... Tiết 28: Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁTTHƯỜNGBIẾN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phân biệt được 1 số thườngbiến phát sinh dưới tác động các đối tượng trước ... năng: Rèn kỉ năng; -Quan sát, phân tích thông qua tranh, mẫu vật. -Kỉ năng thực hành. II .Phương tiện dạy học: -Tranh ảnh minh họa thường biến. -Tranh ảnh thườngbiến không di truyền ... Nhận biết một số thường biến. TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 5p 7p -Cho hs quansát tranh và mẩu vật các đối tượng . +Nhận xét thườngbiến phát sinhdưới ảnh hưởng...
... lượng chịu ảnh hưởng của điều kiện môi trường như thế nào? Bài 27: Thực hành: QUAN SÁTTHƯỜNG BIẾNI. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Chậu mạ trong tốiChậu mạ ngoài sángven bờven bờTrên ... Thực hành: QUAN SÁTTHƯỜNG BIẾNKiểm tra bài cũ1. Thườngbiến là gì ? Nêu đặc điểm thường biến? 2. Các tính trạng chất lượng và tính trạng số ... về thường biến? ? Phân biệt thườngbiến và đột biến ? Thường biến: - Biến đổi kiểu hình.- Không di truyền.- Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường- Thường...
... dạy. Giáo án sinh9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 14 - Tiết: 28.Ngày soạn: ./11/2010Ngày dạy: . /11/2010 Bài 27: Thực hành Quansát thờng biến I. Mục tiêu : ... tinh thần thái độ học tập thựchành của các nhóm .- Nhận xét chung kết quả giờ thực hành. - GV cho điểm 1 số nhóm.VII. Dặn dò :- Viết báo cáo thu hoạch - Đọc trớc bài 28Bổ sung kiến thức ... 2. Kĩ năng :- Phát triển kĩ năng quansát và phân tích thông qua tranh và mẫu vật.- Rèn kĩ năng thực hành. II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng hợp tác, ứng sử / giao...
... THỰCHÀNH : QUANSÁTTHƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số thườngbiến ở một số lượng thường gặp - Phân biệt được thườngbiến với đột biến - Thường ... và ngoài ánh sáng. So sánh màu sắc của con thằn lằn khi Bảng Bài 27.Thựchànhquansátthường biến I. Nhận biết các thườngbiến trên tranh minh hoạ - Màu sắc của các mầm khoai tây và ... tưới nước khác nhau III. Tiến trình Gv cho hs quansát tranh và mẫu vật về các dạng thường biến, để nhận biết và nguyên nhân gây ra thường biến Gv lưu ý hs: So sánh màu sắc của 2 loại mầm...
... + ít chăm soc chủ nhỏ * nhận xét Tiết 28: THỰC HÀNH: Quan sátthườngbiến I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC - Nhận biết được một số thườngbiến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực tiếp ... lớn phao Độ ẩm * Hoạt động 2: Phân biệt thườngbiến và đột biến GV hướng dãn HS quansát trên đối tượng lá cây mạ ở ven bờ và - Các nhóm quansát tranh, thảo luận nêu được trong ruộng ... ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Nhận biết một số thườngbiến GV yêu cầu HS quansát tranh, ảnh, mẫu vật các đối tượng H?: Nhận biết thườngbiến phát sinh chịu ảnh hưởng của ngoại cảnh như thế...
... hành thao tác kính hiển vi và quansát tiêu bản theo từng nhóm. - Vẽ các hình quan sát được vào vở thực hành. Sinh học lớp 9 - Bài 14: THỰCHÀNHQUANSÁT ... 1, Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra câu hỏi 1,2. - Gọi HS lên làm bài tập 3, 4. 3. Bài mới Giới thiệu bài: ? Trình bày những biến đổi hình thái NST trong chu kì tế ... dụng kính, kết quả quansát của mình. - GV đánh giá chung về ý thức và kết quả của các nhóm. - Đánh giá kết quả của nhóm qua bản thu hoạch 5, Dặn dò - Học bài và chuẩn bị bài Ngày tháng...
... THỂBÀI 14 THỰC HÀNH:BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂBÀI 14 THỰC HÀNH:BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ QUAN SÁT HÌNH ... 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂBÀI 14 THỰC HÀNH:BÀI 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂBÀI ... QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂTIẾT 14 THỰC HÀNH:TIẾT 14 THỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂTIẾT 14 THỰC HÀNH:TIẾT...
... TaiLieu.VNBÀI 20: THỰCHÀNH QUAN SÁT VÀ LẮP MÔ HÌNH ADNTaiLieu.VNF.CRICK J.WATSONTaiLieu.VNKiến thức đã học có liên quan Kiến thức mới cần hình thành - Cấu tạo hóa học và ... Giấy Ao, phiếu giao việc, băng dính, kéo Chuẩn bị của Học sinh ;- SGK Sinh học 9, vở ghi, bút chì, thước….- Đọc trước bài học: Quansát và lấp mô hình- Ôn lại kiến thức về cấu tạo và cơ chế ... của học sinh Đồ dùng/ phương tiện Nội dung Lưu ý hướng luân chuyển các góc.- Quan sát, hướng dẫn, gợi ý, hỗ trợ HS thực hiện nhiệm vụ tại các góc. GV hướng dẫn HS quansát mô hình...
