tiet 59 60 dai so 9 ki2
tiet 60 - dai so 9- phuong trinh quy ve pt bac hai
... kiện xác định là nghiệm phương trình cho 2/ Ví dụ : giải pt x − 3x + = x 9 x−3 2/ Ví dụ : giải pt x − 3x + = x 9 x−3 ⇒ ⇔ đk : x ≠ ±3 x2 – 3x + = x+3 x2 – 4x + = Ta có a + b + c = – +3 = ... t1 = , t2 = Cả hai giá trị thoả mãn điều kiện t≥0 *Với t = 4, ta có x2 = => x1= -2, x2= *Với t = 9, ta có x2 = => x3= -3,x4 = Vậy phương trình (1) có bốn nghiệm x1= -2, x2=2, x3= -3,x4 =3 Tương ... Phương trình chứa ẩn ở mẫu x2 - = x-3 C) (x + 1) (x2 + 2x - 3) = Phương trình tích ph¬ng TiÕt 60: Ph¬ng tr×nh quy vỊ ph¬ng tr×nh bËc hai PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG *Phương trình trùng phương...
- 18
- 322
- 0
TIET 7-8-dai So 9
... 39, 6 6,253 : : Vậy 39, 68 ≈ 6, 2 59 b Tìm bậc hai số lớn 100 *VD3: Tìm 1680 = 10 1,68 ?2 a.Tìm: 91 1 = 9, 11 100 =10 9, 11 ≈10.3,081 ≈ 30,081 b.Tìm: 98 8 = 9, 88 100 =10 9, 88 ≈10.3,413 ≈ 31,413 b Tìm ... Tìm: 91 1 Nữa lớp làm phần a Tìm: 98 8 Đại diện nhóm lên trình bày b Tìm bậc hai số không âm nhỏ Vậy: 1,68 25 ≈ 1,2 69 … 1, 296 VD2: Tìm 39, 68 Cách tìm thể sau: N … … … : : 39, 6 6,253 : : Vậy 39, 68 ... cuối số 6,253 sau: 6,253 + 0,006 = 6, 2 59 Vậy 39, 68 ≈ 6, 2 59 b Tìm bậc hai số lớn 100 *GV: yêu cầu HS đọc VD3 SGK VD3: Tìm 1680 *GV: để tìm 1680 ta phân tích 1 860 = 1,68.100 Trong phân tích ta cần...
- 6
- 647
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV ĐẠI SỐ 9
... TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Họ tên : Lớp : 9/ Điểm KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : ĐẠI SỐ – CHƯƠNG IV Nhận xét giáo viên ĐỀ A I/Trắc nghiệm : Khoanh ... đường Biết suất đội thứ làm nhanh đội II TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Họ tên : Lớp : 9/ BÀI LÀM KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : ĐẠI SỐ – CHƯƠNG IV Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ B I/Trắc nghiệm...
- 4
- 18,355
- 308
Tiết 29,30 - Đại Số 9
... (a ≠ 0) y=a’x+b’ (d’) (a’ ≠ 0) song song với nhau, trùng nhau, cắt HĐ2: Sửa tập: -Yêu cầu học sinh sửa miệng tập 32 trang 91 : - Yêu cầu học sinh sửa tập 37 trang 91 : Gọi học sinh lên bảng vẽ đồ ... - Học sinh trả lời 2/.Sửa tập: Bài 32 trang 61: a) m-1>0 hay m>1 b) 5-k5 Bài 37 trang 91 : a)Vẽ đồ thị hai hàm số Hai đường thẳng (1) (2) y=0,5x+2 (1) ; y=-2x+5 có vuông góc với nhau, ... ba góc b)A(-4;0), B(2,5;0), C(1,2;2,6) tam giác, có: Tìm hoành độ điểm C: 0 ' ABC=180 -( α + β ) =90 0,5x+2=5-2x ⇔ x= -1 HS lên bảng làm - Lớp nhận xét =1,2 Tìm tung độ điểm C: Y=0,5.1,2+2=2,6...
