... cho thở oxy qua mask, thở m y BiPAP hoặc thậm chí thở m y xâm nhập.+ Có 73,2% các trường hợp thở oxy.+ Thở m y không xâm nhập có 8 trường hợp. Sau đó đều phải chuyển sang thở m y xâm nhập.+ ... điều trị và tuân thủ tốt y u cầu cách ly.V. Kết luận- Viêm phổi virus Cúm A (H5N1) có biểu hiện lâmsàng đa dạng. Việc chẩn đoán bệnh dựa trên các y u tố dịch tễ, lâmsàng và xét nghiệm. Khẳng ... hiện xuất huyết não.Bảng 1. Biểu hiện lâmsàng (N = 41)Triệu chứng Tần suất (%)Sốt 97,6Sốt rét run 43,9Đau cơ 78,1Đau đầu 34,2Ho 70,8Ho đờm 29,3Ho khan 41,5Ch y mũi 9,8Ỉa ch y 7,3Đau...
... ≤ 2,5 gm/dL, bạch cầu ≥ 15000, aPTT tăng Trường Đại họcY Khoa Phạm Ngọc Thạch- Bộ môn Ngoại SỔ TAY NGOẠI KHOA LÂMSÀNG Đặc điểm lâmsàng Áp-xe gan do vi trùng Áp-xe gan do a-míp Tuổi Lớn ... (có thể g y loạn nhịp tim, đau vùng trước tim, y u cơ, tiêu ch y, ói mữa) do đó ít được sử dụng. Liều dehydroemetine: 1-1,5 mg/kg/ng y TDD/TB x 8-10 ng y. Triệu chứng lâmsàng là y u tố phản ... hay CT vì tổn thương có thể tồn tại từ vài tháng đến 1 năm sau khi hết triệu chứng lâm sàng. Phòng ngừa: 4Trường Đại họcY Khoa Phạm Ngọc Thạch- Bộ môn Ngoại SỔ TAY NGOẠI KHOA LÂM SÀNG...
... thuật cấp cứu, vì v y bản thân y u tố được phẫu thụât cấp cứu đã là y u tố làm tăng nguy cơ g y tử vong cho trẻ. Và trong các y u tố có ảnh hưởng đến tử vong của trẻ, y u tố sốc sau phẫu thuật ... kể. Trong bảng phân tích y u tố liên quan đến tử vong của nhóm có Đặc điểm về lâmsàng Dạng tổn thương Bảng 3: Đặc điểm lâmsàng các biến số định tính Dạng lâmsàngSố lượng Phần trăm Tim ... majority is from maternal hospitals in HCM city. The esophageal and intestinal atresia occupy the high proportion. The rate of post operation infection is 70%, the mean ICU stay is 10 days, the...
... nnàà y yggồồmmhaihaiththàànhnhphphầầnnnnàà y yllààp24 p24 vvààGp27 Gp27 (Glycoprotein)(Glycoprotein)đ y đ y llààprotein protein chchủủ y yếếuuvvììnnóóchichiếếmmđađassốốĐoĐoạạnnS ... ccóóchichiềềuuddààiithaythayđđổổiittùù y ytheotheottừừngngphânphântyptypkhkhááccnhaunhau; ; đ y đ y llààvvùùngngchchủủ y yếếuummààccááccththụụththểểtrêntrênbbềềmmặặttccủủaattếếbbààooganganssẽẽliênliênkkếếttvvớớiisiêusiêuvi, ... ayrayr..ChChíínhnhvvùùngngaaccóóliênliênquanquanđđếếnnttíínhnhmimiễễnnddịịchchvvììnnóóquyquyếếttđđịịnhnhchochossựựttổổngnghhợợppAnti Anti HBsHBsHBsAgaayadw adr ayw ayra1-2dw a3dw a1ywada3ywa2-3ywa2-1ywProtein Protein bbềềmmặặtthay hay HBsAgHBsAgBiBiếếnnchchủủngngtrêntrênvvùùngngHBsAgHBsAgViViệệccttồồnnttạạiikkééooddààiiccủủaaHBV...
... tắc cơ bản khi thiết kế trang web sổtay toán học 42 2.1.3. Các công cụ x y dựng website 43 2.2. Thiết kế trang web sổtay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 55 2.2.1. Xác ... chức cho học sinh trung học, học tập trên m y tính đã tạo điều kiện cho giáo viên thực hiện cá thể hóa trong d y học. Nó đã làm thay đổi phương thức d y – học trong nhà trường trung học phổ ... d yhọc của giáo viên lớp 10 THPT 21 1.5. Kết luận chương I 22 Chƣơng II: Trang Web sổtay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay...
