... Cây chuối trong đời sống con ngườia. Nhan đề : -Vai trò của cây chuối đối với đời sống vật chất và tinh thần của con người Việt Nam từ xưa đến nay -Thái độ của con người trong việc nuôi ... tả trong đoạn văn-Tách là loại chén uống nước của Tây, nó có tai. Chén của ta không có tai.-Khi mời ai uống trà thì bưng hai tay mà mời. II. Luyện tập II. Luyện tập 1. Bài tập 1 ... phía. những nõn chuối nhỏ dần về phía dưới. Mỗi nải chen chúc những quả căng mọng, to bằng bắp tay em bé một tu i. Tiết học kết thúcTrân trọng cảm ơn. b. Những câu văn...
... hứa hẹn ban phẩm hàm cho những lính còn sống sót và truy tặng những người sẽ hi sinh choTổ quốc , đà trịnh trọng tuyên bố rằng: ời sẽ hi sinh choTổ quốc , đà trịnh trọng tuyên bố rằng: ... những người đà hi sinh choTổ quốc còn tuyên bố vềsự phấn những người đà hi sinh choTổ quốc còn tuyên bố vềsự phấn khởi, tình nguyện đi lính của họ. Những lời nói trên hoàn to n khởi, tình nguyện ... lại cho đến khi họ phải dứt đình họ, và nếu cần, thì giam cổ họ lại cho đến khi họ phải dứt khoát chọn lấy một trong hai con đường : đi lính tình nguyện, khoát chọn lấy một trong hai con đường...
... -5km.Khả năng cho thịt: Trâu cái có tỉ lệ thịt xẻ 42%; Trâu thiến: 45% và trâu đực 2 tu i: 48%. Khả năng cho sữa: 400 – 500kg sữa trong một chu kì vắt. Mỡ sữa 9 – 10%. Khả năng cho phân: Trong ... để thuyết minh giới thiệu các nội dung sau:- Con trâu ở làng quê Việt Nam (hình ảnh con trâu trong khung cảnh đồng ruộng, thôn xóm ở làng quê Việt Nam);- Con trâu trong công việc đồng áng, ... kg). [ ]Trâu 3, 4 tu i có thể đẻ lứa đầu. Trâu đẻ có mùa vụ. Một đời trâu cái thường cho 5 – 6 nghé, nghé sơ sinh nặng 22 – 25kg. Đôi răng cửa giữa cố định bắt đầu mọi lúc 3 tu i và trâu kết...
... Khi có một con côn trùng bay qua, ếch nhảy lên một chút, cái lưỡi vươn ra, kẹp đúng con mồi vàcho vào mồm nuốt liền. Động tác ấy di n ra chỉ trong một giây. Theo thống kê, một con ếch một ... thuyết minh đầy đủ, to n di n đối tượng đối với văn bản trích này được.2. Hãy bổ sung những đặc điểm khác về cây chuối để có được sự thuyết minh đầy đủ hơn (chú ý bổ sung các chi tiết cósử ... đầy đủ, to n di n về một đối tượng nào đó. Theo em, văn bản Cây chuối trong đời sống Việt Nam đã đảm bảo được yêu cầu này chưa?Gợi ý: Đây là văn bản trích, không phải văn bản hoàn chỉnh cho nên...
... nan5. Con trâu với tu i thơ nông thôn- Trẻ chăn trâu cắt cỏ, chơi đùa trên lng trâu, bơi lội cùng trâu trên sông nước, thổi sáo trên lưng trâu → bức tranh dân gian- Cảnh chăn trâu, con trâu ... chăn trâu, con trâu ung dung gặm cỏ là h/ảnh đẹp của cuộc sống thanh bình ở làng quê VNIII. KBKhẳng định vị trí quan trọng của con trâu trong đời sống nông dân VNCon trâu trong t/cảm của ... thiệu : ở VN đến bất cứ miền quê nào C2 : dẫn câu tục ngữ ca dao C3 : tả cảnh trẻ em chăn trâu * Vị trí con trâu trong đsống nông thôn VN.2. Viết đoạn TB• Củng cố - G: nhắc lại phương...
... ý cho đề bài trên. cho đề bài trên.Con trâu ở làng quê Việt NamĐỀ BÀI 1. Con trâu với công việc nhà nông 1. Con trâu trong nghệ thuật hội hoạ, điêu khắc … 5. Con trâu g n bóắ v i tu ... giúp con người những công việc nặng nhọc Từ những điều đã quan sát đựợc về con Từ những điều đã quan sát đựợc về con trâu kết hợp với hiểu biết của emvề trâu kết hợp với hiểu biết của em ... K t bài: Kh ng đ nh vai trò, v trí c a con trâu ế ẳ ị ị ủtrong hi n t i và t ng laiệ ạ ươI. Lập dàn bài:1.Con trâu v i công vi c nhà nôngớ ệ2. Con trâu trong l h iễ ộ3.Con trâu đ i v i vi...
... của emvề con vật mà emyêu thích.•Biểu cảm là bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh. Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà Em có nhận xét gì về vai ... tựsự trên?Nhận xét:Nhận xét:Các yếutốmiêutảvàbiểucảm đã giúp cho Các yếutốmiêutảvàbiểucảm đã giúp cho đoạn văntựsự trở nên sinh động, hấp dẫn và đoạn văntựsự trở nên ... dùng phương thức biểucảm xen vào làmcho câu chuyện hấp dẫn, lôi cuốn.•*Văn biểucảm chỉ dùng phương thức biểu cảm là chính . Cảm ơn q thầy cô và các em đã theo dõi. 2.Tìm trong đo n v...