- 5
- 229
- 0
tiet 37,38- dai so 9.2010-2011
... Ngµy so n Líp d¹y 19 / 12/ 2010 Ngµy d¹y 9D4 - 4- §¹i sè Gi¸o viªn: Mai Th Hoµ Trêng THCS : Lª Hång Phong TiÕt 38 Lun tËp ... Trả lời SGK pháp a) ĐS: x = 10; y = ? Yêu cầu hai HS lên bảng giải 12(a,b) Tr b) ĐS: x = 11/ 19; y = -6/ 19 15 SGK - GV gäi hs lªn b¶ng gi¶i hƯ p/t: a, x + 3y = 2x + y = − b, x + 3y = ... gỵi ý ®Ĩ - 6- b = a = −4 Bài 19 -Giải- §¹i sè Gi¸o viªn: Mai Th Hoµ Trêng THCS : Lª Hång Phong Theo đề ta có : P(3) = p(−1) = vỊ nhµ lµm ) Bài 19: Đa thức P(x) chia hết cho đa thức...
- 7
- 233
- 0
Bài soạn Tiết 46 toán dai số 9
... y = 60 18U + 24V = V = 60 0,25 Vậy người thứ làm riêng hoàn thành công việc 30 ngày Vậy người thứ hai làm riêng hoàn thành công việc 60 ngày D THỐNG KÊ ĐIỂM: Điểm 9A 0 9B 0 3 8 10 ... 2) C ( −1; − 2) 7 5 D ; ÷ 4 4 D m ≠ −10 D a ≠ −8 m = −2 D n = D ( −1 − 2 ;3 + 2) Câu9: Ghép ý cột A với ý cột B để kết đúng: Cột A Cột B Cột ghép 2 x − y = có nghiệm 3 x − y = a/...
- 5
- 398
- 0
giáo an tiết 56,57 đại số 9
... 17, 19 sgk tr 49 ; 27 , 30 SBT tr 19 E Rỳt kinh nghim Ngy son : 27/3 /2010 Ngi son : Nguyn Th Thanh Thy Ngy dy : 1/ /2010 9B; 30/3/2010 9C ... - 12 x + x = 19 12 12 x2 + x- 228 = Ta có = 49 ( -228) = 96 1 = 31 b/ Học sinh khác nhận xét kết bạn G: nhận xét bổ sung phơng trình có hai nghiệm: + 31 = 12; 31 x2 = = - 19 x1 = G: đa bảng ... 22 (sgk/ 49) a/ 15x2 + 4x 2005 = Ta có a = 15 > 0; c = - 2005 < a.c < phơng trình có hai nghiệm phân biệt * Dạng 3: Bài toán thực tế Bài 23(sgk/ 49) a/ t = phút v = 52 30 + 135 = 60( km) b/...
- 6
- 349
- 0
Chuyên đề toán 9: Phương pháp dạy tiết luyện tập Đại số 9
... sáchnội dung: trình II Phần viết theo tự logic, kiến thức chương phần có liên quan chặt sáchvới lớp 9: 1-Đặc điểm chẽ giáo khoa - Hạn chế ý nghĩa lýlớp đảm bảotuý - Sách giáo khoa thuyết đầy đủ phép ... đời sống thực tế vào môn học khác Phương pháp dạy tiết luyện tập đại số Đối với phân môn Đại số 9: Được xây dựng thành chương với tổng số 70 tiết Chương I : Căn bậc hai- bậc ba Chương II : Hàm ... luyện tập thành công Phương pháp dạy tiết luyện tập đại số -Một số đồng chí chưa đầu tư nhiều cho so n mình, chưa chọn tập phù hợp để luyện cho học sinh, ngại khó chuẩn bị bảng phụ phiếu học tập...
- 20
- 658
- 2
Đề KT 1 tiết kì I Đại số 9 chương 3 (Mới)
... 6x-5y = −4 C D 29 x − 23 y = 26 17 x + 13 y = 26 Câu 4: Hệ phương trình tương đương với hệ phương trình 6x-5y = −4 −17 x + 13 y = 26 A 6x-5y = −4 29 x + 13 y = 26 B 2x+y...
