... tuyển địa lí 12 Vì việc động viên hút em, giáo viên dạy phải làm cho họcsinh thấy hay, mặt thuận lợi tham gia họcsinh đội tuyển để từ họcsinh tâm cao Phạm vi nghiên cứu Đề tài sángkiếnkinhnghiệm ... bồidưỡng đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 trường THPT Hồ Xuân Hương rút bước tiến hành sau: Bước 1: Thành lập đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 - Yêu cầu phải thành lập đội có em nhận thức ham học ... luận dạyhọcmônĐịa lí” chuyên đề bồidưỡngmôn lí luận cho giáo viên để dạy đặc trưng mônhọc cách kiểm trá đánh giá mônhọc thời đại Bước 9: cập nhật phương pháp thi kiểm tra đánh giá môn -...
... tiễn bồidưỡng đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 trường THPT Hồ Xuân Hương rút bước tiến hành sau: Bước 1: Thành lập đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 - Yêu cầu phải thành lập đội có em nhận thức ham học ... luận dạyhọcmônĐịa lí” chuyên đề bồidưỡngmôn lí luận cho giáo viên để dạy đặc trưng mônhọc cách kiểm trá đánh giá mônhọc thời đại Bước 9: cập nhật phương pháp thi kiểm tra đánh giá môn ... môn xã hội mônĐịa lí - Tạo đà phát triển cao cho việc bồidưỡng đội tuyển năm 2011-2 012mônhọc khác - Tăng cường trao đổi học tập kinhnghiệm từ đồng nghiệp đơn vị Cũng mong muốn đóng góp kinh...
... Địa lí - Giúp họcsinh nâng cao kiến thức, kỹ tìm phương hướng họcmôn để họcsinh yêu thích họcmôn - Giúp cho thân người dạy đồng nghiệp bổ sung vào phương pháp dạyhọcmôn có học thực tiễn ... tiễn bồidưỡng đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 trường THPT Hồ Xuân Hương rút bước tiến hành sau: Bước 1: Thành lập đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 - Yêu cầu phải thành lập đội có em nhận thức ham học ... luận dạyhọcmônĐịa lí” chuyên đề bồidưỡngmôn lí luận cho giáo viên để dạy đặc trưng mônhọc cách kiểm trá đánh giá mônhọc thời đại Bước 9: cập nhật phương pháp thi kiểm tra đánh giá môn...
... tiễn bồidưỡng đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 trường THPT Hồ Xuân Hương rút bước tiến hành sau: Bƣớc 1: Thành lập đội tuyển họcsinhgiỏilớp12 - Y u cầu ph i thành lập đội có em nhận thức h m học ... ơng h ng họcmôn để họcsinh y u thích họcmôn nữ - Giúp cho b n th n ng i dạy nh đồng nghiệp bổ sung vào ph ơng pháp dạyhọcmôn củ nh có học thực tiễn - Góp phần đẩy mạnh phong trào tự học, tự ... vi n dạy ph i làm cho họcsinh thấy c i h y, mặt thuận lợi th m gi họcsinh đội tuyển để từ họcsinh quy t t m c o Phạm vi nghiên cứu Đ tài s ng ki n kinhnghiệm cấp tr Đối tƣợng ng Là học sinh...
... động học tập tự lực, tự giác sáng tạo họcsinh cách học theo nhóm - Mở rộng nâng cao từ kiến thức dạy, nhằm khêu gợi tính tò mò, hứng thú họcsinh - Nghiên cứu kỹ dạy trớc đến lớp, dự kiến lợng kiến ... nho nhỏ cho 10 Cao Thị LýSángkiếnkinhnghiệm D Bài họckinhnghiệm Giáo viên phải thực tâm huyết với nghề nghiệp, lên lớp cần thể trách nhiệm lơng tâm ngời dạy Sau năm học giáo viên cần có kế ... Cao Thị LýSángkiếnkinhnghiệm - Phần luyện tập: vận dụng để giải toán dạng theo yêu cầu nâng cao - Họcsinhhọclớp mà cha có ý thức tự giác học nhà B nhận thức mới, giải...
... nghiệp GV y/c hs nắm vững phần lý thuyết học 25 Bài soạn Bồidưỡnghọcsinhgiỏilớp Năm học 2014 – 2015 Ngày giảng: Chủ đề (3 tiết) ĐịalÝkinh tế xã hội đại cương Câu ... :7 – = 12 Bài soạn Bồidưỡnghọcsinhgiỏilớp Năm học 2014 – 2015 Lot Angiơ let thuộc mi : (360- 120 ) : 12 = 16 → K/c chênh lệch từ HN đến Lot Angiơ let:16 – = Vì HN lúc 19 ngày 5 .12. 2003 ... hợp với kiến thức học để giải thích tượng địa lí thể đồ - Đọc Atlat theo trình tự từ khái quát đến chi tiết 23 Bài soạn Bồidưỡnghọcsinhgiỏilớp Năm học 2014 – 2015 Các mức độ đọc Atlat địa lí...
