0

thực trạng về đội ngũ giáo viên

Thực trạng về đội ngũ giáo viên vùng đồng bằng sông cửu long   đề xuất các chủ trương, biện pháp, chính sách

Thực trạng về đội ngũ giáo viên vùng đồng bằng sông cửu long đề xuất các chủ trương, biện pháp, chính sách

Khoa học tự nhiên

... tỉnh Sóc Trăng thiếu 48 giáo viên Văn, 51 giáo viên Toán, 19 giáo viên Sử, 13 giáo viên Địa, 29 giáo viên Lý, giáo viên GDCD, giáo viên kỹ thuật, giáo viên Pháp vãn, 14 giáo viên Anh văn Môn ngoại ... ĐTNC Thực trạng đội ngũ GV ” Trang I VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG SỰ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỦA VÙNG VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI; - Đội ngũ giáo viên giữ vai trò nhƣ "xƣơng sống" ngành giáo dục ... phiếu điều tra số tỉnh) Dƣới kết nghiên cứu: II THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở ĐBSCL: Về đội ngũ giáo viên: Các nghiên cứu cho thấy, tỉ lệ giáo viên/ lớp Đồng Sông Cửulong thấp so với mức chuẩn...
  • 56
  • 477
  • 0
MẪU BIÊN BẢN KIỂM TRA THỰC TẾ CÁC ĐIỀU KIỆN VỀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN, TRANG THIẾT BỊ, THƯ VIỆN pptx

MẪU BIÊN BẢN KIỂM TRA THỰC TẾ CÁC ĐIỀU KIỆN VỀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN, TRANG THIẾT BỊ, THƯ VIỆN pptx

Biểu mẫu

... bị Số lượng Đúng/ Không với hồ sơ Ghi … b) Phòng thí nghiệm, thực hành, thực tập trang thiết bị: TT Tên Phòng thí nghiệm, thực hành, thực tập Diện tích (m2) Danh mục trang thiết bị Tên thiết bị...
  • 3
  • 3,964
  • 13
Một số giải pháp quản lý công tác nâng cao năng lực dạy học thực hành cho đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề lilama1   ninh bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác nâng cao năng lực dạy học thực hành cho đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề lilama1 ninh bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nhóm thực tập chức E5 Triển khai thực tập sở trờng thực tập E6 Xử lí tình nảy sinh E7 Hớng dẫn ghi nhật kí báo cáo thực tập E8 Kiểm tra thực tập trờng E9 Tổng kết thực tập E10 Chấm báo cáo thực ... D1 Soạn tập thực hành D2 Viết hớng dẫn qui trình thực hành D Tổ D3 Bố trí trang thiết bị, phơng tiện thực hành chức D4 Trình diễn mẫu công việc thực hành thực D5 Hớng dẫn học sinh thực hành D6 ... sinh hoạt động thực hành hành D7 Xử lí tình nảy sinh trình HS thực hành E1 Liên hệ sở thực tập cho học sinh E2 Phổ biến mục đích, yêu cầu nội qui thực tập E3 Hớng dẫn đề cơng thực tập E Tổ E4...
  • 80
  • 778
  • 3
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ  ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN  Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP

Quản trị kinh doanh

... hóa lý luận người giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT QL đội ngũ giáo viên nói chung, QL đội ngũ giáo viên THPT nói riêng - Đề tài làm rõ thực trạng công tác QL đội ngũ giáo viên trường THPT ... cứu; lý luận người giáo viên THPT; lý luận đội ngũ giáo viên THPT; từ làm rõ lý luận công tác QL đội ngũ giáo viên THPT Các khái niệm về: người giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT; QL; QLGD; ... chưa thực chặt chẽ đồng chức QL Đánh giá thực trạng QL đội ngũ giáo viên biết nguyên nhân đưa giải pháp phù hợp nhằm thực tốt công tác QL đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên...
  • 157
  • 1,657
  • 4
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... triển đội ngũ GV 4.2 Nghiên cứu thực trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau 4.3 Nghiên cứu đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau Giả thuyết nghiên cứu Thực trạng công tác phát triển đội ... phát triển giáo dục nói chung phát triển đội ngũ giáo viên nói riêng Phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau phải phù hợp với chủ trương xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục ... (2002), Bộ GD&ĐT nhận định Đội ngũ giáo viên không đồng cấu, giáo viên trung học sở trung học phổ thông (còn thiếu giáo viên môn Sinh vật, Kỹ thuật, Giáo dục công dân, Giáo dục quốc phòng, Nhạc,...
  • 112
  • 1,864
  • 7
Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT tại tỉnh Bình Thuận

Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT tại tỉnh Bình Thuận

Quản trị kinh doanh

... tỉnh xây dựng trường chuẩn, đội ngũ giáo viên phải đạt giáo viên giỏi cấp trường 20% trở lên, 10% giáo viên có trình độ từ Thạc sỹ trở lên Chương THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG THPT ... Cán quản lý giáo dục CNTT: Cơng nghệ thơng tin ĐHSP: Đại học sư phạm ĐNCBQL: Đội ngũ cán quản lý ĐNGV: Đội ngũ giáo viên GD&ĐT: Giáo dục Đào tạo GD: Giáo dục GV: Giáo viên GVTHPT: Giáo viên trung ... triển tồn diện người giáo viên hoạt động nghề nghiệp Phát triển đội ngũ giáo viên bao gồm phát triển số lượng phát triển chất lượng đội ngũ Ta nói: Phát triển đội ngũ giáo viên khái niệm tổng...
  • 145
  • 1,835
  • 17
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG  ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC  Ở QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... lý việc nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Phú Giáo, Bình Dương” ,năm 2007, học viên Mai Long Nguyên nghiên cứu thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học Phú giáo ,từ đề biện pháp hướng ... đội ngũ giáo viên tiểu học Bình Thuận”của học viên Hoàng Tấn Rư , năm 2002 tác giả nêu vấn đề lý luận giáo dục Tiểu học , giáo viên tiểu học đề giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ... quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn trình độ đào tạo sang đánh giá quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp xu chung , quy luật tất yếu nước phát triển, cách quản lý đội ngũ giáo viên tiên...
  • 77
  • 12,778
  • 80
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... tìm hiểu thực trạng đội ngũ GV; thực trạng CTQL đội ngũ GV; giải pháp mà trường THCS Phòng GD&ĐT áp dụng để phát triển đội ngũ GV; tính khả thi giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện CTQL đội ngũ GV ... Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, GV môn, GV tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh [53] 1.2.6 Đội ngũ giáo viên * Đội ngũ: "Đội ngũ khối đông người tập hợp tổ chức thành lực lượng có ... nhân so với trước thành viên đội ngũ * Đội ngũ giáo viên: Theo Điều 70, Luật GD sửa đổi – năm 2005: “Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, GD nhà trường, sở GD khác Nhà giáo giảng dạy sở GD mầm...
  • 128
  • 2,582
  • 22
Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng sư phạm Đak Lak

Thực trạng và giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng sư phạm Đak Lak

Thạc sĩ - Cao học

... 25.964 giáo viên (ĐT: 18.382; BD: 4.677; BD chuẩn cho giáo viên Tiểu học: 2.915) Trong đó: + Về ĐT: 10.468 giáo viên Tiểu học 7.914 giáo viên THCS + Về BD chuẩn hóa: 3.884 giáo viên Tiểu học 793 giáo ... dựa theo nội dung quản lý đội ngũ GV Về quy hoạch đội ngũ GV Những nội dung quản lý đội ngũ GV Các biện pháp quản lý quy hoạch đội ngũ GV Về tuyển dụng, sử dụng đội ngũ GV Các biện pháp quản ... lượng ĐT đội ngũ thầy giáo định thành bại đổi Muốn CNH – HĐH đất nước, cần phát triển GD & ĐT mà trước hết phải có đội ngũ thầy giáo giỏi Muốn có đội ngũ giáo viên giỏi tất yếu phải có đội ngũ GV...
  • 109
  • 658
  • 0
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học của một số trường tiểu học quận 4, Tp HCM

Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học của một số trường tiểu học quận 4, Tp HCM

Thạc sĩ - Cao học

... lý việc nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Phú Giáo, Bình Dương” ,năm 2007, học viên Mai Long Nguyên nghiên cứu thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học Phú giáo ,từ đề biện pháp hướng ... đội ngũ giáo viên tiểu học Bình Thuận”của học viên Hoàng Tấn Rư , năm 2002 tác giả nêu vấn đề lý luận giáo dục Tiểu học , giáo viên tiểu học đề giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ... quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn trình độ đào tạo sang đánh giá quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp xu chung , quy luật tất yếu nước phát triển, cách quản lý đội ngũ giáo viên tiên...
  • 77
  • 1,855
  • 3
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS huyện Đầm Dơi, Cà Mau

Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THCS huyện Đầm Dơi, Cà Mau

Thạc sĩ - Cao học

... tìm hiểu thực trạng đội ngũ GV; thực trạng CTQL đội ngũ GV; giải pháp mà trường THCS Phòng GD&ĐT áp dụng để phát triển đội ngũ GV; tính khả thi giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện CTQL đội ngũ GV ... Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, GV môn, GV tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh [53] 1.2.6 Đội ngũ giáo viên * Đội ngũ: "Đội ngũ khối đông người tập hợp tổ chức thành lực lượng có ... nhân so với trước thành viên đội ngũ * Đội ngũ giáo viên: Theo Điều 70, Luật GD sửa đổi – năm 2005: “Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, GD nhà trường, sở GD khác Nhà giáo giảng dạy sở GD mầm...
  • 128
  • 766
  • 2
Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THPT tại tỉnh Xaynhabuli nước CHDCND Lào

