0

sang kien kinh ngiem to chuc ban tru truong mam non

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  TỔ CHỨC QUẢN LÝ, GIẢI QUYẾT VĂN BẢN ĐI, VĂN BẢN ĐẾN VÀ LƯU TRỮ HỒ SƠ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC QUẢN LÝ, GIẢI QUYẾT VĂN BẢN ĐI, VĂN BẢN ĐẾN VÀ LƯU TRỮ HỒ SƠ

Khoa học xã hội

... Chính trị (khoá VIII) ban hành quy định thể loại, thẩm quyền ban hành thể thức văn Đảng; + Quyết định số 91-QĐ/TW ngày 16-02-2004 Ban Bí thư (khoá IX) bổ sung thẩm quyền ban hành văn số điều “Quy ... loại, thẩm quyền ban hành thể thức văn Đảng”; + Hướng dẫn số 01-HD/VPTW ngày 02-02-1998 văn phòng Trung ương vể thể thức văn Đảng; + Hướng dẫn số 11-HD/VPTW ngày 28-05-2004 văn phòng Trung ương vể ... quan ban hành văn Ví dụ: Số 120/BC-CBTB * Địa danh ngày, tháng, năm ban hành văn Võ Thị Minh Thùy Trường THPT Trấn Biên Tổ chức quản lý, giải văn đi, văn đến lưu trữ hồ sơ + Ngày tháng năm ban...
  • 38
  • 752
  • 4
sang kien kinh nghiem - To chuc mai nha xanh, giam soc cho tre lan dau den truong.doc

sang kien kinh nghiem - To chuc mai nha xanh, giam soc cho tre lan dau den truong.doc

Mầm non - Tiểu học

... dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Ban giám hiệu xây dựng lịch hoạt động cụ thể giúp cho bé phụ huynh sau có đủ thủ tục nhập học (lưu ý hồ sơ sức khỏe bé không bị bệnh truyền nhiễm bác sĩ kết ... nhà xanh” trường mầm non việc làm cần thiết Bước 2: Tổ chức xây dựng mái nhà xanh thân thiện nhà thân yêu bé tạo môi trường an to n cho bé: a Trang bị sở chất điều kiện an to n nhà trường nói ... Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com 4.Bé khóc suốt không ngủ hay giật ban đêm khiến cho bố mẹ lo sợ cho bé nghỉ học Bé khóc hoài tay ôm khăn, hay...
  • 5
  • 3,049
  • 17
sang kien kinh nghiem - To chuc bua an dam bao ve sinh an toan thuc pham.doc

sang kien kinh nghiem - To chuc bua an dam bao ve sinh an toan thuc pham.doc

Mầm non - Tiểu học

... thành viên ban đạo Tổ chức tuyên truyền hình thức như: Xây dựng góc tuyên truyền, viết tuyên truyền, trao đổi với phụ huynh đón trẻ để phối hợp tốt Đưa nội dung giáo dục môi trường, an to n thực ... tạo liên hệ với trung tâm y tế huyện tổ chức cho to n thể cán cốt cán bậc học mầm non tham gia tập huấn vệ sinh an to n thực phẩm cách phòng ngừa dịch bệnh thường xãy trường Mầm non Đồng thời phòng ... sinh tích cực” * Biện pháp 5: Tuyên truyền giáo dục vệ sinh an to n thực phẩm cán giáo viên học sinh Nhà trường thành lập ban đạo y tế học đường gồm: đ/c Ban giám hiệu phụ trách phần nuôi dưỡng...
  • 11
  • 25,757
  • 136
sang kien kinh nghiem - to chuc bua an trua cho tre mn.doc

sang kien kinh nghiem - to chuc bua an trua cho tre mn.doc

Mầm non - Tiểu học

... thức ăn vào miệng kích thích thụ thể dây thần kinh vị giác, xung động lan truyền tới trung khu điều khiển việc tiết nước bọt hành tuỷ, từ theo dây thần kinh ly tâm đến tuyến nước bọt, kích thích ... tiêu hoá diễn chut yếu ruột non Đây giai đoạn quan trọng cần thiết trình tiêu hoá thức ăn biến đổi đầy đủ triệt để Thức ăn xuống đến ruột non, nhờ trình co bóp thành ruột non mà thức ăn tiếp tục ... tiêu hoá chủ yếu diễn ruột non vì: ruột non có lớp niêm mạc phát triển, có nhiều nếp nhăn có lông ruột làm cho diện tích hấp thụ tăng lên đáng kể Ngoài tế bào ruột non có cấu trúc thuận lợi cho...
  • 14
  • 12,457
  • 53
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong các giờ học Toán

Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong các giờ học Toán

Toán học

... chương trình To n bậc THCS Sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức trò chơi dạy học môn to n THCS” Trường THCS Hà Huy Tập – Hai Bà Trưng – Hà Nội Giáo viên: Hoàng Thùy Phương II/ NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... minh loại sang để sang lúa, gạo mà để sàng số nguyên tố gọi sang Ơ-ra-tô-xten Tác dụng: Học sinh ôn lại số khái niệm học Qua trò chơi học sinh lại có thêm kiến thức mới, biết thêm nhà to n học ... sử dụng nhiều lần hiệu lại cao nên xin đưa sang kiến kinh nghiệm để bạn đồng nghiệp, ban giám hiệu sở giáo dục đào tạo Hà Nội nghiên cứu, trao đổi, rút kinh nghiệm giúp cho hệ học sinh thân yêu...
  • 15
  • 4,938
  • 78
Sáng kiến kinh nghiệm tổ chức thảo luận nhóm cho HS

Sáng kiến kinh nghiệm tổ chức thảo luận nhóm cho HS

Ngữ văn

... định thể loại truyện hệ thống thể loại truyện kể dân gian Việt Nam khơng? Đặt câu hỏi đánh giá: VD: Em có nhận định giá trị giáo dục truyện? Đặt câu hỏi giải qât vấn đề: Sáng kiến kinh nghiệm Đổ ... tranh truyện Sự tích trái sầu riêng” thể nhân vật nào? Trường hợp câu hỏi gợi mở: VD: Hình ảnh tranh gợi cho em điều gì, điều liên quan chủ đề câu chuyện? Đặt câu hỏi suy đốn: VD: Từ tên gọi truyện ... khuyên bảo lời hay lẽ phải Bây phải nói với sao? Đi đội hay học?” Giáo viên dạy học thường có nhiều kinh nghiệm, loại câu hỏi với nhiều cấp độ khác nhau, thường người ta từ dể đến khó, để gợi mở tư...
  • 5
  • 1,275
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm: tổ chức học sinh làm thi nghiệm trong giờ vật lý

sáng kiến kinh nghiệm: tổ chức học sinh làm thi nghiệm trong giờ vật lý

Tư liệu khác

... cần thiết việc học nhóm HS nhằm để nâng cao chất lượng giáo dục Qua việc nghiên cứu giảng dạy lớp kinh nghiệm giáo viên khác nhằm đưa phương pháp thích hợp việc tổ chức cho HS làm thí nghiệm Vật ... lý (Phần Điện học) để tìm hiểu đóng góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục nhằm rút kinh nghiệm cho thân để việc giảng dạy mơn Vật lý tốt việc đổi PPDH trường phổ thơng THCS II- MỤC ... chép kết có thống người quan sát Tóm lại : Qua việc nghiên cứu phương pháp nêu trên, ta cần rút kinh nghiệm tiên tiến tìm biện pháp thực tốt nhiệm vụ vấn đề -4- Tổ chức học sinh làm thí nghiệm...
  • 15
  • 2,330
  • 40
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức trò chơi cho học sinh giáo dục ngoài giờ lên lớp

GDCD-GDNGLL

... rèn óc tư : Trò chơi truyền điện, trò chơi tập trung, trò chơi tìm bạn, trò chơi thi viết câu ghép, trò chơi hình ảnh biết nói…… Sau xin giới thiệu cách vận dụng trò chơi : ‘’ truyền điện Thời điểm ... mỏi truyền thụ kiến thức cho học sinh Vì kiến thức em tiếp thu Sáng kiến kinh nghiệm cách chủ động tích cực thông qua trò chơi Kĩ vận dụng trò chơi linh hoạt hơn, thành thạo Tôi có nhiều kinh ... trò chơi ‘’ Tập trung ‘’khi dạy ‘’ Từ đồng nghĩa ‘’, Tiếng Việt 5, tập 1, trang Trò chơi vận dụng tìm hiểu - Mục tiêu : • Giúp học sinh bước đầu hiểu từ đồng nghĩa • Khơi gợi tập trung ý để tìm...
  • 19
  • 1,306
  • 0
Sáng kiến kinh nghjiệm: Tổ chức thi giới thiệu sách

