... mẽ hơn.Từ việc tìm hiểu trên, em có nhận xét gì về vai trò của các yếutố tự sự vàmiêutả trong văn nghị luận? TIẾT 11 6 BÀITIẾT 11 6 BÀI 2828TÌM HI U Y U T T S Ể Ế Ố ... nàng Han chân voi của nàng Han và người Kinh.và người Kinh.Hoàn to n Hoàn to n không kể, tả.không kể, tả. Bài tập 1: Chỉ ra các yếutố tự sự vàmiêutả trong đoạnvăn nghị luận dưới ... bắt thứ vật liệu biết nói đó, mà lúc bấy giờ người ta gọi là chế độ a, Sau nữa việc săn bắt thứ vật liệu biết nói đó, mà lúc bấy giờ người ta gọi là chế độ lính tình ngưyện (danh từ mỉa...
... của em về con vật mà em yêu thích.•Biểu cảm là bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh. Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà Em có nhận xét gì về vai trò ... văn bản tự sự: 1. Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêutả ngôi đình làng-Miêu tả là làm cho người đọc, người nghe, người xem có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như ... trong những ngôi sao kia , ngôi sao thanh tú nhất , ngời sáng nhất lạc mất đường đi đã đậu xuống vai tôi mà thiêm thiếp ngủ. 3.Những cảm xúc, những rung động được nảy sinh từ đâu?a.Từ...
... cười “Tam đại con gà”, “Nhưng nó phải bằng hai mày”. Soạn bài I/MIÊU TẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂN TỰ SỰ:II/QUAN SÁT, LIÊN TƯỞNG, TƯỞNG TƯNG ĐỐI VỚI VIỆC MIÊUTẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂN TỰ SỰ: 1. ... trai.Biểu cảm:+ “Tôi cảm thấy … vai tôi”.+ “Tôi còn … cao đẹp”.+ “Tôi tưởng … thiếp ngủ”=> Vẻ bâng khuâng, xao xuyến của chàng trai trước cô chủ nhưng anh tavẫn giữ được mình.Tìm những ... việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự? XIN CHAỉO VA HEẽN GAậP LAẽI! I/MIÊU TẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂN TỰ SỰ: 1/ Miêu tả: Miêutả là dùng các chi tiết, hình ảnh giúp người đọc,...
... tốmiêutả Giáo án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Tiết:24 Làm văn: Ngày soạn: 16 .10 .2009 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1. Kiến thức: -Củng ... bài: “Tam đại con ga”ø, “Nhưng nó phải bằng hai mày”.IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giáo án 10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan ... đi đã đậuxuống vai tôi mà thiêm thiếpngủ.II.Quan sát, liên tưởng, tưởng tượng đối với việc miêu tảvàbiểucảm trong bài văn tự sự: 1. Đọc và phân tích ngữ liệu: Bài tập 1( Sách giáo khoa):Khái...
... văn bản tự sự: 1. Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêutả ngôi đình làng-Miêu tả là làm cho người đọc, người nghe, người xem có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như ... phải có : cốt truyện, nhân vật và sự việc. Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà biểu cảm trong đoạnvăn tự sự trên?biểu cảm trong ... văn bản tự sự, tác động đến nhận thức, cảm xúc người đọc, người nghe. Kieåm tra bài cũ: 1. Tự sự là gì?•Tự sự (kể chuyện) là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này...
... tim người kể.III. Ghi nhớIV. Luyện tập 1. Bài tập 1 2. Bài tập 25. Củng cốvà dặn dò- Nhắc lại kiến thức cơ bản- Chuẩn bị bài tiếp theo4Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNGGV: gọi HS đọc đoạn văn. ... Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNGviệc, con người, phong cảnh làm cho đối tượng như hiện ra trước mắt.GV: thế nào là biểu ... tượng) vào ô trống?HS: a. Liên tưởngb. Quan sátc. Tưởng tượngGV: cho HS đọc lại to n bộ các khái niệm.GV: ta cần phải làm gì để làm tốt việc miêutả trong văn tự sự?HS trả lời GV chốt lạiGV:...