... axetic là 1180C, của rượu etylic là 78,30C.3. Tính chất hoá học Phản ứng hóa học của axit cacboxylic x y ra chủ y u ở nhóm cacboxyl. Đó là phản ứng thế nguyên tử hiđro của nhóm –COOH (tính ... THPT Tân Y n số 1124Hóa học các hợp chất hữu cơnguyên tử X (hay là phần mang điện tích âm) cộng vào nguyên tử cacbon có ít H hơn. Vì v y sản phẩm chính trong phản ứng trên là iso-propyl clorua.Quy ... nghịch. Muốn cân bằng chuyển dịch sang phía tạo thành etyl axetat cần cho dư một trong hai chất đầu (rượu etylic hoặc axit axetic), đồng thời chưng cất l y ngay etyl axetat ra khỏi hỗn hợp...
... mạnh - bazơ y u (như NH4Cl) khi hoà tan trong nước đã tác dụng với nước tạo ra axit y u, bazơ y u, vì v y những muối n y không tồn tại trong nước. Nó bị thuỷ phân, g y ra sự thay đổi tính ... H2O = Ba(OH)2 c) Phản ứng thế: là phản ứng trong đó nguyên tử của nguyên tố n y (ở dạng đơn chất) thay thế nguyên tử của nguyên tố khác trong hợp chất. Ví dụ. Zn + H2SO4 loãng = ... đổi nguyên tử hay nhóm nguyên tử với nhau. Ví dụ. BaCl2 + NaSO4 = BaSO4 + 2NaCl. e) Phản ứng oxi hoá - khử: là phản ứng hóa học trong đó có sự thay đổi số oxi hóa một số nguyên tố....
... SỐTAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổtay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học ... d yhọc củagiáo viên lớp 10 THPT211.5. Kết luận chương I 22Chƣơng II: Trang Web sổtay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT232.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổtay toán ... tiêu bài học là xác định y u cầu đạt được của người học, sau khi học bài học đó chứ không phải là việc mô tả những y u cầu của nội dung chương trình quy định.Mục tiêu d yhọc đặt ra cho học sinh...
... để x y dựng trang web. 23 2.1.2. Các nguyên tắc cơ bản khi thiết kế trang web sổtay toán học 42 2.1.3. Các công cụ x y dựng website 43 2.2. Thiết kế trang web sổtay toán học hỗ trợ học ... 1.1.8. Sổtay toán học 1.1.8.1. Khái niệm: Sổtay toán học có thể hiểu là một tài liệu bao hàm: - Hệ thống kiến thức cơ bản. - Hỗ trợ tra cứu. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... động nghiên cứu khoa học. Tự học giúp học sinh hình thành niềm tin khoa học, rèn luyện ý chí phấn đấu, đức tính kiên trì, óc phê phán, lòng say mê khoa học …. Tự học phát huy cao nhất vai trò...
... nhiều nguyên tố hoá học khác nhau. Ví dụ: H2O, NaOH,H2SO4, 7. Nguyên tử khối (NTK) là khối lượng tương đối của nguyên tử. Nguyên tử khối của mộtnguyên tử cho biết khối lượng của nguyên tử ... mạnh - bazơ y u (như NH4Cl) khi hoà tantrong nước đã tác dụng với nước tạo ra axit y u, bazơ y u, vì v y những muối n y không tồntại trong nước. Nó bị thuỷ phân, g y ra sự thay đổi tính chất ... nguyên tố, người tađưa ra khái niệm số oxi hoá (còn gọi là mức oxi hoá hay điện tích hoá trị).Số oxi hoá là điện tích quy ước mà nguyên tử có được nếu giả thuyết rằng cặp e liên kết(do 2 nguyên...
... vật lý và tính chất cơ học lại khác nhiều.e. Ứng dụng:Hợp kim được dùng nhiều trong:− Công nghiệp chế tạo m y: chế tạo ôtô, m y bay, các loại m y móc…− Công nghiệp x y dựng…6. Ăn mòn kim ... H2O và không có phản ứng đ y kim loại y u hơn ra khỏi muối.− Đ y kim loại y u khỏi oxit (phản ứng nhiệt kim loại).X y ra ở to cao, toả nhiều nhiệt làm nóng ch y kim loại: Al + Fe2O3 ... nguyên tố xếp riêng ở dưới bảng).− Một phần của các phân nhóm chính nhóm IV, V, VI.Hiện nay người ta biết khoảng 109 nguyên tố hoá học, trong đó có trên 85 nguyên tố là kim loại.Các nguyên...