0

thực trạng hoạt động và quản lý hoạt động liên kết đào tạo nghề giữa trường cao đẳng nghề thương mại và công nghiệp với các đơn vị sử dụng lao động từ năm 2008 đến nay

Xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề thương mại và Công nghiệp với các đơn vị sử dụng lao động

Xây dựng mô hình liên kết đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề thương mại Công nghiệp với các đơn vị sử dụng lao động

Sư phạm

... nghiệp với đơn vị sử dụng lao động 2.2.1 Thực trạng hoạt động quản hoạt động liên kết đào tạo nghề Trường cao đẳng nghề Thương mại Công nghiệp với đơn vị sử dụng lao động từ năm 2008 đến Từ năm ... Thực trạng hoạt động quản hoạt động liên kết đào tạo nghề Trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại Công nghiệp với đơn vị sử dụng lao động từ năm 2008 đến 43 2.2.2 Kết hoạt động liên kết đào tạo ... đẳng nghề Thƣơng mại Công nghiệp với đơn vị sử dụng lao động 8.2 Về mặt thực tiễn Đánh giá đƣợc thực trạng hoạt động liên kết đào tạo nghề Trƣờng cao đẳng nghề Thƣơng mại Công nghiệp với đơn vị sử...
  • 128
  • 732
  • 0
Xây dựng mô hình quản lý liên kết đào tạo giữa Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long với các đơn vị sử dụng lao động

Xây dựng mô hình quản liên kết đào tạo giữa Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long với các đơn vị sử dụng lao động

Sư phạm

... độ: Một là, liên kết sở đào tạo nghề với sở đào tạo nghề khác để đào tạo nghề đào tạo trình độ nghề mà sở chƣa đủ khả đào tạo; Hai là, liên kết sở đào tạo nghề với quan, doanh nghiệp (trên ... hiệu thị trƣờng lao động, rút ngắn khoảng cách cung - cầu lao động, đào tạo sử dụng Sự gắn kết đào tạo nhân lực với thị trƣờng lao động nói chung hoạt động liên kết đào tạo nghề gắn với ... thành phần, tổ chức liên kết đào tạo TCCN: bao gồm sở đào tạo nghề (các trƣờng, trung tâm…), doanh nghiệp - Các hình thức liên kết đào tạo TCCN: Liên kết đào tạo TCCN chủ yếu thực theo hình thức...
  • 124
  • 661
  • 1
Thực trạng cải thiện điều kiện làm việc của các đơn vị sử dụng lao động tại tỉnh bình dương từ năm 2005 2010

Thực trạng cải thiện điều kiện làm việc của các đơn vị sử dụng lao động tại tỉnh bình dương từ năm 2005 2010

Cao đẳng - Đại học

... thấy đơn vị sử dụng lao động hoạt động khu công nghiệp tuân thủ thấp đơn vị sử dụng lao động hoạt động ngồi khu cơng nghiệp kể từ năm 2007 Tuy nhiên, đơn vị sử dụng lao động kiểm tra môi trường lao ... cơng nghiệp đơn vị sử dụng lao động ngồi khu cơng nghiệp có tỷ lệ kiểm tra lại môi trường lao động vào năm 2010 kể từ lần kiểm tra theo số năm theo dõi (3 năm) cao Phân bố đơn vị sử dụng lao động ... theo năm (từ năm 2005 -2008) tỷ lệ đơn vị sử dụng lao động kiểm tra lại môi trường lao động vào năm 2010 kể từ lần kiểm tra không tăng theo số năm theo dõi, khoảng 20% Phân bố đơn vị sử dụng lao động...
  • 6
  • 426
  • 0
Xây dựng quy trình và phương thức tổ chức thực hiện kiểm toán hoạt động với các đơn vị sự nghiệp có thu

Xây dựng quy trình phương thức tổ chức thực hiện kiểm toán hoạt động với các đơn vị sự nghiệp có thu

Kế toán

... ngời /năm (6,3% /năm) ; 43 - Đến năm 2002, số lợng đơn vị SN lớn gấp lần số lợng đơn vị HCNN; số lao động đơn vị SN lớn gấp 1,76 lần số lao động đơn vị HCNN Qua phản ánh: số đơn vị lao động đơn vị ... phơng quản (Đơn vị SNCT thuộc Tổng công ty 90).; -Căn lĩnh vực hoạt động, đơn vị SNCT gồm có: +Đơn vị SNCT Giáo dục đào tạo; +Đơn vị SNCT y tế; +Đơn vị SNCT văn hoá, thông tin; +Đơn vị SNCT phát ... loại đơn vị SNCT: Trên thực tế tồn nhiều loại hình đơn vị SNCT -Căn vào chủ thể thành lập đơn vị, có đơn vị SNCT công lập đơn vị SNCT công lập +Đơn vị SNCT có thu công lập nhà nớc thành lập, hoạt...
  • 155
  • 721
  • 0
18 Xây dựng quy trình và phương thức tổ chức thực hiện kiểm toán hoạt động với các đơn vị sự nghiệp có thu

18 Xây dựng quy trình phương thức tổ chức thực hiện kiểm toán hoạt động với các đơn vị sự nghiệp có thu

Kế toán

... ngời /năm (6,3% /năm) ; 43 - Đến năm 2002, số lợng đơn vị SN lớn gấp lần số lợng đơn vị HCNN; số lao động đơn vị SN lớn gấp 1,76 lần số lao động đơn vị HCNN Qua phản ánh: số đơn vị lao động đơn vị ... phơng quản (Đơn vị SNCT thuộc Tổng công ty 90).; -Căn lĩnh vực hoạt động, đơn vị SNCT gồm có: +Đơn vị SNCT Giáo dục đào tạo; +Đơn vị SNCT y tế; +Đơn vị SNCT văn hoá, thông tin; +Đơn vị SNCT phát ... loại đơn vị SNCT: Trên thực tế tồn nhiều loại hình đơn vị SNCT -Căn vào chủ thể thành lập đơn vị, có đơn vị SNCT công lập đơn vị SNCT công lập +Đơn vị SNCT có thu công lập nhà nớc thành lập, hoạt...
  • 155
  • 645
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Khoa học xã hội

... trường Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trường Cao đẳng Công nghệ thành lập năm 1956, trường Trung học chuyên nghiệp nâng cấp thành trường Cao đẳng năm 1996 với nhiệm vụ đào tạo ... Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho GV trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ ... thực trạng, xác định nguyên nhân thực trạng công tác quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I - Đề xuất biện pháp quản hoạt...
  • 21
  • 1,149
  • 5
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp tăng cường quản hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Nhà nước, thực yêu cầu giáo dục xã hội việc đào tạo người Quản hoạt động dạy học nhà trường quản hoạt động dạy thầy quản hoạt động học trò Quản hoạt động dạy thầy quản toàn việc ... trƣng quản hoạt động dạy học trƣờng Cao đẳng * Chức đào tạo: Trường Cao đẳng đào tạo đa cấp, đa ngành bao gồm trình độ Cao đẳng, TCCN, dạy nghề * Mục tiêu đào tạo: đào tạo người lao động có ... quản hoạt động dạy nhà giáo; quản hoạt động học người học; quản nếp dạy học; quản việc kiểm tra đánh giá; quản chất lượng dạy học quản hpạt động khác lớp, trường * Quản hoạt...
  • 16
  • 719
  • 2
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... học, quản Ngoài ra, Tr-ờng tr-ờng liên kết với nhiều tr-ờng Đại học mở lớp liên thông từ Cao đẳng lên Đại học thời gian từ 1,5 năm Các ngành nghề đào tạo - Hệ cao đẳng: Công nghệ sợi, Công ... cứu sở luận công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tr-ờng Cao đẳng 4.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tr-ờng Cao đẳng ... cán quản lý, công tác quản hoạt động dạy học của Tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - Các ph-ơng pháp hỗ trợ: Trao đổi, vấn với học viên, giáo viên, cán quản - Ph-ơng pháp thực...
  • 21
  • 607
  • 1
quản lý hoạt động liên kết đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề thái nguyên

quản hoạt động liên kết đào tạo nghềtrường trung cấp nghề thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GẮN VỚI GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 1.1 Kinh nghiệm quốc tế đào tạo nghề liên kết đào tạo nghề gắn với giải việc làm Đào tạo nghề đóng vai trò ... ngƣời lao động và đơn đặt hàng của các đơn vị sử dụng lao động, nhà trƣờng chuyển sang hƣớng là liên kết với các sở dạy nghề có lực đào tạo các nghề trình độ cao và liên kết với các ... Tƣ vấn cho ngƣời lao động và ngƣời sử dụng lao động chính sách lao động và việc làm, hƣớng nghiệp, đào tạo nghề và liên kết đào tạo nghề - Giới thiệu ngƣời lao động đến nơi cần ngƣời...
  • 98
  • 480
  • 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm tại Trung tâm giới thiệu việc làm Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam

Quản hoạt động liên kết đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm tại Trung tâm giới thiệu việc làm Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam

Sư phạm

... điểm liên kết đào tạo nghề gắn với giải việc làm Liên kết đào tạo nghề cần đƣợc đề cập hai góc độ: Một liên kết sở đào tạo nghề với sở đào tạo nghề khác để đào tạo nghề đào tạo trình độ nghề ... hiệu nâng cao hiệu quản hoạt động liên kết đào tạo nghề Trung tâm Giới thiệu việc làm – Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam 39 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GẮN VỚI GIẢI ... hàng đơn vị sử dụng lao động, Trung tâm chuyển sang hƣớng liên kết với sở dạy nghề có lực đào tạo nghề trình độ cao liên kết với doanh nghiệp, cở sản xuất để đào tạo nghề, gắn đào tạo nghề với giải...
  • 129
  • 533
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... sở luận công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng 4.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng cơng tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng ... dụng linh hoạt vào việc quản hoạt động dạy học Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I, góp phần nâng cao chất lượng dạy học chuyên ngành may Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp ... ra, Trường trường liên kết với nhiều trường Đại học mở lớp liên thông từ Cao đẳng lên Đại học thời gian từ 1,5 – năm Các ngành nghề đào tạo : - Hệ cao đẳng : Công nghệ sợi, Công nghệ dệt, Cơng...
  • 125
  • 553
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Sư phạm

