... nghiệm dạy giải toánchohọcsinhgiỏilớp -Phạm vi nghiên cứu :Học sinhgiỏilớp trường Tiểu học số Liên Thủy IV.Nhiệm vụ nghiên cứu: -Tìm hiểu số vấn đề lí luận thực tiễn làm sở cho đề tµi -Khảo ... sinhgiỏilớp trường Tiểu học số Liên Thủy,tôi nghiên cứu đề tài"Một số ph¬ng ph¸p d¹y giải toánchohọcsinhgiỏilớp 5" nhằm góp phần nâng cao chất lượng họcsinhgiỏi nhà trường III.Đối tượng-Phạm ... bài,giáo viên cần giúp họcsinh phân tích tình huống,dữ kiện để hiểu nhận dạng toán KẾT LUẬN Trong chương trình bồi dưỡng họcsinhgiỏitoánlớp 5, dạng toán phong phú Có nhiều toán dạng không dạng...
... nạp toánhọc Phương pháp 11: Phương pháp dùng toạ độ, hình học Chương II BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHOHỌCSINHGIỎILỚP THCS 2.1 Các yêu cầu kiến thức kỹ toán ... giải toáncho HS giỏitoánlớp THCS Năng lực giải toán hình thành phát triển trình hoạt động HS Giải tập toánhọc hoạt động quan trọng học tập, người thầy cần phải xác định hệ thống tập cho vừa ... 4) Thì cho HS giải toán: + Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = (x + 1)(x + 3)(x + 5) (x + 7) + 15 + Hay giải PT: (x + 1)(x + 3)(x + 5) (x + 7) + 15 = Gặp toán HS qui phương pháp quen thuộc toán ban...
... hỏi thảo luận (theo nhóm): Hãy cho biết: Một vài kỹ thuật lưu ý để giải Đề thi họcsinhgiỏiToánlớp đạt kết cao ? PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎILỚP Đọc đề thi thật kỹ, tối thiểu ... GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎILỚP Cần loại bỏ suy nghĩ phải giải đến tập ghi vào thi, tổng điểm toàn thi HSG 20,0 đ (câu) thông thường chia nhỏ chấm theo thang điểm đến 0, 25 đ, nghĩa HS làm ... thành tập (có biểu điểm thấp hơn, chí nhỏ đến 0, 25 ) số em giải được, thực bí để lấy điểm từ tập khó PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎILỚP Cuối cùng, em HS cần hiểu không thiết phải thực...
... – 1| - ½ )2 + ¾ ≥ ¾ Từ suy : A = ¾ ⇔ x = ½ x = 1/6 51 M = 52 x = ; y = ; z = -3 53 P = | 5x – | + | – 5x | ≥ | 5x – + – 5x | = P = ⇔ ≤x≤ 5 54 Cần nhớ cách giải số phương trình dạng sau : A ... tồn số tự nhiên m, p cho : 96 000 00 24 m chöõ soá ≤ a + 15p < 97000 00 24 m chöõ soá a 15p + m < 97 (1) Gọi a + 15 số có k chữ số : 10k – ≤ a + 15 < 10k m 10 10 a 15 a 15p 15 ≤ k + k < (2) Đặt ... 11)(x2 + – x2) = 25 ⇒ A2 ≤ 25 x ≥ x = 5 x A = 25 ⇔ ⇔ x = 4 (5 − x ) ⇔ x = x2 ≤ x2 ≤ Với x = A = Vậy max A = với x = * Tìm giá trị nhỏ : Chú ý từ A2 ≤ 25, ta có – ≤ x ≤ 5, không xảy...
... dưỡng họcsinhgiỏi Tiếng Việt lớp Đề Bài 1: Viết lại cho quy định viết hoa câu sau: Cả nhà gấu rừng.mùa xuân,cả nhà gấu kéo bẻ măng uống mật ong.mùa thu,gấu nhặt hạt dẻ Bài 2: Viết lại cho quy ... ngữ: a) Kính thầy,… b) Học thầy… c) Con ngoan,… Bài 3: Điền phận câu trả lời cho câu hỏi Ai phận câu trả lời cho câu hỏi vào chỗ tróng cho thích hợp: a)……………………là cô giáo dạy lớp chị gái b)Cha là………………………………………… ... như……………………………………… c) Tiếng suối ngân nga tựa ……………………………………………… 2.Một số đề Toán đề Tiếng Việt dành chohọcsinhgiỏi ...
