... của BC. Véc tơ CA MC−uuu uuuucó độ dài bao nhiêu?Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài13 Tiết 14: KIỂM TRA 45 PHÚTHình học 10nâng cao, chương VectơI Mục đích – yêu cầu:1. Mục đích :- Đối ... các phép toán vectơ.- Biết xác định được toạ độ của trung điểm đoạn thẳng và toạ độ của trọng tâm tam giác - Làm bài tập: 34, 35, 36 SGK.Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài31 Tiết 10 - 11: ... - Giáo án, đồ dùng dạy học, - Phiếu học tập.III. PHƯƠNG PHÁP: - Gợi mở, vấn đáp, giải quyết các vấn đề thông qua các hoạt động nhómIV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:Tiết thứ 1:Hoạt động của giáo viên...
... CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I. MÔN TOÁN.LỚP 10. Biên soạn: Giáoviên Trần Quang Vinh Trường THPT Lương Sơn, năm học 2008 – 2009 . - 1 -ÔN TẬP HỌC KÌ IMôn: TOÁN (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) A. Nội dung ôn tập ... B C⊂;(C). C B⊂; (D). Câu (A) đúng và (B) sai.ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I. MÔN TOÁN.LỚP 10. Biên soạn: Giáoviên Trần Quang Vinh xy13/2-1-11Trường THPT Lương Sơn, năm học 2008 – 2009 ... nó:(A).( )3 2 4 3y x= − + −; (B).2. 2006y m x= +;ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I. MÔN TOÁN.LỚP 10. Biên soạn: Giáoviên Trần Quang Vinh Trường THPT Lương Sơn, năm học 2008 – 2009 . - 2 -3) Thế nào...
... quen ; T duy các vấn đề một cách lôgic và hệ thống.B. Chuẩn bị của giáoviên và học sinh1/ Chuẩn bị của giáo viên: Soạn giáo án chi tiết. Chú ý các câu hỏi gợi mở; Đồ dùng dạy học nh hình vẽ ... Hng2π−2π23πxy0π−ππ28 Chương1 hàm số lợng giác vàphơng trình lợng giác Giáo án Đ1. các hàm số lợng giác Ngời soạn : Đoàn Văn Vịnh Giáoviêntoán trờng THPT A Nghĩa Hng Ngày soạn : 05-09-2007A. Mục tiêu ... toán là đúng.b) Chứng minh tơng tự câu a).4/ Bài tập 4: GV Nêu bài tập 4: Lập bảng biến thiên của hàm số :a) y= 2sin(x+3) trên đoạn [-34;32].Đoàn Văn Vịnh THPT A Nghĩa Hng 10 ...
... x+ = +. b, 22 413 10 xx x> Câu 2 (1.0 đ): Có 100 học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi môn toán (thang điểm là 20) kết quả đợc cho trong bảng sau:Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... Kiểm tra kiến thức học sinh tiếp thu đợc trong HK2.2, Về kỹ năng:- Kỹ năng phân dạng toán và thực hành giải toán. 3, Về t duy- Phát triển khả năng t duy lôgic, tính sáng tạo trong học tập.4, ... quả đợc cho trong bảng sau:Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19Tần số1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2N =100 a. TÝnh sè trung bình và số trung vị.b. Tính phơng sai và độ lệch chuẩn.Câu 3( 3.5đ):...
... khái quát về sự nghiệp trước tác của NT và phân loại các tác phẩm chính của ông?học sinh đọc sáchgiáo khoa sau đó trình bày trướclớp.I. Cuộc đời.- Quê hương nguồn gốc gia đình.- Hai cha ... dị, thiết thực mà thấm đẫm nhân tình.- Tình yêu thiên tyrong thơ văn NT.3. Thơ văn NT là đỉnh cao chói lọi trong nền văn học dân tộc.- NT nhà văn chính luận kiệt xuất.- NT- nhà thơ trữ tình ... Em hiểu câu trích trong Bình Ngô đại cáo như thế nào?Gv hỏi: Vì sao lại nói thơ văn NT là đỉnh cao chói lọi trong nền văn học dân tộc? Hãy chứng minh .Hs thảo luận theo nhóm sau đó trình bày...