... loại đào tạo gồm đào tạo chuyên môn đào tạo nghề nghiệp trình đào tạo biến thành trình tự đào tạo cách tích cực, tự giác việc đào tạo thựckết cao Theo Hồ Ngọc Đại “ Đào tạo hiểu trình hoạt động ... niệm 1.2.1 Quản quản nhà trường 1.2.1.1 Quản quản giáo dục * Khái niệm quản Từ xuất hoạt động lao động tạo giá trị phục vụ sống hình thành phân cơng lao động, hợp tác lao động tổ ... trường Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trường Cao đẳng Công nghệ thành lập năm 1956, trường Trung học chuyên nghiệp nâng cấp thành trường Cao đẳng năm 1996 với nhiệm vụ đào tạo...
  • 138
  • 698
  • 3
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp tăng cường quản hoạt động dạy học của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... quản hoạt động dạy học trường Cao đẳng 29 1.5 Các yêu cầu quản hoạt động dạy học trường Cao đẳng Tiểu kết chương 31 Chương 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA TRƯỜNG ... quản hoạt động dạy học Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I 57 2.3.1 Về đội ngũ cán quản 57 2.3.2 Thực trạng quản hoạt động giảng dạy giảng viên 57 2.3.3 Thực trạng quản hoạt ... 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản giáo dục 15 1.2.3 Quản nhà trường 17 1.2.4 Quản hoạt động dạy học 20 1.2.5 Trường Cao đẳng 26 1.3 Tầm quan trọng hoạt động dạy học trường Cao đẳng 1.4 Đặc trưng quản...
  • 155
  • 816
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Những biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Giáo dục học

... chung thực trạng quản hoạt động dạy - học 62 môn tiếng Anh Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 2.3.1 N hững ưu điểm quản hoạt động dạy học môn tiếng 62 A nh Trường Cao đẳng Kinh ... yếu quản hoạt động dạy học Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I phát nguyên nhân liên quan đến chất lượng dạy học chưa cao, từ đề xuất biện pháp quản phù hợp với thực tế Trường ... Cơ sở luận quản hoạt động dạy học ngoại ngữ Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I Chương 3: Những biện pháp quản nhằm...
  • 122
  • 2,195
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Thạc sĩ - Cao học

... huy động cộng đồng tham gia quản giáo dục THPT 34 1.3.4 Các biện pháp tăng cường thực huy động cộng đồng tham gia quản giáo dục…………………………………………………… 39 Chương 2: Thực trạng công tác huy động ... động cộng đồng tham gia quản giáo dục THPT 48 2.2.2 Kết huy động cộng đồng tham gia quản giáo dục THPT………………………………………………………………… 54 2.2.3 Thực trạng sử dụng biện pháp huy động ... thuyết quản đề cao vai trò cộng đồng quản lĩnh vực, nhiên thuyết chưa nghiên cứu nhiều lĩnh vực quản giáo dục nói chung, quản giáo dục THPT nói riêng - Khoa học quản có khái...
  • 16
  • 299
  • 0
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp tăng cường quản hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... luận quản hoạt động dạy học 4.2 Phân tích thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I 4.3 Đề xuất biện pháp tăng cường quản ... ứng dụng CNTT đại vào quản hoạt động dạy học Mức độ đáp ứng phần mềm quản hoạt động dạy học Hiệu ứng dụng phần mềm quản hoạt động dạy học Thông tin hai chiều ứng dụng phần mềm quản hoạt ... chủ nghĩa Quản giáo dục phải coi quản nhà trường nút bấm quản nhà trường phải lấy việc quản hoạt động dạy học khâu thực mục tiêu quản giáo dục đặt Quản hoạt động dạy học nhiều...
  • 27
  • 258
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... sở luận công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng 4.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng ... cán quản lý, công tác quản hoạt động dạy học của Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - Các phƣơng pháp hỗ trợ : Trao đổi, vấn với học viên, giáo viên, cán quản -Phƣơng pháp thực ... gian lao động, sử dụng hợp công cụ phƣơng tiện lao động nhằm tăng suất lao độngQuản nghệ thuật biết rõ xác cần làm làm phƣơng pháp tốt rẻ tiền nhất” - Theo Rônđacốp : Quản hoạt động...
  • 12
  • 212
  • 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo nghề ở trường Trung cấp nghề Thái Nguyên

Quản hoạt động liên kết đào tạo nghềtrường Trung cấp nghề Thái Nguyên

Quản trị kinh doanh

... THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM VŨ TRÍ THẮNG QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản Giáo dục Mã số: 60.14.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GẮN VỚI VIỆC GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM 1.1 Kinh nghiệm quốc tế về đào tạo nghề và liên kết đào tạo nghề ... chương 61 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GẮN VỚI GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THÁI NGUYÊN 62 3.1.Các nguyên...
  • 27
  • 311
  • 0

Xem thêm