... 140/143 3/143 98 104 1/143 131/143 12/143 97 ,9% 2% 0,1% 91 ,6% 8,4% 96 /98 2 /98 0 /98 95 /98 3 /98 97 ,9% 2,1% 0% 96 ,9% 3,1% 99 /104 1/104 4/104 98 /104 6/104 95 ,2% 1% 3,8% 94 ,2% 5,8% Ọua bảng theo dõi ... trai: 94 ,9 - 111,7cm 4Trẻ gái: 94 ,1 - 11 l,3cm * Trẻ 48 tháng (4 tuổi) - Cân nặng: + Trẻ trai: 14,1 - 24,2kg + Trẻ gái: 13,7 - 24,9kg - Chiều cao: + Trẻ trai: 100,7 1 19, 2cm + Trẻ gái: 99 ,9 118,9cm ... giáo vi n có trình độ đại học quy số lượng giáo vi n trung cấp có giáo vi n Do cần tạo điều kiện để giáo vi n có hội học tập rèn luyện nâng cao trình độ 2.1.1.2 Thực trạng nhận thức giáo vi n...
... đầu hình thành ý có chủ định ghinhớ có chủ định Khi chơi trẻ tập trung ý ghinhớ đợc nhiều Bởi vì, chất trò chơi đòi hỏi trẻ phải tập trung vào đối tợng đợc đa vào tình trò chơi nội dung chủ ... tuổi trờng Mầm non Phạmvi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu vi c sử dụng trò chơi vận động dân gian giáo dục thể chất cho trẻ từ 3-6 tuổi số trờng mầm non thành phố Vinh: Quang Trung II, ... học VI- Phơng pháp nghiên cứu: Khi thực đề tài chọn phơng pháp nghiên cứu sau Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết Mục đích: Xây dựng sở lý luận có liên quan đến đề tài nghiên cứu Phơng pháp nghiên...
... kiểm tra sư phạmTrong trình nghiên cứu tiến hành tổ chức kiểm tra sư phạm nhằm đánh giá trình giảng dạy giáo vi n với trẻ vi c học tập môn GDTC nghiên cứu trước thực nghiệm sau thực nghiệm Đặc ... hiệu tập sau ứng dụng vào luyện tậpTrong trình nghiên cứu sử dụng phương pháp thực nghiệm song song tự đối chiếu Tổ chức nghiên cứu suốt tuần liên tiếp Trước tiến hành thực nghiệm sau thực nghiệm ... chất thể lực Bài tập thể dục cho trẻ em lứa tuổi mầm non tập thể dục bản, bao gồm: Bài tập đội hình đội ngũ, tập phát triển chung tập vận động - Bài tập đội hình đội ngũ: Là loại tập thể chất sử...
... thành nhóm , nhóm tậptậpvị trí khác có giáo vi n trẻ có lực tổ chức phụ trách Trong thực tập theo nhóm, vận động có tập vận động tập theo kiểu nhóm không chuyển đổi, nhóm tập xong tập cho lớp chuyển ... động tốt 40% 97 % Sự tập trung ý, hứng thú trẻ tham gia vận động Trẻ tích cực tự giác học BIỂU ĐỒ THỂ HIỆN KẾT QUẢ 100% 95 % 95 % 95 % 97 % 90 % 80% 70% 60% 35 % 40% 25% 40% 34,3% 0% Khả tập trung , ... trẻ Trẻ tập theo nhóm 12 5.4 Hình thức tập cá nhân Khi tiến hành hình thức này, trẻ tập tập, giáo vi n hướng dẫn, kiểm tra chất lượng tập trẻ lại quan sát nhận xét ưu, nhược điểm trẻ thực tập Biện...
... trẻ Trẻ tập nối tiếp 3.4.3 Hình thức tập cá nhân - Khi áp dụng hình thức này, trẻ tập tập, giáo vi n hướng dẫn kiểm tra chất lượng tập, trẻ lại quan sát nhận xét ưu, nhược điểm trẻ thực tập 3.5 ... tuổi Căn vào thời gian, thời điểm thực tập vào giai đoạn chương trình năm học Căn vào mức độ phát triển thực tế trẻ, xây dựng kế hoạch nội dung vận động tập luyện cho trẻ, xác định độ khó tập xếp ... Khi áp dụng hình thức cho trẻ thực tập, liên tiếp trẻ nối tiếp trẻ kia, nhóm có từ 3-5 trẻ, trẻ tập xong tập nối tiếp đến nhóm khác, giống tập quay vòng Khi tập theo nhóm nối tiếp trẻ hứng thú...
... nhóm tậptậpvị trí khác trẻ có lực tổ chức phụ trách Trong thực tập theo nhóm, vận động có tập vận động tập theo kiểu nhóm không chuyển đổi, nhóm tập xong tập cho lớp chuyển sang phần buổi tập ... mạnh cho vận động Vàtập vận động bản, trình trẻ tập cho trẻ tập nhạc, nhạc hát phù hợp với chủ đề, tập hát trẻ hào hứng thực tập Đến phần hồi tĩnh cho trẻ vận động nhẹ nhàng như: Tập dưỡng sinh, ... lực, tính tập thể, khả phối hợp vận động thực tậpVí dụ: Khi dạy trẻ tập: “Nhảy lò cò” cho trẻ tập đồng loạt chỗ 2.2 Hình thức tập lớp – nối tiếp: Khi áp dụng hình thức này, cho trẻ thực tập, liên...
