0

thực trạng năng lực đội ngũ công chức theo cơ cấu nguồn tuyển dụng

nâng cao năng lực đội ngũ công chức của kiểm toán nhà nước khu vực 2

nâng cao năng lực đội ngũ công chức của kiểm toán nhà nước khu vực 2

Kinh tế

... 2.2.1 Thực trạng lực đội ngũ công chức theo cấu nguồn tuyển dụng 41 2.2.2 Thực trạng lực đội ngũ công chức theo cấu tuổi 43 2.2.3 Thực trạng lực đội ngũ công chức KTNN khu vực II theo cấu ... 2.1: cấu đội ngũ công chức theo nguồn tuyển dụng giai đoạn 2008-2012 42 Biểu đồ 2.2: cấu công chức KTV KTNN khu vực II theo khoảng tuổi 45 Biểu đồ 2.3: cấu công chức KTNN khu vực II theo ... 2.2.4 Thực trạng đội ngũ công chức theo giới tính 46 2.2.5 Các nhân tố ảnh hưởng đến lực đội ngũ công chức KTNN khu vực II 47 2.3 Đánh giá thực trạng lực đội ngũ công chức...
  • 95
  • 1,147
  • 5
Nghiên cứu các giải pháp đổi mới chính sách đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa tt[151740]151740151740.PDF

Nghiên cứu các giải pháp đổi mới chính sách đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa tt[151740]151740151740.PDF

Thạc sĩ - Cao học

... lượng nhân lực để thực chuyển dịch cấu ngành kinh tế theo hướng tăng suất ngành công nghiệp dịch vụ 2.2 Thực trạng nhân lực KH&CN đào tạo nhân lực KH&CN tỉnh Thanh Hóa 2.2.1 Thực trạng nhân lực KH&CN ... chung nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực nói chung - Khái niệm nguồn nhân lực: Theo định nghĩa Liên hiệp quốc, nguồn nhân lực trình độ lành nghề, kiến thức lực toàn sống người thực tế ... triển nguồn nhân lực: Liên hiệp quốc định nghĩa “Phát triển nguồn nhân lực toàn kỹ năng, trí lực khả người sử dụng thực tế dạng tiềm phát triển KT-XH cộng đồng” 1.1.2 Khái niệm nhân lực KH&CN Tổ chức...
  • 29
  • 684
  • 0
Nghiên cứu các giải pháp đổi mới chính sách đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa

Nghiên cứu các giải pháp đổi mới chính sách đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa

Thạc sĩ - Cao học

... triển nguồn nhân lực Hoạch định nhân lực chiến lược quan trọng tất chức quản lý nguồn nhân lực Công tác hoạch định xác định nguồn lực, số lượng loại nhân lực cần thiết để đáp ứng nhu cầu công ... nhân lực KH&CN 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Nhân lực KH&CN phát triển tảng nguồn nhân lực Tuy nhiên, nhân lực KH&CN góp phần định nâng cao chất lượng số lượng nguồn ... nhân lực KH&CN Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực KH&CN biến đổi số lượng chất lượng nguồn nhân lực KH&CN, biểu qua mặt cấu, thể lực, kỹ năng, kiến thức tinh thần cần thiết cho công việc nhân lực...
  • 106
  • 882
  • 0
Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội

Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng hà nội

Khoa học xã hội

... khỏi nim qun lý c nhiu tỏc gi a theo nhiu cỏch tip cn khỏc Chng hn: - Theo T in Ting Vit: Qun lý l t chc v iu hnh cỏc hot ng theo nhng yờu cu nht nh [21; 789] - Theo Harol Koontz: Qun lý l hot ... t chc dy hc, vic kim tra v ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh 32 Theo dừi, ụn c vic thc hin k hoch v chng trỡnh ging dy theo thi khoỏ biu; Theo dừi ụn c vic thc hin, ỏnh giỏ kt qu thc hin cỏc nhim v ... xo Rt tt Phỏt trin/Sỏng to Phỏt trin/Sỏng to Bng Phõn loi kin thc, k nng theo Bloom - Theo t chc Lao ng quc t ILO: 36 Theo quan im xem xột cht lng trờn c s cỏc u vo ca quỏ trỡnh o to v cỏc iu...
  • 142
  • 652
  • 4
Đổi mới chính sách đào tạo để nâng cao chất lượng nhân lực khoa học công nghệ của Nhà máy X51

Đổi mới chính sách đào tạo để nâng cao chất lượng nhân lực khoa học công nghệ của Nhà máy X51

Thạc sĩ - Cao học

... với nguồn lực khác Mặt khác nói lên biến đổi số lượng, chất lượng cấu lực lượng lao động - Khái niệm nguồn nhân lực người xem xét nguồn lực hệ thống nguồn lực khác vật lực, tài lực, tinh lực ... ) nguồn nhân lực, nguồn lực khác phát huy tác dụng trở thành ý nghĩa Vì nguồn lực nguồn lực Nguồn nhân lực chủ thể mà thân xã hội phải hướng vào phục vụ Với cương vị người khai thác sử dụng ... lượng nguồn nhân lực Đó sử dụng cách tiếp cận từ góc độ quản lý nguồn nhân lực để phân tích, nghiên cứu chế, sách tuyển dụng, sử dụng quản lý nhân lực KH&CN Nhà máy X51 22 Chƣơng Thực trạng công...
  • 74
  • 1,330
  • 2
Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo ngành điện công nghiệp ở trường cao đẳng kỹ thuật thành phố Hồ chí minh

Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo ngành điện công nghiệp ở trường cao đẳng kỹ thuật thành phố Hồ chí minh

Khoa học xã hội

... tay nghề cao phận bản, vai trò quan trọng nguồn nhân lực Đó đội ngũ trực tiếp lĩnh hội, áp dụng tiến khoa học kỹ thuật, công nghệ sử dụng nguồn lực khác xã hội vào trình sản xuất Vai trò đặc ... tư nhân mà công ty họ lớn Các nhà trường công ty đào tạo công nhân công ty đào tạo cho công ty khác theo hợp đồng Mô hình ưu điểm chất lượng đào tạo cao, lực thực hành tốt công việc làm ... (theo phương thức nói trên), đội ngũ giáo viên cán quản lý tăng thêm số lượng chất lượng Đội ngũ giáo viên & Cán quản lý (Kết hợp đào tạo) Đội ngũ giáo viên = & Cán quản lý (Cơ sở đào tạo) Đội...
  • 119
  • 225
  • 0
Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học vinh  luận văn thạc sĩ khoa học giáo d

Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo d

Thạc sĩ - Cao học

... tra-đánh giá 46 2.2.5 Thực trạng công tác vân học tập đào tạo theo hệ thông tín 51 2.2.6 Thực trạng sở vật chât áp dụng công nghệ thông tin đào 54 tạo theo hệ thống tín 2.2.7 Thực trạng vê việc xây ... (nguồn lực, vật lực, tài lực) theo cách thức định để đảm bảo việc thực tốt mục tiêu đề Đây chức quan trọng, tạo thành sức mạnh tổ chức để thực thành công kế hoạch Để thể vai trò quan trọng này, chức ... tổ chức, hướng đích, ề.) chủ thể quản lý (người quản lý) lên đối tượng quản lý khách thể quản lý chế định xã hội, tổ chức - nhân lực, tài lực - vật lực lực đội ngũ cán quản lý nhằm sử dụng...
  • 112
  • 697
  • 0
QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC THANH TRA NGÀNH TƯ PHÁP THEO YÊU CẦU CỦA NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC THANH TRA NGÀNH TƯ PHÁP THEO YÊU CẦU CỦA NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Xã hội học

... bộ, công chức tra ngành Tư pháp, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức tra Tư pháp Đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức trước hết phải rà soát lại toàn đội ngũ công chức ... cán bộ, công chức, viên chức ngành nghề (như Quy tắc ứng xử cán bộ, công chức, viên chức Hải quan; Quy tắc ứng xử công chức, viên chức thuộc Tổng cục đo lường Chất lượng thi hành nhiệm vụ, công ... trang bị nâng cao lực chuyên môn lĩnh vực hoạt động Ngành cho đội ngũ công chức 3.2.1 Xây dựng, hoàn thiện hệ thống thể chế Để đổi công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức tra nhằm thực nghiêm túc...
  • 9
  • 322
  • 0
Một số giải pháp đổi mỏi quản lý đào tạo ngành điện công nghiệp ở trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ vạn xuân tp HCM

Một số giải pháp đổi mỏi quản lý đào tạo ngành điện công nghiệp ở trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ vạn xuân tp HCM

Giáo dục học

... tay nghề cao phận bản, vai trò quan trọng nguồn nhân lực Đó đội ngũ trực tiếp lĩnh hội, áp dụng tiến khoa học kỹ thuật, công nghệ sử dụng nguồn lực khác xã hội vào trình sản xuất Vai trò đậc ... tư nhân mà công ty họ lớn Các nhà trường công ty đào tạo công nhân công ty đào tạo cho công ty khác theo hợp đồng Mô hỉnh ưu điểm chất lượng đào tạo cao, lực thực hành tốt công việc làm ... tiến hành kết hợp đào tạo (theo phương thức nói trên), đội ngũ giáo viên cho đào tạo nghề tăng lên quy mô chất lượng, đặc biệt đội ngũ giáo viên hướng dẫn thực hành Đội ngũ quản lý đào tạo sở đào...
  • 98
  • 313
  • 0
366 Giải pháp đối với chính sách trợ cập xuất khẩu nông sản Việt Nam cho phù hợp với quá trình hội nhập kinh tế quốc tế