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THPT tại tỉnh Xaynhabuli nước CHDCND Lào

Tiến sĩ

... phát triển đội ngũ giáo viên nói chung dội ngũ giáo viên THPT nói riêng - Đánh giá thực trạng đội ngũ phát triển đội ngũ giáo viên THPT, tìm kinh nghiệm việc phát triển đội ngũ giáo viên THPT ... 2.1.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên THPT nước .64 2.2 Tình hình giáo dục đội ngũ giáo viên tỉnh Xaynhabuli .68 2.2.1 Tình hình giáo dục bậc THPT 69 2.2.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên ... Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 95 2.3.4 Sử dụng đội ngũ, đánh giá đội ngũ 99 2.3.5 Thực chế độ sách giáo viên 100 2.4 Đánh giá chung phát triển đội ngũ giáo viên .101 2.4.1...
  • 170
  • 1,346
  • 7
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC

Kinh tế - Thương mại

... dục, quân sự, trị… Giáo viên dạy nghề gồm có: Giáo viên dạy lý thuyết nghề, giáo viên dạy thực hành nghề giáo viên dạy lý thuyết thực hành nghề Số giáo viên chiếm 70% tổng số giáo viên trường dạy ... trường chủ yếu giáo viên trẻ tuổi, kinh nghiệm, hầu hết giáo viên vừa phải kiêm dạy thực hành lý thuyết Hơn nữa, giáo viên thực hành có tay nghề cao chưa nhiều nên nhu cầu đội ngũ giáo viên lành nghề, ... định luật giáo dục 9- Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật II/ Quá trình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên Yêu cầu đội ngũ giáo viên dạy nghề Tiêu chuẩn trình độ chuẩn giáo viên dạy...
  • 71
  • 600
  • 1
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC

Kinh tế - Thương mại

... nghề 32 II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.33 Thực trạng đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề ... Giáo viên dạy nghề vai trò nhiệm vụ giáo viên dạy nghề 23 4.1 Khái niệm phân loại giáo viên 23 4.2 Vị trí, vai trò, nhiệm vụ giáo viên dạy nghề 25 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ... trường thiếu - Đội ngũ giáo viên phần lớn trẻ, vào nghề, chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao...
  • 75
  • 532
  • 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC

Kế toán

... trường chủ yếu giáo viên trẻ tuổi, kinh nghiệm, hầu hết giáo viên vừa phải kiêm dạy thực hành lý thuyết Hơn nữa, giáo viên thực hành có tay nghề cao chưa nhiều nên nhu cầu đội ngũ giáo viên lành nghề, ... trình độ đội ngũ giáo viên Tạo điều kiện tốt cho công tác tuyển mộ nhân lực tuyển sinh học viên công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên * Phân tích nhu cầu công việc: Hiện số giáo viên trường ... phát triển đội ngũ giáo viên 2.1 Xác định mục tiêu đào tạo Công tác xây dựng đội ngũ giáo viên định hướng lớn việc đạo công tác dạy nghề Bộ Lao động TB&XH Do đó, mục tiêu số lượng giáo viên rõ ràng...
  • 28
  • 580
  • 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT

Quản trị kinh doanh

... thị trường II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc Thực trạng đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề ... trường chủ yếu giáo viên trẻ tuổi, kinh nghiệm, hầu hết giáo viên vừa phải kiêm dạy thực hành lý thuyết Hơn nữa, giáo viên thực hành có tay nghề cao chưa nhiều nên nhu cầu đội ngũ giáo viên lành nghề, ... trình độ đội ngũ giáo viên Tạo điều kiện tốt cho công tác tuyển mộ nhân lực tuyển sinh học viên công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên * Phân tích nhu cầu công việc: Hiện số giáo viên trường...
  • 38
  • 489
  • 0
thực trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật ở một số tỉnh phía nam và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo

thực trạng đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật ở một số tỉnh phía nam và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo

Kinh tế - Quản lý

... hình đội ngũ giáo viên từ năm 90 trở lại đây, 5.2 Phƣơng pháp điều tra xã hội học đội ngũ giáo viên, thăm dò ý kiến cấp quản lý nhận xét đội ngũ giáo viên 5.3 Phƣơng pháp quan sát, dự giờ, vấn giáo ... Năng lực sƣ phạm ngƣời giáo viên 19 Những yêu cầu giáo viên dạy trẻ khuyết tật 30 CHƢƠNG 3: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CHUNG VỀ TRẺ KHUYẾT TẬT VIỆT NAM VÀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY TRẺ KHUYẾT ... Hầu hết, giáo viên dạy trẻ khuyết tật giáo viên phổ thông chuyển sang Ví dụ: Trƣờng giáo dục trẻ khuyết tật tỉnh cần Thơ có gần 200 học sinh, đội ngũ giáo viên có 30 ngƣời, trình độ giáo viên nhƣ...
  • 95
  • 1,390
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose