... chương trình hình học nângcaolớp11 Để tìm hiểu thực trạng dạy bài tập chương " Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian" chương trình hình học nângcaolớp11 ở trường ... không gian, quan hệ vuông góc trong không gian" chƣơng trình hình học nângcaolớp11 3 4. Mẫu khảo sát Lớp 11A1, 11A2 trường THPT Giao Thuỷ huyện Giao Thuỷ tỉnh Nam Định. 5. Vấn đề ... dụ trên bài toán cho hình chóp có cạnh bên vuông góc với đáy, đáy là hình vuông, ta gắn vào một hình mới phức tạp hơn và đề xuất bài toán mới như sau: Cho hình chóp S.ABCD, đáy là hình thang...
... (MEF).Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD tâm O. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của SB, SD và OC. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp (MNP).Bài 4: Cho hình chóp S.ABCD ... S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Gọi M là trung điểm của SB, G là trọng tâm của tam giác SAD. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mp (AGM).Bài 5: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ... bằng điểm còn lại thường áp dụng bài toán tìm giao điểm của một đường thẳng trong mp P với mặt phẳng mà ta đang xét.Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Trong mp đáy vẽ...
... LUYỆN KĨ NĂNGGIẢI TOÁN: 1. Chứng minh các đẳng thức về vectơ * Sử dụng quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành, quy tắc hình hộp để biến đổi vế này thành vế kia Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD ... CP XCC CP XCC CP XCC CP XC= == − == == == =b. E(X) = 4c. V(X)= 64 64 8 11 ; ( ) 1111 11 Xσ= =14. a.6 5[ 1] ; [ 2] ;36 364 3[ 3] ; [ 4] ;36 362 1[ 5] ; [ 6] ;36 36P ... với O là tâm hình vuông ABCD. Ta có: 3 3 6' 22 2 2aA O BD a= = = và A’I = 2 6'3 3aA O =Xét tam giác vuông AA’I, ta có: A'KHCBAS Hình 6 .10 Hình 6 .11 IOD'DC'CB'BA'AHình...
... Thànhc. Hình hộp• Hình hộp là lăng trụ có đáy là hình bình hành.• Hình hộp đứng là hình hộp có cạnh bên vuông góc với đáy.• Hình hộp chữ nhật là hình hộp đứng có đáy là hình chữ nhật.• Hình ... ThànhSABCDhϕc. Hình chóp có một mặt bên vuông góc với mặt đáyVí dụ cho hình chóp S.ABCD có (SAD)⊥(ABCD).Dựng đường cao SH của tam giác SAD thì SH chính là đường cao của hình chóp.SABCDHh2. ... hình hộp chữ nhật có 3 kích thước bằng nhau.Chú ý:♥ Tất cả các đường chéo của hình hộp chữ nhật thì bằng nhau và cho bởi côngthức d2= a2+ b2+ c2với a, b, c là 3 kích thước.♥ Với hình...
... x2− = −Bài 10. Giải các phương trình 2 2 23cos x cos 2x cos 3x2+ + =2 2 23sin x sin 2x sin 3x2+ + =cosx cos2x cos3x cos4x 0+ + + =sin3x sin x sin2x 0− + =cos11x.cos3x cos17xcos9x=sin18x.cos13x ... 2x−=1 cos3xy1 cos3x−=+2y 6 cot 3x3π = − + ÷ y tan x6π = − − ÷ Bài 9. Giải các phương trình (Dạng đối xứng và phản đối xứng)( )2 sin x cosx 6sin x cosx 2 0+ + − =sin...
... tráng. - GV- Trần Hữu Việt Trờng THPT Vạn Xuân39Giáo án ngữ văn 11nâng cao Dặn dòHọc thuộc lòng bài thơ, làm bài tập nângcao trong SGK.Đó là tâm trạng đầy mâu thuẫn với hoàn cảnh giữa ... khẳng định cái tôi cá nhân đợc giải phóng về tình cảm, cảm xúc trí t- - GV- Trần Hữu Việt Trờng THPT Vạn Xuân42Giáo án ngữ văn 11nâng cao C/ Nội dung trên lớp 1. Kiểm tra bài cũ : Đọc thuộc ... dẫn các bớc đọc, vấn đáp, thảo luậnC. Nội dung trên lớp: 1. ổn định lớp - GV- Trần Hữu Việt Trờng THPT Vạn Xuân44Giáo án ngữ văn 11nâng cao côi cút làm ăn toan lo nghèo khó (Văn tế nghĩa...
... BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC NÂNGCAOLỚP 11 Bài 1. Giải các phương trình ( )02sin x 30 2− =2sin 2x cos x3 3π π + = − ÷ ... 1cos x3 2π − = ÷ 2sin 3x cos x 04 3π π + − + = ÷ ÷ Bài 2. Giải các phương trình (Dạng: at2 + bt + c = 0)22sin x 3sinx 5 0+ − =26cos x cosx 1 0− − =22cos ... − =26cos x 5sinx 7 0+ − =tan x cotx 2+ =xcosx 3cos 2 02+ + =cos2x cosx 1 0+ + =Bài 3. Giải các phương trình2xcos2x 3cosx 4cos2− =2 26sin x 2sin 2x 5− =26sin 3x cos12x 4− =(...
... cách nhiệt giống nhau, cao 75cm. Một thùng đựng nước được làm lạnh thành băng, khối băng chiếm 1/3 chiều cao của thùng. Thùng kia đựng nước ở 10oC cũng chiếm 1/3 chiều cao của thùng.Đổ toàn ... nước ở thùng thứ 2 vào thùng thứ 1. Đầu tiên ta thấy nước và băng trong thùng chiếm đầy 2/3 chiều cao của thùng. Sau khi đã cân bằng nhiệt, mức nước trong thùng tăng lên 0,5cm.Hỏi nhiệt độ ban ... hỗn hợp. Biết nhiệt độ cuối cùng của hỗn hợp là 50oC.b. Thực ra trong quá trình trên có một lớp nước tiếp xúc trực tiếp với quả cầu bị hoá hơi nên nhiệt độ cuối cùng của hỗn hợp chỉ là 48oC....
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... tương lai, bằng các phương pháp lai tạo giống mới, sự hoàn thiện các biện pháp kĩ thuật việc nângcaonăng suất cây trồng có triển vọng lớn. ... QH và số năng lượng sử dụng cho QH của quần thể. (?)Tạo quần thể cây trồng có năng suất QH cao đáp ứng những yêu cầu nào? (?)Thế nào là hệ số sử dụng ánh sáng lí thuyết? Năng lượng ánh...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... pháp: giảng giải, thảo luận nhóm và hỏi đáp. Đồ dùng dạy học: phấn, bảng, tranh, phiếu học tập. - Tranh: 9 Hình 9.1, 9.2, 9.3(SGK) IV. TIẾN TRÌNH CỦA BÀI GIẢNG 1.Ổn định lớp 1-2 phút: ... [CO2] cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp Điểm bão hòa CO2: [CO2] cường độ quang hợp cao nhất. [CO2]= 0,03% - 0,1% II.Cường độ, thành phần quang phổ ánh sáng Ánh sáng là nhân...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... giảng giải, thảo luận nhóm và hỏi đáp. Đồ dùng dạy học: phấn, bảng, tranh, phiếu học tập. - Tranh: 9 Hình 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5 và bảng 8(SGK) IV. TIẾN TRÌNH CỦA BÀI GIẢNG 1.Ổn định lớp ... TIÊU Qua bài này học sinh phải: -Mục tiêu về kiến thức: Trình bày nội dung của pha sáng. Giải thích bản chất của pha tối. Vẽ chu trình cố định CO2 ở 3 nhóm thực vật C3, C4, CAM....
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... khái niệm quang hợp ở TV. Nêu vai trò của QH. Giải thích bản chất hóa học của QT QH. Giải thích mối quan hệ chặt chẽ giữa hìng thái giải phẫu của lá, lục lạp với chức năng QH. Phân ... pháp: giảng giải, thảo luận nhóm và hỏi đáp. Đồ dùng dạy học: phấn, bảng, tranh, phiếu học tập. - Tranh: 9 Hình 7.1, 7.2, 7.3(SGK) IV. TIẾN TRÌNH CỦA BÀI GIẢNG 1.Ổn định lớp 1-2 phút:...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... V. CỦNG CỐ 9 Các yếu tố nào của môi trường ảnh hưởng đến QT trao đổi khoáng và nitơ? 9 Giải thích tại sao đất chua lại nghèo dinh dưỡng? Ion H+ chiếm chỗ các nguyên tố khoáng trên...