366 Giải pháp đối với chính sách trợ cập xuất khẩu nông sản Việt Nam cho phù hợp với quá trình hội nhập kinh tế quốc tế

Quản trị kinh doanh

... sau nhằm làm sở để đề giải pháp sử dụng biện pháp trợ cấp hiệu chương 3: - Nghiên cứu thực trạng xuất nông nghiệp Việt Nam bao gồm thành công hạn chế Thực trạng khả cạnh tranh mặt hàng nông ... nghiệp; thưởng theo kim ngạch xuất nông sản; áp dụng cước phí vận tải ưu đăi với nông sản xuất khẩu; v.v… Trợ cấp công nghiệp trợ cấp dành cho sản phẩm công nghiệp cho hoạt động lĩnh vực công nghiệp ... dù theo luật hay thực tế vào việc thực hoạt động xuất 9 Trợ cấp khuyết khích sử dụng hàng nội địa thay hàng nhập (hay gọi trợ cấp thay nhập khẩu) trợ cấp phụ thuộc hoàn toàn phần vào việc sử dụng...
  • 76
  • 764
  • 5
Biện pháp đổi mới quản lý đào tạo tại Học viện Quản lý giáo dục

Biện pháp đổi mới quản lý đào tạo tại Học viện Quản lý giáo dục

Sư phạm

... qua chức quản lý - Các chức quản lý Chức quản lý trình lập kế hoạch, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra công việc thành viên tổ chức việc sử dụng tất khả năng, cách tổ chức để đạt mục tiêu mà tổ chức ... nhìn, giá trị, chức năng, nhiệm vụ, cấu tổ chức Học viện quản lý giáo dục 48 2.2 Thực trạng hoạt động quản lí đào tạo Học viện Quản lý giáo dục .50 2.2.1 .Cơ cấu tổ chức nhà trường ... đích tổ chức Quản lý thực tổ chức quyền uy tổ chức pahan định rõ ràng chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn mối quan hệ người tham gia hoạt động chung Đây sở hình thành chức quản lý Tưng chức có...
  • 114
  • 315
  • 1
Giải pháp đổi mới quản lý nhà nước đối với cán bộ ngành giáo dục - Đào tạo tỉnh Hưng Yên theo tinh thần Nghị định 115CP của Chính phủ

Giải pháp đổi mới quản lý nhà nước đối với cán bộ ngành giáo dục - Đào tạo tỉnh Hưng Yên theo tinh thần Nghị định 115CP của Chính phủ

Sư phạm

... định tuyển dụng viên chức qua thi tuyển xét tuyển Đối với tổ chức nghiệp thuộc Chính phủ, người đứng đầu tổ chức nghiệp tổ chức phân cấp tổ chức thực việc tuyển dụng viên chức; định tuyển dụng ... Khoản Điều Luật viên chức, người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập tổ chức thực việc tuyển dụng viên chức; định tuyển dụng viên chức qua thi tuyển xét tuyển Đối với đơn vị nghiệp công lập chưa giao ... quy, quy chế thi tuyển, xét tuyển viên chức 1.6.2.2 Hội đồng tuyển dụng viên chức Trường hợp đơn vị nghiệp công lập giao thẩm quyền tuyển dụng viên chức, Hội đồng tuyển dụng viên chức 05 07 thành...
  • 117
  • 494
  • 0
323 Giải pháp đổi mới hoạt động của Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Quảng Nam