... cách mạng tháng Tám sau b Bài họckinhnghiệm Phong trào để lại nhiều họckinh nghiệm: - Bài học vai trò lãnh đạo Đảng - Bài học xây dựng khối liên minh cơng nơng - Bài học sử dụng bạo lực cách mang ... địch nhiều địa phương bị tan rã Ở ban chấp hành nơng hội đứng quản lý mặt đời sống trị , xã hội theo kiểu xơ viết Lần nhân dân ta thực nắm quyền địa phương 4 Ý nghĩa lịch sử họckinhnghiệm a ... MỤC TIÊU BÀI HỌC - Tái kiến thức học, nắm kiến thức giai đoạn 1919 -1930 - Rèn kỹ làm thi TN (Lập dàn ý cho viết) - Ra tập cho HS nhà tự rèn luyện II PHƯƠNG TIỆN VÀ THIẾT BỊ DẠYHỌC - SGV, SGK,...
... chạy C để đèn sáng bình thờng Nguyễn Văn Tú Trang21 Trờng THCS Thanh Mỹ Giáo án bồi dỡng họcsinhgiỏi Vật lý Trang 22 b Nếu từ vị trí đèn sáng bình thờng, ta đẩy chạy C phía A độ sáng đèn thay ... Nguyễn Văn Tú Trang12 Trờng THCS Thanh Mỹ Giáo án bồi dỡng họcsinhgiỏi Vật lý Trang 13 a Nối tiếp đợc đoạn mạch có điện trở R=200 ? b Song song đợc đoạn mạch có điện trở R= (S 121 /nc9) 2.3** Có ... Giáo án bồi dỡng họcsinhgiỏi Vật lý Trang 14 2.11.Dùng vôn kế có điện trở lớn,một điện trở biết trớc điện trở r,một ắc quy số dây nối Hãy xác định điện trở vật dẫn x (S /121 /nc9) 2 .12: Xác định...
... kinh nghiệm: Lịch sử - Số năm kinh nghiệm: 23 năm - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần đây: + Đổi phương pháp dạyhọc thực theo chuẩn kiến thức kĩ + Sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở dạyhọc ... GV lựa chọn kiến thức để dạy cho HS khó giúp em đối phó với đề thi Nhằm giúp GV bồidưỡng HSG có định hướng đúng, bồidưỡng HS có hiệu cao, với kinhnghiệm thân qua nhiều năm bồ dưỡng HSG Chuyên ... trình dài, kiến thức rộng, đào sâu, GV hướng dẫn cách, lựa chọn kiến thức, dạy dàn trải không đạt hiệu - HS việc bồidưỡngkiến thức lịch sử phải họcmôn khác, GV định hướng dẫn đến tải kiến thức,...
... Họcsinh sử dụng ÁTLÁT ĐỊALÍ Việt Nam xuất từ năm 2006 đến SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎILỚP12 THPT, BTTHPT, LỚP THCS Năm học 2007 – 2008 ĐỀ DỰ BỊ Môn thi: ĐỊA ... ĐÀO TẠO THANH HOÁ ĐỀ CHÍNH THỨC Số báo danh KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎILỚP12 THPT, BTTHPT, LỚP THCS Năm học 2007 – 2008 Môn thi: ĐỊA LÍ Lớp: 12 THPT Ngày thi: 28/3/2008 Thời gian: 180 phút (không ... đến SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎILỚP12 THPT, BTTHPT, LỚP THCS Năm học 2007 – 2008 ĐỀ DỰ BỊ Môn thi: ĐỊA LÍ Lớp: 12 BTTHPT Thời gian: 180 phút (không kể thời gian...
... nhiên 2,25 điểm - Gồm : Địa hình, khí hậu, nước, sinh vật 0,25 điểm + Địa hình : Có nhiều dạng ( Đồi núi, đồng bằng, bờ biển, 0,5 điểm hải đảo ) tạo nên nhiều cảnh đẹp Địa hình catxtơ có 200 ... tăng chủ yếu nhiệt điện thủy điện , đáp ứng nhu câu điên cho sản xuất , sinh hoạt phụ vụ trình CNH, HĐH 0,5 điểm 2,0 điểm Xử lý số liệu 1,ođiểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu CƠ CẤU TRANG ... ( Hòa Bình ) Vĩnh Bảo ( Bình Thuận ) + Sinh vật : Có 30 vườn quốc gia : Cúc Phương, Cát Tiên 0,5 điểm hàng chục khu bảo tồn thiên nhiên , khu dự trữ sinh * Tài nguyên du lịch nhân văn - Gồm...
... Đối với họcsinh - Họcsinh cần biết rõ mục đích yêu cầu tiết họckiến thức, kỹ tư cần thiết… - Danh thời gian thích hợp để họcsinh làm việc với sách giáo khoa, phương tiện học tập… họcsinh biết ... đông, giáo viên chốt lại ý từ giúp họcsinh khẳng định kiến thức bản… - Tiết họcĐịa lí có hiệu cần phải phát huy cao độ tính tích cực, chủ động sáng tạo họcsinhhọc Giáo viên cần có chuẩn bị kỹ…phải ... phương pháp dạyhọc đổi cách đánh giá, kiểm tra kết học tập họcsinh - Là sở để giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ…kỹ soạn hợp lí… Tạo điều kiện để họcsinh khắc sâu kiến thức rèn...
... trưởng mạnh nhất, tiếp khu vực kinh tế nhà nước, tăng chậm kinh tế ngồi nhà nước(dẫn chứng) *** Hết *** 27 SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH ĐỀ THI HỌCSINHGIỎI TỈNH LỚP12 Mơn: ĐịaLý Thời gian : 180 phút ( khơng ... THI CHỌN HỌCSINHGIỎI ĐBSCL Mơn: ĐỊALÝ Câu 2: (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địalý Việt Nam kiến thức học, so sánh đặc điểm địa hình miền ... Hạnh phúc KÌ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI ĐBSCL Mơn: ĐỊALÝ Câu 5: (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địalý Việt Nam kiến thức học, phân tích lợi để Hà...
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI QUỐC GIA LỚP12 THPT - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN : ĐỊA LÍ (Bản hướng dẫn gồm trang) Nội dung Điểm a) Vẽ đường chuyển động biểu kiến Mặt Trời năm 1.5 Câu (4,0 ... chuyển động biểu kiến diễn hàng ngày, hệ chuyển động tự quay quanh trục trái đất - Tuy nhiên khu vực có tượng mặt trời lên thiên đỉnh (tia sáng mặt trời tạo góc nhập xạ 900 lúc 12h trưa) thấy mặt ... lịch quốc tế - Các nước có doanh thu lớn từ du lịch quốc tế nước có kinh tế phát triển ổn định, đặc biệt ngoại thương - Vị trí địalý thuận lợi, tài nguyên du lịch dồi dào, sở hạ tầng giao thông...
... khác thực nghiệp 1990 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 1995 133,4 126 ,5 143,3 181,5 110,9 122 ,0 2000 183,2 165,7 182,1 325,5 121 ,4 132,1 2005 217,4 191,3 257,4 382,8 159,3 142,6 2/ Vẽ biểu đồ ... Chuyển đổi cấu kinh tế, phá độc canh, đẩy mạnh trồng công nghiệp, ăn có giá trò kinh tế cao, tận dụng diện tích mặt nước để nuôi thuỷ sản gắn với công nghiệp chế biến (0,75 điểm) 4/ Tạo kinh tế liên ... giao lưu với nước khu vực giới - Vò trí đòa lí thuận lợi để phát triển ngành kinh tế, vùng lãnh thổ, hội nhập vào kinh tế khu vực giới Câu (3 điểâm): 1/ Vùng núi Đông Bắc (3 điểm): - Nằm tả...
... trú chật hẹp (0, 25 đ) Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh -6- Đáp án đề nghị mônĐịaLý Câu (3 điểm): Địa lí Kinh tế - xã hội Việt Nam: Phần địa lí ngành kinh tế Tại công nghiệp chế biến lương ... xuất hàng tiêu dùng (0, đ) Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh -7- Đáp án đề nghị mônĐịaLý Câu (3 điểm): Địa lí Kinh tế - xã hội Việt Nam: Phần địa lí vùng kinh tế Cho bảng số liệu sau: Số dân, ... Trường Trung Học Chuyên Trà Vinh -2- Đáp án đề nghị mônĐịaLý Câu (2 điểm): Địa lí Kinh tế - xã hội đại cương Đáp án Câu (2 điểm) Tại người ta nói: Để phát triển kinh tế, văn hóa miền...
... thành phố lớn) để giảm tỷ lệ sinh cở sở giảm tỷ lệ tăng nguồn lao động - Đẩy mạnh phát triển kinh tế nông thôn: Đa dạng hóa hoạt động kinh tế nông thôn - khẳng định kinh tế hộ gia đình Chuyển nông ... 1990 100,0 100,0 100,0 100,0 1995 126 ,5 143,3 181,5 112, 9 2000 165,7 182,1 325,5 123 ,3 2003 182,1 241,7 353,5 137,3 b Vẽ biểu đồ Yêu cầu: Biểu đồ xác, khoa học, thẩm mĩ (Cần có tên biểu đồ, giải, ... chuồng trại, trạm trại giống, công tác thú y… - Nguồn lao động dồi dào, có kinhnghiệm chăn nuôi, có khả tiếp thu ứng dụng khoa học kỹ thuật - Nguồn vốn ngày tăng cường (hộ nông dân, nhà nước, vốn...