... -Các nhóm tự nhận xét rút kinh nghiệm những thao tác và kết quả quan sát tiêu bản. Tiết 14 Bài 14: TTHỰC HÀNH: QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỂM SẮT THỂ I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: ... hs trình bài các thao tác yêu cầu nêu được.: +Đặc tiêu bản lên bàn kính : quansát bộ giác bé chuyển sang bộ giác lớn => nhận dạng tế bào ở các kì nào? -Các nhóm tiến hànhquansát bộlần ... dạng được hình thái NST các thành vịên lần lượt quansát -> vẽ hình đả quansát được vào vỡ. 2. Báo cáo thu hoạch: TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh 4p 5p -Gv treo tranh...
... mọc trên mặt nước đều có thân lá to và rễ biến thành phao. - Thườngbiến là không di truyền. * Quansát tranh. * Nhận xét. * Kết luận: thườngbiến không di truyền được. ... So sánh giữa thườngbiến và đột biến. * Nhận xét: * Dặn dò: Viết thu hoạch - xem bài mới. rau muống ở 3 môi trường khác nhau: + Ở Cạn. + Ở nơi ẩm. + Ở dưới nước. ? Quansát màu sắc ... ? Quansát màu của con thằn lằn ở trong tối và ngoài sáng. ? Nhận xét - kết luận. ? Nguyên nhân của sự khác nhau. nhau. * Nhận biết và phân biệt sự khác nhau giữa thườngbiến và đột biến. ...
... THỰC HÀNH: QUANSÁTTHƯỜNG BIẾN. A. Mục tiêu: Sau khi thực hiện xong tiết thựchành hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nhận biết được một số thườngbiến phát sinh ở các đối ... năng quan sát, phân tích thông qua tranh và mẫu vật, kĩ năng thực hành. - Giáo dục cho hs ý thức cẩn thận, làm việc khoa học. B. Phương tiện, chuẩn bị: 1. GV: Tranh ( ảnh) minh hoạ thường biến: ... trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề:(1’) GV nêu yêu cầu của bàithực hành. 2. Phát triển bài: Hoạt động của thầy và trò HĐ 1: ( 16’) -...
... nhau đến cơ thể sinh vật II. Quansát và phân tích sơ đồ minh hoạ thườngbiến không di truyền được NX: Ruộng lúa bao gồm những cây TUẦN 14- TIẾT 27THỰCHÀNH : QUANSÁTTHƯỜNGBIẾN I. Mục ... biến Chuyển tiếp: GV hướng dẫn hs quansát tranh Bảng Bài 27.Thựchànhquansátthường biến I. Nhận biết các thườngbiến trên tranh minh hoạ - Màu sắc của các mầm khoai tây và chậu ... Hs quansát tranh, mẫu vật về các dạng thường biến, trao đổi nhóm, để nêu lên sự khác nhau và nguyên nhân của các dạng thườngbiến Chuyển tiếp: GV hướng dẫn hs quansát tranh Bảng Bài...
... giá kết quả thực hành -GV hướng dẫn HS hoàn thành báo cáo thực hành, thảo luận và tự đánh giá kết quả.- GV đánh giá kết quả thực hành. - GV chấm bài báo cáo thựchành và trả bài vào tiết ... Bảng 1 mẫu báo cáo thực hành. - Bước 2: Quan sát, đo đếm các bộ phận của động cơ, ghi kết quả vào Bảng 2 mẫu báo cáo thực hành. Các hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Quan sát, mô tả hình dạng ... chính của động cơ không đồng bộ ba pha.- Thực hiện đúng quy trình thựchành và các quy định về an toàn.II. Nội dung bàithựchành (Bài 27) - Quansát hình dạng, đọc và hiểu các kí hiệu, số...
... Thực hành: Quan sátthường biến Đối tợngĐiều kiện môi trờng Kiểu hình tơng ứng Nhân tố tác động Quan sỏt thng bin1. Cây rau dừa nớc - Trên ... tối Thường biến Đột biến Khái niệmKhả năng di truyềnSự biểu hiện trên kiểu hìnhÝ nghĩaPhân biệt thườngbiến và đột biến Môi trường 1Môi trường 2 Mọc trong rừngMọc nơi quang đãngCây ... bin v t bin Là những biến đổi kiểu hình, không biến đổi kiểu gen Là những biến đổi trong vật chất di truyền (NST, ADN) Không di truyền đợc. Di truyền đợc. Phát sinh đồng loạt theo cùng...
... khí (bên dưới).THỰC HÀNH: QUANSÁTTHƯỜNGBIẾN Thường biến: khoai tây mọc ngoài sáng có màu xanh, mọc trong tối có màu tím.THỰC HÀNH: QUANSÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNGBIẾN Thường biến: su hào được ... phải)THỰC HÀNH: QUANSÁTTHƯỜNGBIẾN Thường biến: Cáo Bắc Cực có bộ lông màu trắng vào mùa đông (bên trái) và màu nâu xám vào mùa hè (bên phải).THỰC HÀNH: QUANSÁTTHƯỜNGBIẾN Thường biến: ... rừng và đất đá (bên trái).THỰC HÀNH: QUANSÁTTHƯỜNG BIẾNBọ ngựa trên hoa phong lanvà trên cây xanhTắc kè biến đổi màu sắc tuỳ theo môi trường Đột biếnThường Biến -Biến đổi trong vật chất...