- 3
- 826
- 8
Đề KT 1 tiết chương IV Đại số 9
... tổng bình phương chúng 89 BÀI LÀM TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN KIỂM TRA MỘT TIẾT Điểm Môn : ĐẠI SỐ - Chương IV Họ tên : Học kỳ II - Năm học 2010 - 2011 Lớp : 9/ Ngày kiểm tra : ... THCS CHU VĂN AN KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : ĐẠI SỐ - Chương IV Họ tên : Lớp : 9/ Điểm Học kỳ II - Năm học 2010 - 2011 Ngày kiểm tra : ./ /2011 ĐỀ A I/Trắc nghiệm (4 điểm) : ... m > Câu 10(3 điểm) Gọi x số thứ I, số thứ II x + (x ∈ ℕ) Ta có phương trình : x2 + (x + 3)2 = 89 Thu gọn x2 + 3x - 80 = Giải phương trình : x1 = (nhận) x2 = - (loại) Vậy hai số cần tìm B D B...
- 4
- 321
- 0
KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IV - ĐẠI SỐ 9
... (4x2 - 9xy + 8) = -4x2 + 6xy – + 4x2 - 9xy + =(4x2 - 4x2 ) + (6xy – 9xy) + (8 - 3) = - 3xy + A-B = (-4x2 + 6xy – 3) - (4x2 - 9xy + 8) = -4x2 + 6xy – - 4x2 + 9xy - =(-4x2- 4x2) + (6xy + 9xy) +(-8 ... Bài 1: Thay x= - y = -10 vào biểu thức cho, ta được: 1,0đ (-2)2 +( -10) Điểm 2,0đ 1,0đ = -5 – = -9 1,0đ = - 10 = -8 1,0đ Bài 2: 4,0đ Bài 2: 4,0đ 0,5 đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ A+B = (10x2+7yz2– 3)+(-10x2 ... +5yz2 +12) = 10x2 + 7yz2 – - 10x2 + 5yz2 + 12 = (10x2- 10x2 ) + (7yz2 + 5yz2) + (12-3) = 12yz2 +9 0,5 đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ A-B = (10x2+ 7yz2 – 3)-(-10x2 +5yz2 +12) = 10x2 + 7yz2...
- 3
- 336
- 0
kiem tra 1 tiet chuong I đại số 9 co Matran
... 4: (2đ) a/ ; b/ 13 9 4 C Đ ; C x> ; D S D ∀x c/ 3 2x B - TỰ LUẬN : ( điểm ) Câu : (3đ) a/ Điều kiện : x -3 ≥ suy x ≥ b/ Rút gọn : A = x − − x − 12 + x − 27 = x − − 4( x − 3) + 9( x − 3) ; d/ a2 ... + x − ÷ x + ÷ ( )( = 3+ x 3− x ) =9 x b/ Tính giá trò B x = − : (1đ) Ta có : − = Vậy B = – ( − )= 11 - ( 5−2 ) = −2 ù x = − Xuân Quang 3, Ngày 19/ 10/2010 GV đề Võ Minh Vương ... A Căn bậc hai 25 -5 B Căn bậc hai số học của25 C Căn bậc hai số học 0,16 0,4 D Căn bậc hai -0, 09 -0,3 Câu : (0,5đ) Điền số thích hợp vào chỗ trống cho thích hợp : A Điều kiện xác đònh x + ...
- 3
- 364
- 1
Đại số 9 Tiết 60
... − 13x + 36 = ?1: Giải phương trình trùng phương a) 4x + x − = b) 3x + x + = c) x − 5x + = d) x 9 x = 4 2 Kết luận: Phương trình trùng phương vô nghiệm; nghiệm; nghiệm; nghiệm tối đa nghiệm 2 ... giá trị thoả mãn ?2 : Giải phương nghiệm phương trình cho điều kiện xác định trình x − 3x + = x 9 x−3 Bài 35(c): Giải phương trình − x2 − x + = ( x + 1) ( x + 1) ( x + ) Phương trình tích Ví dụ...
- 12
- 283
- 0
- kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 9
- đề kiểm tra một tiết chương 1 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số 9
- kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 9
- kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương ii đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương iv đại số 9
- kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương i đại số 9
- bài kiêm tra 1 tiết chương 2 đại số 9
- đề kiểm tra một tiết chương 3 đại số 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose