... = 5x 2 - 3y 2 + 2xy - 2x 2 + y 2 = 3x 2 - 2y 2 + 2xy 0,5 0 ,25 2 a Thu gọn Q(x) = x4 + 3x 2 + 3 0 ,75 b Q(x) = x4 + 3x 2 + 3 Có x4 ≥ 0 với mọi x 3x 2 ≥ 0 với mọi ... 6 7 8 Ý đúng B C C B A B D D Phần II: Tự luận: ( 6 điểm). Bài ý Nội dung Điểm 1 a A = x 2 + y 2 + xy + x 2 - y 2 = 2x 2 + xy 0,5 0 ,25 b B = 5x 2 - ... Vuihoc24h.vn – Kênh họctập Online Page 2 ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM KIỂM TRA HK II MÔN TOÁNlớp7 Phần I:Trắc nghiệm khách quan:( 4 điểm) Học sinh chọn đúng mỗi câu cho 0,5 điểm. Câu 1 2 3...
... HD: a) a b a b c d c d4 4 2222222 ; 2 + ≥ + ≥; a b c d abcd 2222 2 + ≥ b) a a b b c c 22 2 1 2 ; 1 2 ; 1 2 + ≥ + ≥ + ≥ c) a a b b c c d d 222 24 4 ; 4 4 ; 4 4 ; 4 4+ ≥ ... thị các hàm số sau a) y= −x 2 + 2 x 2 b) y= 2x 2 + 6x+3 c) y = x 2 −2x d) y = −x 2 +2x+3 e) y = −x 2 +2x 2 f) y = − 2 1x 2 +2x -2 3 .2. Xác định parapol y=2x 2 +bx+c, biết nó: a) Có ... 41 2 +; D = x x1 2 −; E = x x x x1 22 1 (2 ) (2 )+ + a) x x 2 5 0− − = b) x x 2 2 3 7 0− − = c) x x 2 3 10 3 0+ + = d) x x 2 2 15 0− − = e) x x 2 2 5 2 0− + = f) x x 2 3...
... A – B: a) A = 2 0 222 0 2 22222 2 n n nn n nC C C−+ + + B = 2 1 1 2 3 3 1 2 1 22 2 22 2n n nn n nC C C− − −+ + + b) A = n n nn n nC C C0 22 4 4 222 − −+ + + B ... ax 12 trong khai triển đó. ĐS: a = 21 0. (HV hành chính QG, 20 00) Baøi 7: Chứng minh: a) k kkS C C C C C C C C0 20 01 1 20 00 20 01 20 01 0 20 02 20 02 20 02 20 02 2001 20 02 20 02 20 02 1 1001 .2 −−= ... d) 0 22 4 4 222 1 2 222 2 3 3 3 2 . (2 1)n n n nn n n nC C C C−+ + + + = + HD: n nx x 2 2(1 ) (1 )+ + − , với x = 3 e) S C C C C 20 040 22 4 4 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 043...
... Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân 27 Giáo án ngữ văn 7 Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 2 0 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 77 Tục ngữ về con ngời và xà hộia. mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh:- Hiểu nội dung, ... văn 7 Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 21 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 84Luyện tập về phơng pháp lập luận trong văn nghị luậna. mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh:- Giúp học sinh qua luyện tập ... Giáo án ngữ văn 7 Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 19 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 74 NS :7\ 1 \20 09Chơng trình địa phơng phần văn và tập làm văn AI. mục đích, yêu cầuTIấU: : Giúp học sinh:- Biết...
... năng lực giảitoán 10 1 .2 Kỹ năng giảitoán và vấn đề rèn luyện kỹ năng giảitoán cho học sinh 13 1 .2. 1 Kỹ năng 13 1 .2. 2 Kỹ năng giảitoán 14 1 .2. 3 Đặc điểm của kỹ năng 14 1 .2. 4 Sự hình thành ... hội”. 1 .2. 2 Kỹ năng giải toán. “Kỹ năng giảitoán là khả năng vận dụng các tri thức toánhọc để giải các bài tậptoán (bằng suy luận, chứng minh)”[5, tr. 12] . Để thực hiện tốt môn toán ở trong ... HH10-SGK nâng cao 34 2.2 Quy trình bốn bước giải bài toánhìnhhọc bằng PPVT 37 2. 3 Hệ thống bài tập 40 2. 3.1 Những kiến thức bổ trợ để xây dựng hệ thống bài tập 40 2. 3 .2 Những dụng ý sư phạm...
... 37 8Giữa HKI 37 9HKI 37 9 7 C/. KẾT LUẬNTrong thời gian nghiên cứu và thực hiện đề tài tôi nhận thấy rằng việc hướng dẫn học sinh từng bước khi giải các bài toán chứng minh hìnhhọclớp7 ... ta đã biết Toánhọc là một môn học rất khó đối với học sinh, nhất là môn hình học. Thường học sinh rất sợ họchình học. Từ nỗi sợ đó đã làm cho hiệu quả tiếp nhận kiến thức của học sinh giảm ... trong việc giải bài tậphìnhhọc ở lớp7. Các em đã biết vẽ hình, ghi giả thiết – kết luận, biết chứng minh các bài tập cơ bản. Từ đó kích thích sự phấn đấu họctập của học sinh. Đồng thời...
... (a;b;c) bán kính R là: (x-a) 2 + (y-b) 2 + (z-c) 2 = R 2 2. Mặt cầu (S) có phươngtrình: x 2 + y 2 + z 2 - 2ax - 2by -2cz + d = 0 với đk a 2 + b 2 + c 2 –d > 0thì (S) có : Tâm ... )βα:: 27 GIẢI TÍCH 12 Bổ túc về đại số:1. Phương trình bậc 2: ax 2 +bx+c=0 với x1, x 2 là nghiệm thì ax 2 +bx+c = a(x-x1)(x-x 2 ); ∆=b 2 -4ac (∆’=b’ 2 -ac với b’=b /2) thì ∆±−=∆±−=abxabx 2 '' ... về lượng giác, cấp số và lôgarit:);2cos1( 2 1cos ); 2 cos(sin- ); 2 sin(cos 2 xxxxxx+=+=+=)2cos1( 2 1sin 2 xx =; 1+tg 2 x=x 2 cos1 xx 2 2sin1cotg1 =+ Cp s cng: ữa,b,c, d...