Sáng kiến kinh nghjiệm: Tổ chức thi giới thiệu sách

Ngữ văn

... CHUN B: Thnh lp ban t chc cuc thi: t chc cuc thi thnh cụng , trc ht chỳng tụi tham mu vi BGH nh trng quyt nh thnh lp Ban t chc cuc thi Theo chỳng tụi ban t chc cn cú s kt hp gia Ban giỏm hiu, ... lp ban t chc cuc thi (quyt nh photo t h s t chc cuc thi) Giỏo viờn thc hin: Trn Th Thanh Hi- H Th Minh Hi Sỏng kin kinh nghim Nm hc: 2009-2010 Lp k hoch t chc cuc thi Sau ó cú quyt nh thnh lp Ban ... nhiờn, sang Th tỡnh cm non nt y c thng trm nh nhng nt nhc úng gúp vo mng ti ny ta cú b truyn KNH VN HOA ca nh Nguyn Nht nh Ngoi cũn cú nhng cõu chuyn vit v nhng bi hc lờn ỏng quớ , nhng truyn...
  • 34
  • 806
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG THEO CẶP, NHÓM TRONG VIỆC DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ HIỆU QUẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG THEO CẶP, NHÓM TRONG VIỆC DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ HIỆU QUẢ

Trung học cơ sở - phổ thông

... students to work in groups of 4- to write Teacher asks each group to write outline then write a full letter Teacher controls groups in the class and go around to help them - Discuss to write ... kích thích lôi to n học sinh vào hoạt động phải suy nghĩ trả lời Example: T: How you go to school ? S1: I go to school by bike T: What about you S2 ? How you go to school ? S2: I walk to school T: ... students again what have to - Teacher: Do you have to guess or to find out in the text? S3: guess *3rd step: - Divide the class into groups - Teacher: Now you are going to work in groups of in...
  • 26
  • 2,289
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức thực hành cấu trúc trong tiết học giới thiệu ngữ liệu mới trong tiếng anh

Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức thực hành cấu trúc trong tiết học giới thiệu ngữ liệu mới trong tiếng anh

Trung học cơ sở - phổ thông

... Travel to work motorbike T: (Hoa/ go to school) S1: How does Hoa go to school? S2:She goes to school by bike T: (Hoa andNam/ go to school) S1: How Hoa and Nam go to school? S2: They go to school by ... kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hơng Giang Trờng THCS Nhân Hoà Model: S1: How you go to school? does he/she S2: I go to school by bike He goes Name Hoa Nam Mr Long Go to school Bike Bike Travel to ... What should we ? Example2 : Suggestion with lets Go to the beach/ zoo/ park Watch TV/ Play soccer/ Listen to music S1: Its fine today.Lets go to the park S2: Yes, lets ( No, lets not I am busy)...
  • 14
  • 1,437
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở” doc

Sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở” doc

Mầm non - Tiểu học

... khó khăn công tác chuyên môn, người giáo viên phải nhiều phần lo toan cho sống thân gia đình Một số giáo viên lớn tuổi nên việc tập trung học thực chất chưa phù hợp Từ lý đó, thấy hoạt động chuyên ... giáo khoa thực tế cho thấy nảy sinh vấn đề cần phải giải quyết, không dừng lại người Thầy mà lan to xã hội, cần phải có biện pháp khắc phục kịp thời Vì vậy, hoạt động bồi dưỡng chuyên môn nghiệp ... hội Nhìn chung, chương trình giáo dục coi trọng thực hành, vận dụng chương trình tinh giảm, tập trung vào kỹ năng, kiến thức thiết thực, tích hợp nhiều mặt giáo dục Giáo viên chủ động lựa chọn...
  • 5
  • 1,030
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " TỔ CHỨC DẠY TIẾT THTN VẬT LÝ TRONG ĐIỀU KIỆN CHƯA CÓ PHÒNG THTN " ppsx