... Ngữ Văn 10 Tiết: 24Ngày soạn:Làm văn:MIÊU TẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂN TỰ SỰI/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Ôn tập và củng cố kiến thức về vănmiêu tả, biểucảmvà tự sự.- Nắm được vai trò ... việc, hiện tượng,con người trong đời sống. 2. Phân biệt:- Miêutả trong văn tự sự giống miêutả trong văn bản GV: Nguyễn Thị Huê 1 Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10 trong vănmiêu ... dungHoạt động 1: Hướng dẫn HS ôn lại những kiến thức, kĩ năng miêu tảvàbiểucảm trongvăn tự sự.(?) Em hiểu thế nào là miêu tả? Thế nào là biểu cảm?(?) Điều gì giúp chúng ta phân biệt...
... là một mất mát lớn đối với tất cả chúng ta. Lúc nội còn sống, nội đã rất tin vào sức học của các con. Bây giờ con lại sắp phải thi chuyển cấp. Vì thế con hãy cố gắng ôn và thi cho tốt để làm ... ngào và da diết. Con tàu ngày xưa vẫn chạy rất nhanh sao hôm nay nó ì ạch và nặng nề biết mấy. Bò ngang qua mấy con đê và không biết đến bao nhiêu cánh đồng mênh mông bát ngát, con tàu dừng lại ... bị cho bố con tôi rất nhiều quà, trong đó có cả một con diều nhỏ. Tôi nín thở để kìm nén cảm xúc trong lòng. Tôi ôm chặt và thầm cảm ơn ông bà về tất cả.Trời hôm nay nắng và nắng rất to. Bố mẹ...
... ngả vào cánh tay mẹ tôi, khuôn miệng xinh xắn nhai trầu •. Biểucảm : những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt; thơm tho lạ thường. •Tìm hiểu vai trò và tác ... •. Tôi chạy theo chiếc xe trở mẹ•. Mẹ kéo tay tôi lên •. Tôi oà lên khóc•. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo •. Tôi ngồi bên mẹ , đầu ngả vào cánh tay mẹ , quan sát gương mặt mẹ •-+ Yêu cầu ... chép lại các câu văn kể người thành một đoạn •+ Cho hs thảo luận nhóm , viết vào vở •- Nhóm 1: Tôi đi học •- Nhóm 2: Tức nước vỡ bờ •- Nhóm 3: Lão Hạc •+ Đối chiếu văn bản đó với văn...
... TẬPVI/ LUYỆN TẬP : :• 1/ Bài 1/ trang 76 : 1/ Bài 1/ trang 76 :•*Đọc và nêu yêu cầu của bài tập 1a và 1b?*Đọc và nêu yêu cầu của bài tập 1a và 1b?• -Nhận xét vai trò của yếutốmiêu ... mình.mình. •-Hướng dẫn sọan bài-Hướng dẫn sọan bài : : Sọan bài “Tam đại Sọan bài “Tam đại con gà” và “Nhưng nó phải bằng hai màycon gà” và “Nhưng nó phải bằng hai mày”.”.• + Đọc diễn ... trong *Chỉ ra các yếutốmiêutảvàbiểucảm trong đọan vănvà cho biết vai trò của các yếutố này đọan vănvà cho biết vai trò của các yếutố này trong việc nâng cao hiệu quả tự sự của đọan...
... văn bản tự sự: 1. Ôn lại một số khái niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêutả ngôi đình làng-Miêu tả là làm cho người đọc, người nghe, người xem có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như ... V× sao? IV.Luyn tpBài tập 1 Nhìn vào các hình ảnh, em hÃy kể lại một đoạn truyện Tấm Cám? Trong lời kể có sử dụng yếutốmiêutảvàbiểu cảm? KiÓm tra bµi cò1. Tự sự là gì?•Tự sự (kể ... thiêm thiếp ngủ.Tôi tưởng đâu thiêm thiếp ngủ.Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong on vn t s trờn?on vn t s trờn?Nhn...