... dưỡng họcsinhgiỏi cấp tiểu học, môn Toán Sách giáo khoa Toán Bồi dưỡng họcsinhgiỏiToánToán nậng cao lớp5 Tạp chí giáo dục Tiểu học 10 chuyên đề bồi dưỡng họcsinhgiỏi Tiểu học Tạp chí Toán ... dưỡng họcsinhgiỏi môn Toánchohọcsinhlớp trường Tiểu học Phú Xá II THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC DẠNG TOÁN VỀ DÃY SỐ Ở LỚP 5: Những năm qua, trình dạy bồi dưỡng họcsinhgiỏi môn Toán tiểu học, ... pháp giải toán dãy số chohọcsinhgiỏilớp " nhằm mục đích: - Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Toánchohọcsinhlớp trường Tiểu học - Rèn kỹ giải dạng tập dãy số chohọcsinhgiỏilớp 5, kỹ tìm...
... 65 x + 65 x + 65 x d) 32 x + 55 x + x 13 25 x e) 134 x - 21 x - 13 x g) 18 x + 18 x 16 - 18 x 14 + 18 1 75 Viết biểu thức sau thành tích hai thừa số tính giá trị biểu thức đó; a) 15 x + x +5 ... + 18 x + x b) 77 x + 15 x + x c) 15 x + 15 x - 15 x d) 37 x 18 x 74 + 100 173.Tính cách thuận tiện a) 100 + 100 : - 50 : b) ( x 48) :( 10 + 11 +12 + 13 + 14 + 15) c) (4 85 + 3) x x ( x 12 x ... đem chia cho có kết 16 Tìm số Bình nghĩ 170 Tính cách thuận tiện a) 24 + 42 + 38 + 58 + 76 + 62 b) 57 6 + 678 + 780 4 75 57 7 679 c) + 2+ + + .+ 18 + 19 + 20 d) 6+ + 10 +12 + + 42 + 44 e) 52 + 37...
... 10 BÀI TOÁN NÂNG CAO DÀNH CHOHỌCSINHGIỎILỚP Bài 7*: Nhà bạn Nam nuôi vịt, ngan, ngỗng Có 36 vịt, số ngan số vịt con, ... bi? Bài 9*: Điền dấu , = vào ô trống: 23 + 23 – 11 22 + 22 – 10 56 + 21 – 15 21 + 56 – 15 44 + 44 – 22 46 + 41 – 26 Bài 10*: Cho số có chữ số , mà chữ số hàng chục lớn chữ số hàng đơn vị Tính...
... c 50 cm d 55 cm Cõu 5: Bỏn kớnh ca mt hỡnh trũn bng di cnh ca mt hỡnh vuụng T s phn trm gia chu vi hỡnh trũn v chu vi hỡnh vuụng l: a 150 % b 1 25% c 157 % d 50 % Cõu 6: Giỏ ca mt ... 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm Mặt khác, hình thang DPQC hình tam giác MCD có phần chung diện tích diện tích tứ giác EFCD 0, 25 điểm Vậy SMEF = SDEP + SCFQ 0, 25 điểm ... Môn Toán phần tự luận PHN T LUN (5 im) Bài 1: (2 ,5 điểm) Mi gi xe th nht i c : Mi gi xe th hai i c : 1: = 1: = Sau 1 ,5 gi c hai xe i c: ( (quóng ng AB) (quóng ng AB) 1 + ) ì 1 ,5 = 0 ,5 im 0 ,5 im...
... 40% = 2 /5 Nếu lấy 2 /5 số Toán chia cho Tuổi Thơ bạn Tuổi hay Thơ thêm 2 /5 : = 1 /5 (số Toán) Số lại Toán sau cho : - 2 /5 = 3 /5 (số Toán) Do lúc đầu Tuổi hay Thơ có số : 3 /5 - 1 /5 = 2 /5 (số Toán) ... 15 giải Hỏi đội tuyển họcsinhgiỏi có học sinh? Biết rằng: Họcsinh có giải Bất kỳ môn có họcsinh đạt giải Bất kỳ hai môn có họcsinh đạt giải hai môn Có họcsinh đạt giải môn Tổng số họcsinh ... Bài giải: Gọi số họcsinh đạt giải môn a (học sinh) Gọi số họcsinh đạt giải môn b (học sinh) Gọi số họcsinh đạt giải môn c (học sinh) Tổng số giải đạt là: CÁC BÀI TOÁN TIỂU HỌC CHỌN LỌC 39 MỜI...
