... cũ: Tả người (KT 1’ viết) Giới thiệu mới: LậpchươngtrìnhhoạtđộngTiết học hôm em luyện tập 33 ’ 13 chươngtrìnhhoạtđộng Phát triển hoạtHoạtđộng lớp động: Hoạtđộng 1: Hướng dẫn lập chương...
... lắng nghe HDHS - Cho HS đoc đề lập - Nhắc lại yêu cầu chương - Cho HS đọc lại đề trìnhhoạtđộng 30 ’ - HS đọc thầm - Cho HS nêu đề - HS nêu đề chọn chọn - Đưa bảng phụ chuẩn - HS đọc to, bị sẵn...
... dẫn HS làm BT1: 16’ – 17’ - HS đọc to, Làm - Cho HS đoc toàn BT1 BT - GV giao việc 34 ’ - - Cho HS làm + trình 35 ’ lớp đọc thầm bày kết - HS làm + trình bày - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt lại...
... phó phụ trách viết hiệu 3.Chươngtrình cụ thể: - Tất độ viên tập trung trường lúc ngày 25/8/2011 - Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ 23/ 3 Tuyến từ trường đến tổ 6,4 ,3, 1 Điểm kết thúc hội trường ... vănkể văn trước để chuẩn bị cho tiết trả vănkể chuyện chuyện Hãy vào http://vantieuhoc.com Để tham khảo văn tiểu học hay Vantieuhoc.com ... công chuẩn bị : - Chuẩn bị dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạtđộng - Chuẩn bị hoạtđộng cụ thể 3/ Chươngtrình cụ thể : - Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạtđộng - Trình tự tiến hành hoạt động...
... 1)Mua bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, 2)Trang trí lớp học * 3) Làm báo tường 4.Văn nghệ Phân công cụ thể 1) Tâm, Phượng bạn nữ 2) Trung, Nam, Sơn 3) Chủ bút: Thuỷ Minh 4) Dẫn chương trình: Thu Hương; ... Mua bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, 2) Trang trí lớp học 3) Làm báo tường 4)Văn nghệ Phân công cụ thể 1) Tâm, Phượng bạn nữ 2) Trung, Nam, Sơn 3) Chủ bút: Thuỷ Minh 4) Dẫn chương trình: Thu Hương; ... động Cấu tạo chươngtrìnhhoạt động: Cấu tạo chươngtrìnhhoạt động: Mục đích Mục đích 3.Chươngtrình cụ thể 3.Chươngtrình cụ thể Phân công Phân công chuẩn bị chuẩn bị Thứ hai ngày 22 tháng năm...
... tiến bước theo Đồn (nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26 -3) 2) Thi nghi thức Đội 3) Triển lãm chủ đề Bảo vệ mơi trường, u hồ bình, Uống nước nhớ nguồn, 4) Qun góp ủng...
... bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26 -3) 2) Thi nghi thức Đội 3) Triển lãm chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn, 4) Quyên...
... thể Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Tập làm vănLậpchươngtrìnhhoạtđộng • Đọc yêu cầu đề SGK/ 53 Thứ sáu, ngày 18 tháng năm 2011 Tập làm vănLậpchươngtrìnhhoạtđộng Mục đích: - Góp phần giữ...
... 66 CHƢƠNG 3: THỰC NGHIỆM 68 3. 1 Mục đích thực nghiệm 68 3. 2 Nội dung thực nghiệm 68 3.3 Tổ chức thực nghiệm 68 3. 3.1 Đối tƣợng địa bàn thử nghiệm 68 3. 3.2 Thời gian thử nghiệm 69 3.3 .3 Giáo án ... động cho học sinh lớp 34 1.2.2.1 Mục đích điều tra 34 1.2.2.2 Địa bàn điều tra 34 1.2.2 .3 Nội dung cách thức điều tra 34 1.2.2.4 Kết điều tra 34 Tiểu kết chƣơng 40 CHƢƠNG 2: CÁC BIỆN PHÁP BỒI ... Việt 24 1.1.2 .3 Một số đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học 30 1.2 Cơ sở thực tiễn 32 1.2.1 Nội dung kiểu thuyết trình, tranh luận, lập chƣơng trìnhhoạtđộng sách giáo khoa Tiếng Việt 32 1.2.1.1 Nội...
... nhóm - HS làm theo nhóm - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - HS trình bày - Lớp nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dặn HS nhà chuẩn bị nội dung - HS thực...
... phụ nữ cộng đồng quyên góp 3. 561.781 sách giáo khoa, viết, tập viết, 764 .31 0 quần, áo, 764 .31 0 xe đạp đồ dùng học tập (bút viết, bảng, cặp sách, góc học tập…) cho 2 93. 372 em Cuộc vậnđộng “Xây ... 1 23. 412.245.088 đồng giúp 8 23. 2 23 trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đến trường, có điều kiện học tập, sinh hoạt tốt hơn; trao tặng học bổng, sổ tiết kiệm, phần quà cho 294 .31 7 em học sinh vượt khó học ... giúp đỡ 36 .610 em học sinh bỏ học trở lại trường; vận động, cảm hóa, giúp đỡ hòa nhập cộng đồng cho 21. 736 vị thành niên Hội LHPN địa phương vận động, quyên góp, huy động giúp đỡ cộng đồng 1 23. 412.245.088...
... 99 3. 2.8 Biện pháp phối hợp lực lượng giáo dục để nâng cao hiệu HĐGDNGLL 101 3.3 Mối quan hệ biện pháp 102 3. 4 Khảo nghiệm tính khoa học tính khả thi biện pháp 1 03 3.4.1 Mục ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 .3. 3 Vai trò giáo viên việc thực chươngtrình HĐGDNGLL 31 1 .3. 4 Các yếu tố ảnh hưởng tới việc thực chươngtrình HĐGDNGLL trường THCS 32 1.4 Mối quan hệ HĐGDNGLL ... 3. 4.1 Mục đích khảo nghiệm 104 3. 4.2 Đối tượng khảo nghiệm 104 3. 4 .3 Nội dung khảo nghiệm 104 3. 4.4 Phương pháp khảo nghiệm 105 3. 4.5 Kết khảo nghiệm 105 TIỂU...