Vật lý

... giải lao trước THTN, Ban cán lớp tổ chức cho bạn sẵn hai bàn đâu mặt nhau, bố trí gần bục giảng, dọc theo lớp hình bên (để nhóm tiến hành TN này, nhóm lại theo dõi, rút kinh nghiệm Bàn học Bàn ... bẩy,các em thử tổng kết lại nêu nhận xét cơng thực dùng máy đơn giản ? V-/ TỰ RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG : - Sáng kiến kinh nghiệm - - - Nguyễn Tấn Lập Tổ Vật lý – Công ... (Cá nhân hồn thành báo cáo nộp) (Cả lớp tham gia trả lời C8 ) (HS nghe rút kinh nghiệm) (Ghi vào cuối ) - Sáng kiến kinh nghiệm - - - Nguyễn Tấn Lập TRƯỜNG THCS...
  • 7
  • 582
  • 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: TỔ CHỨC THI ĐUA THỰC HIỆN KẾ HOẠCHNĂM HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC potx

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: TỔ CHỨC THI ĐUA THỰC HIỆN KẾ HOẠCHNĂM HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC potx

Mầm non - Tiểu học

... địa bàn trường “C” An Hoà 7.3/ Kết lưu ban : ( chống lưu ban ) Số học sinh lưu ban Cộng Tổng số Tỷ lệ % Năm học học sinh lưu ban Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp lưu ban 1996 – 1997 559 37 59 10,55 1997 – ... GV bị Ban giám hiệu kiểm điểm dạy không đủ tiết quy định cho Ban giám hiệu đánh giá cuối năm theo QĐ 48 1.8/Dự : ( Dự GV dạy theo QĐ 48 – Tiêu chí 1.7 ) a/-Yêu cầu : - GV dự để học tập kinh nghiệm ... dự : ( Giáo viên dạy cho Ban giám hiệu, Tổ trưởng dự để đánh giá theo QĐ 48 ) a/- Yêu cầu : - Giáo viên dạy cho Ban giám hiệu,Tổ trưởng giáo viên tổ dự để : + GV học tập kinh nghiệm giảng dạy khối...
  • 45
  • 681
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp Trường Tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp Trường Tiểu học

Báo cáo khoa học

... đổi to n diện hệ thống giáo dục theo hướng chuẩn hoá, đại hoá xã hội hoá Mục tiêu giáo dục đào tạo người Việt Nam phát triển to n diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ nghề nghiệp, trung ... sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ để học sinh tiếp tục học lên cấp Sự phát triển nhân cách học sinh hoàn to n phụ thuộc vào chất lượng giáo dục to n ... Cho nên giáo dục to n diện bậc Tiểu học không đặt móng cho to n hệ thống giáo dục phổ thông mà đặt móng cho hình thành nhân cách người Bậc Tiểu học bậc học nối tiếp bậc học Mầm non bậc tảng cho...
  • 40
  • 5,428
  • 30
Sang kien kinh nghiem - Tổ chức học tập tích cực phân môn Vẽ theo mẫu Lớp 8

Sang kien kinh nghiem - Tổ chức học tập tích cực phân môn Vẽ theo mẫu Lớp 8

Tư liệu khác

... dung to n thân trẻ em, thiếu niên, trung niên… +Hình vẽ tỉ lệ thể người +Clip giới thiệu tỷ lệ thể người - Học sinh: +ĐDHT: bút dạ, bút chì, tẩy, giấy vẽ, +Sưu tầm tranh, ảnh chân dung to n thân ... niên, trung niên… đặt tên cho nhân vật thông qua xác định hình dáng, tỷ lệ thể nhân vật tranh ảnh -Giáo viên nhận xét bổ sung cho điểm thi đua nhóm Chú ý tỉ lệ thể người +Trẻ em, thiếu niên, trung ... số 74 74 Đạt 65 87.8% 71 95.9% Chua đạt 12.2% 4.1% Với kinh nghiệm thân rút trình dạy học phân môn vẽ theo mẫu, mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm với mong muốn thầy cô chia góp ý xây dựng để...
  • 9
  • 636
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức sử dụng hiệu quả và bảo quản tốt thiết bị dạy học môn vật lý