... lượng họcsinh tăng lên rõ rệt *Cụ thể: Giữa học kỳ Lớp Số HS LớpLớp 12 Lớp 13 38 38 38 Giỏi HS 25 23 25 Khá Tỉ lệ 65, 7 60 ,5 65, 7 HS 7 Tỉ lệ 18 ,5 18 ,5 13,2 Trung bình HS Tỉ lệ 7,9 10 ,5 13,2 ... thấy họcsinh có tiến rõ rệt Tổ chức điều khiển họcsinhhọc tập tích cực tháo gỡ vướng mắc chohọcsinh giáo viên Trong khối khơng họcsinh yếu mơn Tốn Kết học kì II: Lớp Số HS LớpLớp 12 Lớp ... đề tài: Đầu năm khảo sát LớpLớpLớp 12 Lớp 13 Số HS 38 38 38 HS 12 10 Giỏi Tỉ lệ 31 ,5 23,7 26,3 Khá HS 15 18 15 Tỉ lệ 39 ,5 47,4 39 ,5 Trung bình HS Tỉ lệ 15, 8 10 ,5 15, 8 Yếu HS 7 Tỉ lệ 13,2 18,4...
... middle of the afternoon The subject of sex equality seems to in every discussion lesson in my school To " ." is to admit that you did something wrong Is the Bookworm a very good magazine? Because,if ... was put until the next month off 14 He has lost touch his uncle since he left the town with 15 Put the cigarette, please I don't like the smell of your tobacco out 16 Why should Ann look ... yesterday on Use the right form of the verbs in brackets It's high time you (make) up your mind about choosing a career If you (not decide), you (never settle) down made, don’t decide, will never...
... …………………………………………………………………………………… Bài 41: Hai lớp 2A 2B thăm đền Cổ Loa, dự định lớp đoàn Để chia thành hai đoàn có số người nhau, cô giáo chuyển bạn nữ lớp 2A sang lớp 2B chuyển bạn nam lớp 2B sang lớp 2A Lúc đoàn có ... 65: Tìm x: a) 45 x + 24 > 55 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Bài 66: Cho ... Bài 54 : Tìm hiệu số chẵn lớn có hai chữ số số lẻ bé có chữ số? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… BÀI ÔN LUYỆN HSG LỚP Bài 55 : Thầy...
... (0; ) s = ( ĐS : m= 0 .5 0 .5 0 .5 0 .5 Bài 2: cos x tgx 0 .5 1./ ĐK : + Phơng trình cho tgx + 1.(tgx + 2) = 5( tgx + 3) (1) t t=2 +Đặt tgx + = t (2) (t 2).(3t + t + 5) = + Với t = tgx = ... t1 = < t VN t1 < < t f (2) < a < 0 .5 0 .5 Kết luận: Để phơng trình cho có nghiệm phân biệt : a< 0 .5 0 .5 Bài 4: Theo định lý hàm số sin cho BOC ta có: a a R sin A R = = R1 = R1 R1 ... y=a cắt đờng cong y=f(t)= t2-t 0 .5 [0;1] a Kết luận: Phơng trình cho có nghiệm 0 .5 ĐK : x>0 + Đặt: x+ x = t (đk :t 2) với t =2 cho giá trị x=1 với t>2 cho giá trị x>0 (*) t = x = t ...
... on holiday 55 .Jet engines(make) a lot of noise 56 .I (not live) in London.I(live) .in Brighton 57 .The sea (cover) .two thirds of the world 58 .Loud music(give) me a headache 59 .We (not ... well yet 53 .I usually (work) at night,though I (have) a holiday at the moment 54 .He (teach) in a language school,though they (not work) in a factory at the moment because the school’s ... .to work early to avoid traffic jams 50 .I(not eat) anything for days 51 .After his wife gave birth to thier first son,he imedately(buy) a nice cradle 52 .I (study) .French at the moment,but...
... t = 1,5h Vy sau 1 ,5 h hai xe gp Lỳc ú : Quóng ng xe i t A n B l : S = 30t = 30.1 ,5 = 45km Quóng ng xe i t B n A l : S2 = 10t = 10.1 ,5 = 15km Vy v trớ gp ti G cỏch A : 45km hoc cỏch B : 15km Cõu ... (0 ,5) => (v1 v2)t = s s 10 => t = v v thay s: t = = 1, 25 (h) Vỡ xe p hnh lỳc 7h nờn thi im 12 gp l: t = + 1, 25 = 8, 25 h hay t = 8h 15 v trớ gp cỏch A mt khong: AC = s1 = v1t = 12.1, 25 = 15 km ... lng thu vo 1,5Kg nc 150 C thnh nc t0C: Q3 = m2.C (t - t2) = 1 ,5 4200 (t - 15) p dng phng trỡnh cõn bng nhit: Q1 + Q2 = Q3 460000 + 0,2 4200 (100 - t) = 1 ,5 4200 (t - 15) 6780t = 63 850 0 t 940C...