0

toán 12 số phức

MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC  SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

Toán học

... 23:Giải phương trình sau trên tập hợp số phức: ( )22 1 2 8 0z i z i− + + =CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ PHỨC CÓ HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP SỐPhần 1: Dạng đại số của số phức Bài 1: Tính z + z và z . z với ... :Tìm mô đun ,căn bậc hai của số phức, giải phương trình ,hệ phương trình trên tập số phức Phương Pháp : Cho số phức : z = a + bi với a,b là các số thực+ Mô đun của số phức z là : 2 2z a b= ++Gọi ... tích 12 mới hiện nay, chương số phức được đưa vào,trong đó gồm các phần : khái niệm về số phức, cộng trừ nhân chia hai số phức, phương trình bậc hai với hệ số thực, phương trình bậc hai với hệ số...
  • 24
  • 3,256
  • 34
GIÁO ÁN 12 :SỐ PHỨC

GIÁO ÁN 12 :SỐ PHỨC

Toán học

... và tích của hai số phức liên hợp.Phần làm hoạt động 1.• Tổng của một số phức với số phức liên hợp của nó bằng hai lần phần thực của số phức đó.• Tích của một số phức với số phức liên hợp ... 15./03/2009Chương IV: SỐ PHỨCBài 1: SỐ PHỨCI. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức:- Học sinh hiểu khái niệm số phức, phần thực, phần ảo của một số phức, biết biểu diễn một số phức trên mặt phẳng tọa ... hiện được các phép toán của số phức vào việc tính các biểu thức của số phức. II. PHƯƠNG PHÁP – PHƯƠNG TIỆN.- Kiến thức liên quan tới bài trước: số phức liên hợp và tổng các số phức .- Kiến thức...
  • 12
  • 4,136
  • 61
Một số dạng toán về số phức

Một số dạng toán về số phức

Toán học

... gặp các bài toán về số phức. Bài viết này giới thiệu một số dạng toán về số phức nhằm giúp các bạn ôn thi ĐH-CĐ tốt hơn. Do khuôn khổ của bài viết nên tác giả chỉ nêu ra một số dạng toán liên ... Một số dạng toán về số phức Lê xuân đại (GV THPT Chuyên Vĩnh Phúc) Số phức là một vấn đề còn mới ở ch-ơng trình toán giải tích lớp 12. Do vậy mà các em học sinh ... a b b z z Bài toán t-ơng tự: Cho hai số phức 1 2z z, thoả mÃn 1 2 1 23 4 37; ; z z z z . Tìm số phức 12zzz. Dạng 2: Bài toán liên quan đến ph-ơng trình nghiệm phức Thí dụ 3:...
  • 5
  • 686
  • 7
Đề ôn HK I Toán 12 số 2

Đề ôn HK I Toán 12 số 2

Toán học

... http://ductam_tp.violet.vn/TỔ TOÁN TIN (THPT).ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, năm học: 2009-2010Môn: Toán. Lớp : 12. Thời gian: 90’Câu 1: (2 điểm)Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số sau trên đoạn ... 2]. y = x3 + 3x2 – 9x – 2.Câu 2: (3 điểm)a, Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số sau: 2 31xyx−=−b, Với giá trị nào của m thì phương trình sau có nghiệm : 2 31xmx−=−Câu ... điểm)Cho khối chóp tam giác S.ABC. M,N,P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CA tìm tỉ số thể tích của khối chóp S.MNP và thể tích của khối chóp S.ABC? http://ductam_tp.violet.vn/...
  • 3
  • 319
  • 1
Đề ôn HK I Toán 12 số 8

Đề ôn HK I Toán 12 số 8

Toán học

... 10?8?6?4?2246xyKIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN: TOÁN - KHỐI 12 - BAN CƠ BẢN ¯ Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1 (3,0 điểm)Cho hàm số: 23+=−xyx, gọi đồ thị hàm số là (C).a) Khảo sát ... ĐÁP ÁN TOÁN 12 Câu Nội dung Điểm Tổng1a• TXĐ: D=R\{3} • 25' 0, 3( 3)−= < ∀ ≠−y xx hàm số nghịch biến trên hai khoảng ( ) ( );3 , ... đồ thị (C) của hàm số. b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại giao điểm của (C) với trục tung.Câu 2 (1,0 điểm)Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 3 2( ) 8 16 9f...
  • 4
  • 343
  • 0
Đề ôn HK I Toán 12 số 6

Đề ôn HK I Toán 12 số 6

Toán học

... âiãøm phuì håüp .http://ductam_tp.violet.vn/TRNG THPT NGUYN TRNG TKIM TRA HC K I Mụn: Toỏn 12 Chng trỡnh c bn Thi Gian: 90 Phỳt - 02 CU I ( 3,5 õióứm) Cho haỡm sọỳ : y = - x3 + 3x2...
  • 4
  • 332
  • 0
Đề ôn HK I Toán 12 số 3

Đề ôn HK I Toán 12 số 3

Toán học

... có 122 2=⇔=⇔=xtxVậy nghiệm của phương trình đã cho là : x = 1.Giải 01log2log3929=−−xxĐiều kiện: x > 0.Đặt 0,log9≥=txt ta có phương trình: −==⇔=−−311 0123 2ttttVì ... 610)('=⇔=ttf0)0(=f1)1(−=f632)61(=fGiá trị lớn nhất của hàm số là: 632Giá trị nhỏ nhất của hàm số là: -10loglog2323=+−mxx (1)Đặt 0,log3≥=txt ta có phương trình ... 4BBài 5BBài 6Bxexy2.'=00'=⇔=xyGiá trị lớn nhất của hàm số là: 42eGiá trị nhỏ nhất của hàm số là: 41−Vẽ đường sinh AC, gọi H là trung điểm BCKhoảng cách cần tìm là...
  • 4
  • 322
  • 0
Đề ôn HK I Toán 12 số 5

Đề ôn HK I Toán 12 số 5

Toán học

... ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 12 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: ……………………………………Lớp:……………SBD:……Bài 1: (4 điểm)Cho hàm số 3 2 211 13= = - + - + +y ... mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD.…………… Hết…………… Đáp án: MÔN TOÁN LỚP 12. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Bài 1: 4 điểma. Khảo sát hàm số khi m = 2 2.đTXĐ: R 0.25đ214 3 03é=ê= - + = Ûê=ë/xy ... ∞371xy37/3O11ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 12 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: ……………………………………Lớp:……………SBD:……Bài 1: (4 điểm)Cho hàm số 3 2 211 13= = - + - + +y...
  • 4
  • 346
  • 0
Đề ôn HK I Toán 12 số 1

Đề ôn HK I Toán 12 số 1

Toán học

... SO.HOACBDSw0,54Ihttp://ductam_tp.violet.vn/ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1NĂM HỌC 2009-2010Môn: Toán Lớp 12 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)ĐỀ CHÍNH THỨC* * *Câu 1: (4,0 điểm)Cho hàm số 12xyx-=- có đồ thị (C).a) Khảo ... P N THANG IM : Toỏn Lp 12 Cõuí Ni dung li gii vn tt im1a) 3,00ã Tp xỏc nh: { }\ 2D = Ă.0,25ã o hm ( )2102yx-Â= ... điểm)Cho hàm số 12xyx-=- có đồ thị (C).a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b) Tìm tọa độ điểm M trên (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại M song songvới đường thẳng (...
  • 4
  • 275
  • 0
Bài giảng Đề TK thi HK I Toán 12 số 2

Bài giảng Đề TK thi HK I Toán 12 số 2

Toán học

... cỏửu taỷo nón mỷt cỏửu õoù . Hóỳt AẽP AẽN VAè THANG IỉM TOAẽN 12 - C BANệ THI HOĩC KYè I - ệ 2:KIM TRA HC K I Mụn: Toỏn 12 Chng trỡnh c bn Thi Gian: 90 Phỳt - 01 CU I ( 3,5 õióứm) ... xt tx= = = = = x 0 2 y + 0 - 0 + y C 0 C T - 4KIM TRA HC K I Mụn: Toỏn 12 Chng trỡnh c bn Thi Gian: 90 Phỳt - 02 CU I ( 3,5 õióứm) Cho haỡm sọỳ : y = - x3 + 3x2 ... = == = Tuỡy theo caùc bổồùc HS laỡm õóứ cho õióứm phuỡ hồỹp .AẽP AẽN VAè THANG IỉM TOAẽN 12 - C BANệ THI HOĩC KYè I - NM HOĩC 2008 -2009ệ 1:CU 1 ( 2 + 0,5 + 1 = 3,5 õ )1/ khaớo saùt...
  • 6
  • 376
  • 0
Bài soạn Đề TK thi HK I Toán 12 số 4

Bài soạn Đề TK thi HK I Toán 12 số 4

Toán học

... ĐIỂM CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲMôn TOÁN 12 – NĂM HỌC 2009-2010Câu Ý Nội dung ĐiểmICho hàm số 3y = x - 3x - 1 (1)(3.0 điểm)1Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1). 1.5 điểmTXĐ: R 0.25y’ ... hàm số 12y = log (x + 1) trên đoạn [1 ; 3]1.0 điểmĐặt t = x +1 ,x Î [1; 3] Û t Î [2; 4]. Khi đó hàm số đã cho trở thành 12y = log t. 0.25Vì 10 < a = <12 nên hàm số ... 2(1) 1 3 13 3y = + - + =-;8 5(2) 4 6 13 3y = + - + =0.25Vậy GTLN của hàm số là 254, GTNN của hàm số là 23-0.252 Cho mặt cầu tâm O, bán kính bằng R. Xét một hình nón nội tiếp...
  • 5
  • 307
  • 0
Bài giảng Đề TK thi HK I Toán 12 số 2

Bài giảng Đề TK thi HK I Toán 12 số 2

Toán học

... KIM TRA HC K I Mụn: Toỏn 12 Chng trỡnh c bn Thi Gian: 90 Phỳt - 01 CU I ( 3,5 õióứm) Cho haỡm sọỳ : y = x3 - 3x2 ... trón vaỡ thóứ tờch cuớa khọỳi cỏửu taỷo nón mỷt cỏửu õoù . Hóỳt AẽP AẽN VAè THANG IỉM TOAẽN 12 - C BANệ THI HOĩC KYè I - ệ 2:CU 1 ( 2 + 0,5 + 1 = 3,5 õ )1/ khaớo saùt haỡm sọỳ : y = - ... 250( 3)x< do õoù x 0 2 + y _ 0 + 0 _ C y 2 -2 CTKIM TRA HC K I Mụn: Toỏn 12 Chng trỡnh c bn Thi Gian: 90 Phỳt - 02 CU I ( 3,5 õióứm) Cho haỡm sọỳ : y = - x3 + 3x2...
  • 6
  • 437
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25