... ượ ủ ự ị ượ ế ủ ọ II.Chu n bẩ ị: 1/Chu n b c a giáoviên :Giáo án, SGK, th c k , compa, b ng ph .ẩ ị ủ ướ ẻ ả ụ 2/Chu n b c a h c sinh:T p, sách, bút, th c k , compa.ẩ ị ủ ọ ậ ướ ẻ III.Ki ... sau và tính độ dài của chúng : Trang5tiến theo vectơ 'AA→.Dùng hình vẽ 9 trang 10sáchgiáo khoa, cho học sinh nhận xét được số lần tịnh tiến của vật thể?Có thể tịnh tiến một lần ... y’) ''x xa by y== ⇔=r r .HĐ4: Các phép toán vectơHĐ4: Các phép toán vectơGV giới thiệu các phép toán vectơ .GV cũng cố kiến thức thông qua các ví dụ .GV phát...
... suất-------5 10 1520253035 H 1:Thống kê điểm thi của 400 học sinh như sau:Điểm bài thi Tần số Tần suất (%)0 1,501 15 3,752 43 10, 753 53 13,254 85 21,255 18,06 557 338 189 10 10 10 N ... liệu được gọi là tần số của giá trị đó.Ta có bảng tần số sau :30323436 38404244 10 10203015 10 520120Giá trị (x)Tần số (n)N = Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng số ... như sau: 10 thửa ruộng cùng có năng suất 3020 thửa ruộng cùng có năng suất 3230 thửa ruộng cùng có năng suất 3415 thửa ruộng cùng có năng suất 36 10 thửa ruộng cùng có năng suất 38 10 thửa...
... quy lạ về quen và trừu tượng hóa.- Thái độ học tập nghiêm túc, tinh thần hợp tác cao. II. CHUẨN BỊ:- Giáo viên: Giáo án, bảng phụ các hình vẽ.- Học sinh: Ôn lại lý thuyết đã học và làm bài tập ... + Về tư duy và thái độ:-Nghiêm túc tích cực ,tư duy trực quan II-Chuẩn bị của giáoviên và học sinh:+ Giáo viên: Chuẩn bị thước kẻ,bảng phụ + Học sinh: SGK,thước ,campaIII-Tiến trình bài ... phép dời hình- Biết phân chia và lắp ghép các khối đa diện trong không gianII- Chuẩn bị -Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, bảng phụ - Học sinh: Kiến thức cũ về định nghĩa hình lăng trụ và...
... các bài toán về thể tích khối đa diện.+)Tư duy thái độ:Biết tự hệ thống các kiến thức cần nhớ.Tự tích lũy một số kinh nghiệm giải toán II- Chuẩn bị của giáoviên và học sinh Giáo viên :Giáo ... thức cần nhớ.Tự tích lũy một số kinh nghiệm giải toán II- Chuẩn bị của giáoviên và học sinh 1. Giáoviên :Giáo án, bảng phụ ( hình vẽ bài 6, 10, 11, 12 )2. Học sinh: Chuẩn bị trước bài tập ... quy lạ về quen và trừu tượng hóa.- Thái độ học tập nghiêm túc, tinh thần hợp tác cao. II. CHUẨN BỊ:- Giáo viên: Giáo án, bảng phụ các hình vẽ.- Học sinh: Ôn lại lý thuyết đã học và làm bài tập...
... đó m = n . M V = 22,4 . n A = n . NHoạt động 6 : Tỉ khối của chất khí Giáo viên Có hai viên đá, để biết viên đá nào nặnghơn ta phải làm gì ?Vậy hai chất khí muốn so sánh với nhauthì ... Hoạt động 5 : Mol Giáo viên Mol là gì ?Em hÃy cho biết các công thức mô tả sự chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích ở đktc,số phân tử và lợng chấtHọc sinhLà lợng chất có chứa 6 .10 23 nguyên tửhoặc ... % : C% = %100 *ddmctmNồng độ mol lit : VnMC= mol2,0408nNaOH== M25,08,02,0)NaOH(CM==Hoạt động 2 : Phân loại các hợp chất vô cơ theo tính chất hoá học Giáo viên Các loại...