sống: Tự nhiên, Xã hội, Con người => Được nhân dân ... người khỏi áp bức, bất công Vănhọcdângian có giá trị thẩm mĩ to lớn góp phần quan trọng tạo nên sắc riêng cho vănhọcdân tộc - Mỗi thể loại VHDG đóng góp cho văn hoá dân tộc giá trị riêng Vì ... VHDG Tính truyền miệng làm nên nhiều kể gọi dị Vănhọcdângian sản phẩm trình sáng tác tập thể ( tính tập thể) - VHDG khác với vănhọc viết Vănhọc viết cá nhân sáng tác, VHDG tập thể sáng tác...
... nhân dân 2.Mối quan hệ vănhọcdângianvănhọc viết : Vănhọcdângian tảng vănhọc viết, chặng đầu vănhọcdân tộc.Khi chưa có chữ viết, vănhọcdân tộc có vănhọcdân gian; có chữ viết vănhọc ... dângian " Mặt khác , thể loại hệ thống lại có quan hệ với V KHOA HỌC VỀ VĂNHỌCDÂNGIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa họcvănhọcdângian : Khoa họcvănhọcdângiannghiêncứu tác phẩm vănhọcdân ... vănhọcdângiandân tộc học : Vănhọcdân gian, thành tố văn hóa dângian đối tượng nghiêncứudân tộc học Nhiều thể loại vănhọcdângian phát sinh từ xã hội công xã nguyên thủy vănhọcdân gian...
... khác biệt thể loại vănhọcdângian : Vănhọcdângian Việt Namvănhọcdângian nhiều dân tộc khác giới có thể loại chung riêng Điều đáng lưu ý hệ thống thể loại vănhọcdângiandân tộc lại tìm ... xấu,…) Vănhọcdângian mà góp phần hình thành giá trị tốt đẹp cho hệ xưa - Vănhọcdângian có giá trị to lớn nghệ thuật Nó đóng vai trò quan trọng việc hình thành phát triển vănhọcdân nước ... trở thành mẫu mực để đời sau học tập Nó nguồn nuôi dưỡng, sở vănhọc viết II RÈN KĨ NĂNG Những đặc điểm thể loại vănhọcdângian Việt Nam: Thể loại Đặc điểm Hình thức Văn xuôi tự Thần thoại Nội...
... dạy môn Văn - Số năm có kinh nghiệm : 11 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có nămgần : Dạyhọcvănhọcdângian phương pháp học tập theo tổ, nhóm LỜI MỞ ĐẦU Nâng cao chất lượng dạyhọcvăn nhà ... trích) cụ thể: Truyện dân Câu nói dân Thơ ca dân Sân khấu dângiangiangiangian ( Học sinh điền thêm vào ô trống ) b Tác phẩm đoạn trích tiêu biểu: b1 Truyện dân gian: Tựa đề Tóm tắt Nội dung ... hứng thú B TỔ CHỨC HỌC TẬP THEO TỔ, NHÓM BẰNG HÌNH THỨC THUYẾT TRÌNH : Vănhọcdângian (VHDG) phận vănhọcgần gũi với người, có học sinh Ở cấp I II em học VHDG, riêng lớp 10, học kỳ I, phần trọng...
... cải lơng, múa rối III Những giá trị vănhọcdângianVănhọcdângian kho tri thức phong phú ( H/S đọc phần ) đời sống dân tộc GVH: Tạo vănhọcdângian * Nói tới tri thức dân tộc đất nớc ta là ... tập đợc xây dựng cốt truyện GVH: Nhà vănhọc đợc + Nắm đặc trng vănhọcdân truyện cổ tích ? gian, hiểu biết thể loại vănhọcdângian Đặc biệt vai trò vănhọcdân tộc Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ ... gian vô rộng lớn phong phú Giá trị nghệ thuật to lớn vănhọcdângian ( H/S đọc) đóng vai trò quan trọng vănhọcdân tộc GVH: Vănhọcdângian có giá HSPB: Giáo dục tinh thần nhân đạo, tôn vinh...
... nhân dân 2.Mối quan hệ vănhọcdângianvănhọc viết : Vănhọcdângian tảng vănhọc viết, chặng đầu vănhọcdân tộc.Khi chưa có chữ viết, vănhọcdân tộc có vănhọcdân gian; có chữ viết vănhọc ... dângian " Mặt khác , thể loại hệ thống lại có quan hệ với V KHOA HỌC VỀ VĂNHỌCDÂNGIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa họcvănhọcdângian : Khoa họcvănhọcdângiannghiêncứu tác phẩm vănhọcdân ... họcvănhọcdângiandân tộc học : Vănhọcdân gian, thành tố văn hóa dângian đối tượng nghiêncứudân tộc học Nhiều thể loại vănhọcdângian phát sinh từ xã hội công xã nguyên thủy vănhọc dân...
... Hoạt động GV HS Yêu cầu cần đạt I Đặc trưng vănhọcdân gian: PV: Nhắc lại định nghĩa đặc trưngĐịnh nghĩa: vhdg tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền ... văn PV: Những biện pháp nghệ thuật chủ yếu thư2 Nghệ thuật: sử dụng cd? Cd thường sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật mang tính VD: so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá, chơi thống sáng tác dângian ... tập thể + Gắn bó phục vụ trực tiếp cho sinh hoạt khác sống cộng đồng II Các thể loại truyện dângian học: Thể loại Mục đích sáng tác Hình thức Nội dung phản ánh Kiểu nhân vật Đặc điểm lưu truyền...