... cảm trong văntự sự? III/ LUYỆN TẬPHƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ-Về nhà xem lại phần ghi nhớ.Tiết sau học truyện cười “Tam đại con gà”, “Nhưng nó phải bằng hai mày”. Soạn bài I/MIÊU TẢVÀBIỂU ... trai.Biểu cảm:+ “Tôi cảm thấy … vai tôi”.+ “Tôi còn … cao đẹp”.+ “Tôi tưởng … thiếp ngủ”=> Vẻ bâng khuâng, xao xuyến của chàng trai trước cô chủ nhưng anh tavẫn giữ được mình.Tìm những ... trích?Các yếutổmiêutả đóng góp gì vào việc nâng cao hiệu quả cho đoạn vănCác yếutố biểu cảm đóng góp gì vào việc nâng cao hiệu quả cho đoạn văn? I/MIÊU TẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂNTỰ SỰ:1/Miêu...
... văntựsự phải có : cốt truyện, nhân vật vàsự việc. Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà biểu cảm trong đoạn văntựsự trên?biểu ... trong đoạn văn đã chọn. Cảm ơn q thầy cô và các em đã theo dõi. b.Biểu cảm là gì?•Ví dụ: Bộc lộ tình cảm của emvề con vật mà emyêu thích.•Biểu cảm là bộc lộ tình cảm, cảm xúc ... niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêutả ngôi đình làng-Miêu tả là làmcho người đọc, người nghe, người xem có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như đang hiện ra trước mắt. 2.Tìm trong đo n...
... lời kể của bố tôi, tôi biết ông bà nội đã phải lam lũ su t cuộc đời để nuôi dạy con cái cho thành đạt. Lúc còn sống, nội thường nói; “nội rất vui vì con cháu đều ngoan ngoãn cả”.Nhưng quả thực ... chuẩn bị cho bố con tôi rất nhiều quà, trong đó có cả một con di u nhỏ. Tôi nín thở để kìm nén cảm xúc trong lòng. Tôi ôm chặt và thầm cảm ơn ông bà về tất cả.Trời hôm nay nắng và nắng rất to. Bố ... ngào và da di t. Con tàu ngày xưa vẫn chạy rất nhanh sao hôm nay nó ì ạch và nặng nề biết mấy. Bò ngang qua mấy con đê và không biết đến bao nhiêu cánh đồng mênh mông bát ngát, con tàu dừng...
... miêutảvàbiểucảm thành công, chúng ta phải làm gì? -Chuẩn bị bài: -Soạn bài: “Tam đại con ga”ø, “Nhưng nó phải bằng hai mày”.IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : ... Giáo viên nhận xét, bổ sung. - Giáo viên cho học sinh vậndụng kiến thứcqua việc thực hành mộtbài tập cụ thể :Nhận xét:Các yếutốmiêutảvà biểu cảm đã giúp cho đoạn văntựsự trở nên ... Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 5’ Yêu cầu của bài tập 2,3 Gọi học sinh làm bài tập theo gợi ý trong Sách giáo khoa. Sau đó giáo viên nhậnxét, bổ sung.Giáo viên cho học sinh...
... ngủ. Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong on vn t s trờn?on vn t s trờn?Nhn xột:Nhn xột:Cỏc yu t miờu t v biu cm ó giỳp cho ... niệm:a.Miêu tả là gì?-Ví dụ : Miêutả ngôi đình làng-Miêu tả là làmcho người đọc, người nghe, người xem có thể thấy sự vật, hiện tượng, con người như đang hiện ra trước mắt. Tưởng tượng là tạo ... vỡ sao(trớch) ca Aụờ.Aụờ.4.a.Nhng yu t miờu t:4.a.Nhng yu t miờu t:- Su i reo rõ hơn, đầm nhen lên. non đang mọc. Su i reo rõ hơn, đầm nhen lên. non đang mọc.-Một lần từ phía một luồng...
... HS Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn HS ôn lại những kiến thức, kĩ năng miêu tảvàbiểucảm trongvăn tự sự.(?) Em hiểu thế nào là miêu tả? Thế nào là biểu cảm?(?) Điều gì giúp chúng ta phân ... tả: Dùng ngôn ngữ (hoặc một phương tiện nghệ thuật khác) làmcho người nghe, người đọc, người xem cóthể thấy sự vật, hiện tượng, con người như đang hiện ra trước mắt.- Biểu cảm: Bộc lộ tình ... hiểu ngữ liệu trong SGK.(?) Emcó nhận xét gì về vai trò của miêutảvà biểu cảm trong đoạn văn? -GV nhận xét , chốt ý.- HS chú ý theo dõi.- HS tiếp tục suy nghĩ trả lời.- Định hướng:...
... CA MAU de tap viet mot baivanmieuta que huong cua minh• Van nghi luan co the viet ca tusu lan mieuta khong vi sao?• viet baivantusucosudung cac yeutomieutavabieucamve chuyen ... doan vanbieucam cua 2 cau tho talam con ch• Viet doan vanmieutacam nhan cua anh chi vebai tho tuong tu • viet doan vanmieutave que huong cosudung cac kieu cau• viet doan vanmieuta ... trên:• viet ve loah cay yeucosudung mjeu tatu su • viet baivăntusưmiêutavabieucam kê ve mot nguoi ban mot nguoi than• bàilàm mẫu vănmiêutả sáng tạo• Vandung cach mieuta trong...