... phần sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.- KN viết báo cáo khoa học.- Trực quan – tìm tòi.- Vấn đáp – tìm tòi.- Dạy học nhóm.- Khăn trải bànKẾ HOẠCH TÍCHHỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNGSỐNG TRONG ... dạy học tích cực có thể sử dụng1 Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản ... KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm, trong hoạt động nhóm.- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cấu trúc và chức năng của các loại ARN, cơ chế phiên...
... nhân gây ô nhiễm nguồn nước.* Rèn kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tinb. Kết nối : * Hoạt động 2 : Thảo luận về tác hại của sự ô nhiễmnguồn nước.* Rèn kĩ năng trình bày thông tin về nguyên nhânlàm ... ônhiễm sẽ gây ra các dịch bệnh như : Tả, lị, tiêu chảy,thương hàn, mắt hột, …c. Thực hành: * Kĩ năng bình luận, đánh giá về các hành động gâyô nhiễm nước- HS điều tra đưa tranh trước lớp.-...
... báo cáo một phút6I. NỘI DUNG TÍCHHƠP HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH - THCS STT Lớp Tên hoạt độngChủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tíchhợp 1 7 HĐ 1, tháng 10 - "Vâng ... giáo dục- Hoàn tất một nhiệm vụ7STT Lớp Tên hoạt độngChủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tíchhợp thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ"thiếu niên, nhi đồng. trong giao tiếp, ... 14-5-1961, HCM TT - T10, Tr 356.II. NỘI DUNG TÍCH HƠPGIÁO DỤC KỸNĂNGSỐNG CHO HỌC SINH - THCS Tháng Tên hoạt độngCác KNS cơ bản được giáo dục Các PP/KTDH tích cựccó thể sử dụng9 Bầu cán bộ...
... lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 1248 / SGDĐT-GDTrH V/v: Hướng dẫn triển khai bồi dưỡng tích hợp giáo dục kỹnăng sống; học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua môn Ngữ văn, Địa lý ... dục và Đào tạo hướng dẫn kế hoạch tổ chức triển khai bồi dưỡng cho giáo viên về tíchhợp giáo dục giá trị - kỹnăng sống; học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua các môn Ngữ văn, ... II. Tài liệu phục vụ cho các nội dung bồi dưỡng: - Giáo dục kỹnăngsống trong môn Ngữ văn (đối với môn Ngữ văn) - Giáo dục kỹnăngsống trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (đối với...
... việc nắm yêu cầu tóm tắt văn bản tự sự, rèn luyện kỹnăng tóm tắt văn bản tự sự trong quá trình học tập của các em. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹnăng thực hành tóm tắt văn bản tự sự b. chuẩn bị ... mạch lạc, phù hợp với đối tợng và nhận thức của ngời học. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹnăng tạo lập văn bản, và cách chia nội dung của văn bản thành từng đoạn tạo ra một bố cục thích hợp, lô gíc của ... dẫn và sự kết hợp giữa tự sự, triết lí với trữ tình.Thái độ:- Thơng cảm đến xót xa và thật sự trân trọng đối với ngời nông dân nghèo khổ Kỹ năng: - Rèn luyện kỹnăng đọc và phân tích văn bản...
... pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốtII. Các kỹnăngsống và nội dung, mức độ tíchhợp trong họat động:- Kỹnăng tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để học tốt- Ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức ... tráchnhiệmII. Các kỹnăngsống cơ bản được giáo dục trong hoạt động:- Kỹnăng tự nhận thức về vị trí , vai trò của người học sinh lớp 8.- Kỹnăng xác định, tìm kiếm các lựa chọn hợp lý nhất để ... tượng gây ra hậu quả xấu và tích cực ủng hộnhững việc làm đúng, phù hợp với mong muốn của mọi ngườiII. Các kỹnăngsống cơ bản được giáo dục trong hoạt động:- Kỹnăng tìm kiếm và xử lý thông...
... quanh.II/ CÁC KĨ NĂNGSỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống củangười dân địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và ... địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nôngthôn. - Phát triển kĩ năngsốnghợp tác trong công việc.III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Quan sát ... cầu bài 1. - Côät 1 viết các sôá từ bé đêán lớn, và ngược lại. Nhận xét. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống. - Đêå làm được bài này ta phải làm sao? - Lưu ý học sinh đếm theo hàng ngang...