323 Giải pháp đổi mới hoạt động của Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Quảng Nam

Tài chính - Ngân hàng

... gồm công ty tài chính, công ty cho thuê tài tổ chức tín dụng phi ngân hàng Tổ chức tín dụng nớc tổ chức tín dụng đợc thành lập theo pháp luật nớc Tổ chức tín dụng hợp tác tổ chức kinh doanh tiền ... * Các tổ chức tín dụng Tổ chức tín dụng doanh nghiệp đợc thành lập theo quy định Luật quy định khác pháp luật để hoạt động ngân hàng Ngân hàng loại hình tổ chức tín dụng đợc thực toàn hoạt động ... tiền để cấp tín dụng cung ứng dịch vụ toán Hoạt động tín dụng việc tổ chức tín dụng sử dụng nguồn vốn tự có, nguồn vốn huy động để cấp tín dụng 1.1.2 Ngân hàng Chính sách xã hội * Khái niệm Ngân...
  • 79
  • 521
  • 0
Một số giải pháp đổi mới quản lý sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp đổi mới quản lý sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hưởng sách ưu tiên Nhà nước tuyển dụng vào quan Nhà nước tốt nghiệp loại giỏi, rèn luyện tốt hưởng sách ưu tiên khác theo quy định tuyển dụng cán bộ, công chức, viên chức [3] * Nghĩa vụ sinh viên: ... Chương sở lý luận đề tài Chương Thực trạng công tác quản lý sinh viên đào tạo theo học chế tín Trường Đại học Vinh Chương Một số giải pháp đổi công tác quản lý sinh viên đào tạo theo học ... chí 2: "Thực chế độ công nhận kết học tập người học (tích luỹ theo học phần); chuyển quy trình tổ chức đào tạo theo niên chế sang học chế tín " Mức 1: Thực chế độ tích luỹ kết học tập theo học...
  • 92
  • 976
  • 3
cơ sở lý luận cho những chính sách và giải pháp đổi mới kinh tế quốc doanh và kinh tế hợp tác

sở lý luận cho những chính sách và giải pháp đổi mới kinh tế quốc doanh và kinh tế hợp tác

Kinh tế

... hoạt động Nhà nước dựa ừên nguồn lực thuộc sở hữu nhà nước đưa vào sử dụng Trên sở nhà nước quyền tổ chức, quản lý sử dụng cách hiệu nguồn lực đó, tạo nên sức mạnh cho lực lượng kinh tế Nhà nước, ... nguợn thu chủ yếu quốc gia Do lực lượng kinh tế nhà nước lớn thực nhiều chức đa dạng Lực lượng sử dụng nguợn lực để t ì nuôi dưỡng máy nhà nước Ngoài ra, sử dụng r công cụ quan trọng trình quản ... phát triển lực lượng sản xuất, nhờ không ngừng điều chỉnh cấu sản xuất, áp dụng khoa học công nghệ tiến tiến, tăng cường sức cạnh tranh sản phẩm, sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên nguồn lực người.Toàn...
  • 146
  • 392
  • 0
Đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý

Đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý

Tiến sĩ

... historical, psychological, and social foundations); domains of knowledge as well as its research theories and principles - On Progressive viewpoints: 29 The progressivists consider that a listing ... duration for student’s learning is determined as credit that is calculated as 15 learning hours of theory; or 30 learning hours of practice, experiment, seminar; or 45 – 60 hours of essay or project ... generally financed by the issuance of long-term bonds (The New York Time, November 2008) Following the Theory of employment, interest and money of Keynes, John Maynard (2007), the method of infrastructure...
  • 170
  • 582
  • 0
đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý

đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý

Quản trị kinh doanh

... historical, psychological, and social foundations); domains of knowledge as well as its research theories and principles - On Progressive viewpoints: 29 The progressivists consider that a listing ... duration for student’s learning is determined as credit that is calculated as 15 learning hours of theory; or 30 learning hours of practice, experiment, seminar; or 45 – 60 hours of essay or project ... generally financed by the issuance of long-term bonds (The New York Time, November 2008) Following the Theory of employment, interest and money of Keynes, John Maynard (2007), the method of infrastructure...
  • 170
  • 400
  • 0
LUẬN VĂN: Giải pháp đổi mới hoạt động của Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Quảng Nam potx

LUẬN VĂN: Giải pháp đổi mới hoạt động của Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Quảng Nam potx

Thạc sĩ - Cao học

... thuê tài tổ chức tín dụng phi ngân hàng Tổ chức tín dụng nước tổ chức tín dụng thành lập theo pháp luật nước Tổ chức tín dụng hợp tác tổ chức kinh doanh tiền tệ làm dịch vụ ngân hàng theo quy định ... xuyên nhận tiền gởi, sử dụng số tiền để cấp tín dụng cung ứng dịch vụ toán Hoạt động tín dụng việc tổ chức tín dụng sử dụng nguồn vốn tự có, nguồn vốn huy động để cấp tín dụng 1.1.2 Ngân hàng Chính ... Nội * Các tổ chức tín dụng Tổ chức tín dụng doanh nghiệp thành lập theo quy định Luật quy định khác pháp luật để hoạt động ngân hàng Ngân hàng loại hình tổ chức tín dụng thực toàn hoạt động Ngân...
  • 85
  • 363
  • 0

Xem thêm