0

viet 1 doan van co yeu to mieu ta va bieu cam

Tim hieu yeu to mieu ta va tu su trong van nghi luan

Tim hieu yeu to mieu ta va tu su trong van nghi luan

Ngữ văn

... mẽ hơn.Từ việc tìm hiểu trên, em nhận xét gì về vai trò của các yếu tố tự sự miêu tả trong văn nghị luận? TIẾT 11 6 BÀITIẾT 11 6 BÀI 2828TÌM HI U Y U T T S Ể Ế Ố ... nàng Han chân voi của nàng Han và người Kinh.và người Kinh.Hoàn to n Hoàn to n không kể, tả.không kể, tả. Bài tập 1: Chỉ ra các yếu tố tự sự miêu tả trong đoạn văn nghị luận dưới ... bắt thứ vật liệu biết nói đó, mà lúc bấy giờ người ta gọi là chế độ a, Sau nữa việc săn bắt thứ vật liệu biết nói đó, mà lúc bấy giờ người ta gọi là chế độ lính tình ngưyện (danh từ mỉa...
  • 20
  • 2,055
  • 3
Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự

Tiet 24 Miêu tả biểu cảm trong bài văn tự sự

Ngữ văn

... của em về con vật mà em yêu thích.•Biểu cảm là bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh. Em nhận xét gì về vai trò của miêu tả Em nhận xét gì về vai trò ... văn bản tự sự: 1. Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêu tả ngôi đình làng-Miêu tả là làm cho người đọc, người nghe, người xem thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như ... trong những ngôi sao kia , ngôi sao thanh tú nhất , ngời sáng nhất lạc mất đường đi đã đậu xuống vai tôi mà thiêm thiếp ngủ. 3.Những cảm xúc, những rung động được nảy sinh từ đâu?a.Từ...
  • 19
  • 18,890
  • 11
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ

Ngữ văn

... cười “Tam đại con gà”, “Nhưng nó phải bằng hai mày”. Soạn bài I/MIÊU TẢ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ:II/QUAN SÁT, LIÊN TƯỞNG, TƯỞNG TƯNG ĐỐI VỚI VIỆC MIÊU TẢ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ: 1. ... trai.Biểu cảm:+ “Tôi cảm thấy … vai tôi”.+ “Tôi còn … cao đẹp”.+ “Tôi tưởng … thiếp ngủ”=> Vẻ bâng khuâng, xao xuyến của chàng trai trước cô chủ nhưng anh ta vẫn giữ được mình.Tìm những ... việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự? XIN CHAỉO VA HEẽN GAậP LAẽI! I/MIÊU TẢ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ: 1/ Miêu tả: Miêu tả là dùng các chi tiết, hình ảnh giúp người đọc,...
  • 10
  • 9,542
  • 27
Tiết 24 Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

Tiết 24 Miêu tả biểu cảm trong văn tự sự

Ngữ văn

... tố miêu tả Giáo án 10 bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Tiết:24 Làm văn: Ngày soạn: 16 .10 .2009 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1. Kiến thức: -Củng ... bài: “Tam đại con ga”ø, “Nhưng nó phải bằng hai mày”.IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giáo án 10 bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan ... đi đã đậuxuống vai tôi mà thiêm thiếpngủ.II.Quan sát, liên tưởng, tưởng tượng đối với việc miêu tả biểu cảm trong bài văn tự sự: 1. Đọc phân tích ngữ liệu: Bài tập 1( Sách giáo khoa):Khái...
  • 6
  • 14,625
  • 37
miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự

miêu tả biểu cảm trong bài văn tự sự

Ngữ văn

... văn bản tự sự: 1. Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêu tả ngôi đình làng-Miêu tả là làm cho người đọc, người nghe, người xem thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như ... phải : cốt truyện, nhân vật sự việc. Em nhận xét gì về vai trò của miêu tả Em nhận xét gì về vai trò của miêu tả biểu cảm trong đoạn văn tự sự trên?biểu cảm trong ... văn bản tự sự, tác động đến nhận thức, cảm xúc người đọc, người nghe. Kieåm tra bài cũ: 1. Tự sự là gì?•Tự sự (kể chuyện) là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này...
  • 19
  • 2,647
  • 8
Miêu tả và biểu cảm trong văn TS

Miêu tả biểu cảm trong văn TS

Ngữ văn

... tim người kể.III. Ghi nhớIV. Luyện tập 1. Bài tập 1 2. Bài tập 25. Củng cố dặn dò- Nhắc lại kiến thức bản- Chuẩn bị bài tiếp theo4Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNGGV: gọi HS đọc đoạn văn. ... Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNGviệc, con người, phong cảnh làm cho đối tượng như hiện ra trước mắt.GV: thế nào là biểu ... tượng) vào ô trống?HS: a. Liên tưởngb. Quan sátc. Tưởng tượngGV: cho HS đọc lại to n bộ các khái niệm.GV: ta cần phải làm gì để làm tốt việc miêu tả trong văn tự sự?HS trả lời GV chốt lạiGV:...
  • 4
  • 1,530
  • 14
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