... sinh khá giỏi phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNGSỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: ... đường đi học. - Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để đảm bảo trên đường đi học. - Kĩ năng rữ bảo vệ. Ứng phó với các tình huống trên đường đi học. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông ... - GV nhận xét. Bài 2: Điền số thích hợp. - Muốn điền được số chính xác ta phải làm gì? - GV nhận xét. Bài 3:Đếm số chấm tròn và điền vào ô trống thích hợp. - Ô bên phải có mấy chấm tròn?...
... vấn dùng với các chức năng khác ngoài chức năng chính.2 .Kỹ năng: a. Kĩ năng chuyên môn:Vận dụng kiến thức đã học về câu nghi vấn để đọc – hiểu và tạo lập văn bản.b. Kĩ năng sống:- Ra quyết ... cố :? Ngoài chức năng để hỏi, câu nghi vấn còn có những chức năng nào khác? Hãy liệt kê?5. Dặn dò :a. Học bài:- Học bài nắm vững những chức năng của câu nghi vấn ngoài chức năng dùng để hỏi ... có sử dụng câu nghi vấn không có chức năng dùng để hỏi- Tìm các văn bản đã học có chứa câu nghi vấn được sử dụng với chức năng khác chức năng chính, phân tích tác dụng.b. Soạn bài:- Chuẩn bị...
... vấn dùng với các chức năng khác ngoài chức năng chính.2 .Kỹ năng: a. Kĩ năng chuyên môn:Vận dụng kiến thức đã học về câu nghi vấn để đọc – hiểu và tạo lập văn bản.b. Kĩ năng sống:- Ra quyết ... có sử dụng câu nghi vấn không có chức năng dùng để hỏi- Tìm các văn bản đã học có chứa câu nghi vấn được sử dụng với chức năng khác chức năng chính, phân tích tác dụng.b. Soạn bài:- Chuẩn bị ... cố :? Ngoài chức năng để hỏi, câu nghi vấn còn có những chức năng nào khác? Hãy liệt kê?5. Dặn dò :a. Học bài:- Học bài nắm vững những chức năng của câu nghi vấn ngoài chức năng dùng để hỏi...
... làm việc hiệu quả. -Nói cách khác, KNS là khả năng làm chủ bản thân, khả năng ứng xử phù hợp với những người khác và với XH, khả năng ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống của ... chơi,… •Kĩ nănghợp tác là khả năng cá nhân biết chia sẻ trách nhiệm, biết cam kết và cùng làm việc có hiệu quả với những thành viên khác trong nhóm.• KN đảm nhận trách nhiệm là khả năng con ... phải lồng ghép , tíchhợp thêm KNS vào một nội dung các môn học và các hoạt động giáo dục ; mà theo cách tiếp cận mới : Đó là sử dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để tạo điều...
... Đóng vai- Xử lí tình huống- Nghiên cứu trường hợp điển hình- Tổ chức trò chơi- Dự án KN lắng nghe tích cựcKN lắng nghe tích cực là khả năng: •biết thể hiện sự tập trung chú ý và quan ... tíchhợp KNS:•1- Phần mục tiêu:•+GV xác định KNS và đưa vào mục tiêu bài dạy, có thể cả kĩ năng và kĩ thuật hoặc kĩ thuật.•2- Phần hoạt động dạy và học:•+ GV xác định các KTDH phù hợp ... cho ý kiến phản hồi và trao đổi 1 cách hợp lí•Có thái độ động viên, khuyến khích người nói KN xác định giá trị•Kĩ năng xác định giá trị là khả năng con người hiểu rõ được những giá trị...
... Tích hợp KNS trong môn đạo đức•1- Kĩ năngsống là gì:Có nhiều quan niệm khác nhau về KNS. Ví dụ:•WHO: KNS là khả năng để có hành vi thích ứng và tích cực, giúp các cá ... Một số PPDH tích cực:- Thảo luận nhóm- Đóng vai- Xử lí tình huống- Nghiên cứu trường hợp điển hình- Tổ chức trò chơi- Dự án KN lắng nghe tích cựcKN lắng nghe tích cực là khả năng: •biết ... •Kĩ nănghợp tác là khả năng cá nhân biết chia sẻ trách nhiệm, biết cam kết và cùng làm việc có hiệu quả với những thành viên khác trong nhóm.• KN đảm nhận trách nhiệm là khả năng con...