Giáo dục học

... quan tâm nhắc nhở học sinh sử dụng cách nên thiết bò dạy học nhanh chóng hư hỏng Để tiết kiệm kinh phí cho trường, để đở phiền phức tìm thiết bò dạy học chuẩn bò cho tiết dạy đở lúng túng làm ... Song, cã mét thùc tån t¹i lµ: -HÇu hÕt ®éi ngò gi¸o viªn cã tr×nh ®é, t©m hut víi nghỊ nhng kinh nghiƯm cßn h¹n chÕ dÉn ®Õn gi¶i qut c¸c vÊn ®Ị bµi häc cha linh ho¹t -Đå dïng ®ỵc cÊp ph¸t ... M¸y biÕn thÕ thùc hµnh kh«ng ®óng ®iƯn ¸p thø cÊp ghi trªn m¸y - C¸c nhiƯt kÕ ®Ỉt phßng nhiƯt ®é ban ®Çu kh«ng nh cïng mét ®iỊu kiƯn - C¸c kim nam ch©m kh«ng chØ ®óng híng B¾c - Nam ®Ĩ ë tr¹ng...
  • 7
  • 511
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Tổ chức các hình thức vui chơi trong giờ HĐNGLL

Sáng kiến kinh nghiệm –Tổ chức các hình thức vui chơi trong giờ HĐNGLL

Giáo dục học

... 1: Trả lời câu hỏi Ban tổ chức Phần 2: Thi trắc nghiệm ( chọn phơng án đúng) Phần 3: Năng khiếu Phần 4: Thi hiểu biết cá nhân - Giới thiệu ban giám khảo - Giới thiệu thầy cô ban giám khảo c- Diễn ... ứng với nớc to nhiệt lớn xong phần thi ban giám khảo công bố điểm - Giáo viên chủ nhiệm xét trao thởng Iv- Kết quả: 1- Kết tâm lý - Thông qua hoạt động lên lớn, học sinh đợc giải to tâm lý căng ... 2007 đợc Ban thi đua, Đoàn Đội đánh giá, xếp loại chi đội xuất sắc trờng Với kinh nghiệm ỏi trình bày đề tài mong bạn đồng nghiệp bổ sung góp ý để thực đợc mục tiêu giáo dục học sinh to n diện...
  • 16
  • 615
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán 7

Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán 7

Toán học

... giáo viên to n nhà xuất giáo dục • Sách dạng to n phương pháp giải Tôn Thân chủ biên • Một số sách phát triển nâng cao, 500 to n chọn lọc lớp 7… • Mạng Internet, truyền hình • Tạp trí to n học ... lý chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TO N HỌC TRONG GIỜ DẠY HỌC MÔN TO N LỚP 7’’ *Thuận lợi khó khăn thực chuyên đề: - Thuận lợi : + Được quan tâm ban giám hiệu, đồng nghiệp ... nhiều trò chơi, trò chơi mà nêu dạy tiết dạy to n mà thực tất học to n nói riêng học môn học khác Sở dĩ tự nhiên mà sách giáo khoa đưa vào kênh hình, to n đố, trò chơi số dụng ý mục đích sách giáo...
  • 29
  • 7,689
  • 130
sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ Mầm Non

sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ Mầm Non

Mầm non

... B/Lôl Lá2 Trường Mầm non Trường Mầm non Trường Mầm non Công việc người KHÁ KHÁ KHÁ KHÁ lớn trường Mầm 05 06 07 H Rí Ka Na 30/ 9/ 08 H Anh Niê 1/10/08 Nguyễn Thị Thu 6/10/08 non Lá3 Gia đình B/ ... khỏe việc học tập vui chơi trẻ nhu cầu thiếu trẻ mẫu giáo trường Mầm non Nó mang lại cho trẻ không khí lành, trẻ tắm nắng ban mai, thỏa mãn nhu cầu vận động, tiếp cận thông tin ,khám phá vật ... nhiên, hít thở không khí lành, tắm nắng ban mai,nhằm nâng cao sức đề kháng cho thể trẻ - Qua trò chơi vận động: Giúp thể trẻ nhanh nhẹn hoạt bát phát triễn cách to n diện 19 - Qua trò chơi dân gian:...
  • 27
  • 12,863
  • 40

Xem thêm