Ngữ văn

... Ngữ Văn 10 Tiết: 24Ngày soạn:Làm văn:MIÊU TẢ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰI/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Ôn tập củng cố kiến thức về văn miêu tả, biểu cảm tự sự.- Nắm được vai trò ... việc, hiện tượng,con người trong đời sống. 2. Phân biệt:- Miêu tả trong văn tự sự giống miêu tả trong văn bản GV: Nguyễn Thị Huê 1 Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10 trong văn miêu ... dungHoạt động 1: Hướng dẫn HS ôn lại những kiến thức, kĩ năng miêu tả biểu cảm trongvăn tự sự.(?) Em hiểu thế nào là miêu tả? Thế nào là biểu cảm?(?) Điều gì giúp chúng ta phân biệt...
  • 3
  • 3,087
  • 10
soạn bài Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

soạn bài Miêu tả biểu cảm trong văn tự sự

Công nghệ

... là một mất mát lớn đối với tất cả chúng ta. Lúc nội còn sống, nội đã rất tin vào sức học của các con. Bây giờ con lại sắp phải thi chuyển cấp. Vì thế con hãy cố gắng ôn thi cho tốt để làm ... ngào da diết. Con tàu ngày xưa vẫn chạy rất nhanh sao hôm nay nó ì ạch nặng nề biết mấy. Bò ngang qua mấy con đê không biết đến bao nhiêu cánh đồng mênh mông bát ngát, con tàu dừng lại ... bị cho bố con tôi rất nhiều quà, trong đó cả một con diều nhỏ. Tôi nín thở để kìm nén cảm xúc trong lòng. Tôi ôm chặt thầm cảm ơn ông bà về tất cả.Trời hôm nay nắng nắng rất to. Bố mẹ...
  • 3
  • 5,567
  • 12
MIEU TA VA BIEU CAM TRONG TU SU

MIEU TA VA BIEU CAM TRONG TU SU

Ngữ văn

... ngả vào cánh tay mẹ tôi, khuôn miệng xinh xắn nhai trầu •. Biểu cảm : những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt; thơm tho lạ thường. •Tìm hiểu vai trò tác ... •. Tôi chạy theo chiếc xe trở mẹ•. Mẹ kéo tay tôi lên •. Tôi oà lên khóc•. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo •. Tôi ngồi bên mẹ , đầu ngả vào cánh tay mẹ , quan sát gương mặt mẹ •-+ Yêu cầu ... chép lại các câu văn kể người thành một đoạn •+ Cho hs thảo luận nhóm , viết vào vở •- Nhóm 1: Tôi đi học •- Nhóm 2: Tức nước vỡ bờ •- Nhóm 3: Lão Hạc •+ Đối chiếu văn bản đó với văn...
  • 12
  • 1,539
  • 6
Miêu tả và biểu cảm

Miêu tả biểu cảm

Ngữ văn

... TẬPVI/ LUYỆN TẬP : :• 1/ Bài 1/ trang 76 : 1/ Bài 1/ trang 76 :•*Đọc nêu yêu cầu của bài tập 1a 1b?*Đọc nêu yêu cầu của bài tập 1a 1b?• -Nhận xét vai trò của yếu tố miêu ... mình.mình. •-Hướng dẫn sọan bài-Hướng dẫn sọan bài : : Sọan bài “Tam đại Sọan bài “Tam đại con gà” “Nhưng nó phải bằng hai màycon gà” “Nhưng nó phải bằng hai mày”.”.• + Đọc diễn ... trong *Chỉ ra các yếu tố miêu tả biểu cảm trong đọan văn cho biết vai trò của các yếu tố này đọan văn cho biết vai trò của các yếu tố này trong việc nâng cao hiệu quả tự sự của đọan...
  • 18
  • 915
  • 0
Bai: Miêu tả và biểu cảm trong vb tự sự

Bai: Miêu tả biểu cảm trong vb tự sự

Ngữ văn

... văn bản tự sự: 1. Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêu tả ngôi đình làng-Miêu tả là làm cho người đọc, người nghe, người xem thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như ... V× sao? IV.Luyn tpBài tập 1 Nhìn vào các hình ảnh, em hÃy kể lại một đoạn truyện Tấm Cám? Trong lời kể sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm? KiÓm tra bµi 1. Tự sự là gì?•Tự sự (kể ... thiêm thiếp ngủ.Tôi tưởng đâu thiêm thiếp ngủ.Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong on vn t s trờn?on vn t s trờn?Nhn...
  • 19
  • 1,677
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008