... giỏo vi n cho tr bi phỏt trin chung Vớ d: ng tỏc ca bi phỏt trin chung giỏo vi n cn ng cao v gn tr, ng tỏc bng giỏo vi n ng nghiờng, ng tỏc bt giỏo vi n ng cựng chiu vi tr Khi lm mu giỏo vi n ... 50cm - Bit i thay i tc nhanh chm i theo hiu lnh giỏo vi n yờu cu Ch 3: Ngh nghip (05 tun ) Tun BT PTC V VN NG C BN 29/ 130 29 29 TRề CHI 29 Mt s hỡnh thc t chc nhm phỏt trin tớnh tớch cc ng giỏo ... tit th dc c tin hnh vi tt c cỏc lp mugiỏo, nhng cỏc hỡnh thc ú i hc giỏo vi n phi chn lc nhng bitp ng v phng phỏp tin hnh vi tng tui nht nh Ngoi ragiỏo vi n cn chỳ ý hng n vic giỏo dc trớ tu,...
... kiến thức 29 Bảng 3.8 giáo vi n Kết đánh giá cán quản lý kỹ 30 Bảng 3 .9 Bảng 3.10 làm mẫu giáo vi n Kết thu từ trẻ Tiêu chí đánh giá lực truyền đạt kiến thức 31 32 Bảng 3.11 giáo vi n Kết đánh ... mầm non, Đại học Sư phạm Hà Nội Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG H 199 5, tập Đinh Văn Lâm - Đào Bá Trì ( 199 9), giáo trình trò chơi vận động, NXB TDTT 10 Nghị Trung ương khó VIII GD&ĐT khoa học ... mầm non, tập I, II, III, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 41 Bộ GD & ĐT, Trường cao đẳng Sư phạm nhà trẻ - mẫu giáo ( 199 9), Kỷ yếu hội thảo khoa học Bộ GD & ĐT (2008), chuẩn nghề nghiệp giáo vi n mầm...
... buổi tậpTrong giai đoạn giáo dục thể chất cụ thể, thứ tự nội dung tập luyện phụ thuộc vào điều kiện cụ thể, quan trọng phụ thuộc vào mối liên hệ tồn khách quan tập vận động đề để luyện tập, vào ... tham gia tập thể dục trẻ tích cực tập luyện Nếu trẻ không tự giác luyện tập, mà người lớn bắt trẻ, gò ép trẻ vào vi c thực tập không trẻ thể tính tích cực thực tậpVì vậy, cần phải động vi n trẻ ... trẻ đem lại hiệu cao Trong trình quan sát hoạt động giảng dạy giáo vi n, nhận thấy hầu hết giáo vi n tập trung vào tổ chức tiết học thể chất mà không trọng vào đường khác Giáo vi n đầu tư nhiều...
... kết hay không nhờ vào vi c chuẩn bị tốt mặt giáo vi n trước dậy trẻ Đối với tiết thể dục vi c chuẩn bị cô giáo kỹ tập cô phải xác ,chuẩn …Ngoài vi c chuẩn bị tốt kỹ tập giáo vi n cần ý chuẩn bị ... vi n cần phải có nhận thức nội dung dạy trẻ Để giúp giáo vi n có kinh nghiệm nhận thức sâu sắc vi c dạy thể chất cho trẻ vi c xây dựng kế hoạch bồi dưỡng kiến thức chuyên môn vi c làm thiếu Vào ... động Khi trẻ tập thành thạo tùy thuộc vào chủ đề mà giáo vi n lựa chọn hát để trẻ tập kết hợp với lời ca, giúp trẻ thêm hào hứng tham gia vào hoạt động VD: Chủ đề trường mầm non: trẻ tập ghép với...
... dưỡng Chính trị huyện Tổng số đoàn vi n công đoàn sở Huyện uỷ gồm 42 đoàn vi n đó: Nam 29 đ/c chiếm 69% , nữ 13 đ/c chiếm 31%, Đảng vi n 36 đ/c chiếm 86%, đoàn vi n niên 11 đ/c chiếm 26%; BCH công ... đơn vịBằngvi c làm người lao động thấy vi c tham gia vào tổ chức sinh hoạt tổ chức công đoàn đơn vị nguyện vọng, mục tiêu phấn đấu cán nhân vi n Hàng kỳ sinh hoạt, CĐCS nên tập trung vào 1-2 nội ... đạt tập thể lao động tiên tiến tập thể lao động xuất sắc 6-8 đoàn vi n đạt danh hiệu chiến sỹ thi đua sở, 90 % số đoàn vi n công đoàn đạt danh hiệu lao động tiên tiến 100% Cán bộ, công chức, vi n...