quá trình thực hiện chương trình thí điểm plrtn trên địa bàn quận 6
đánh giá hiệu quả dự án thí điểm phân loại rác sinh hoạt tại nguồn trên địa bàn quận 6 và đề xuất giải pháp hoàn thiện hơn
... 270 73 Quận 30 50 Quận 131 370 Quận 68 130 Quận 140 200 Quận 158 185 Quận 86 120 Quận 150 125 Quận 33 160 10 Quận 10 1 36 140 11 Quận 11 100 250 12 Quận 12 32 110 13 Quận Phú Nhuận 96 288 14 Quận ... 1,4,5 ,6, 10 huyện Củ Chi Thành Phố Hồ Chí Minh Và Quận quận thành phố thực thí điểm chương trình phân loại rác nguồn Trong trình thực dự án thí điểm Quận đạt thuận lợi khó khăn định mặt công tác ... hội địa bàn 1.2.5.2 Định hướng chiến lược chương trình hành động cho công tác quản lý bảo vệ môi trường Quận Thực chương trình hnh động UBND Quận 6, nhằm thực đề án công nghiệp hóa – đại hóa Quận...
- 104
- 2,095
- 4
HIỆN TRẠNG PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN Ở PHƯỜNG PHAN CHU TRINH
... TRINH - QUẬN HOÀN KIẾM Lý chọn phường Phan Chu Trinh làm dự án thí điểm phân loại rác nguồn: Trong khuôn khô dự án, có vùng thí điểm Quận nội thành lựa chọn để tiến hành thực dự án thí điểm Phan ... Đặc điểm dân cư, kinh tế - xã hội Phường Phan Chu Trinh nằm địa bàn, quận Hoàn Kiếm với diện tích 0,406km2, với 18 36 hộ dân dân số 9 86 người, phân bố 30 tổ dân phố Các tuyến phố chính: địa bàn ... Báo cáo thí điểm 3R-HN Phường Phan Chu Trinh, URENCO Hà Nội, tháng 1/2007 3.2.2 Vị trí điểm thu gom Có 38 điểm đặt thùng rác 240 lít phường Phan Chu Trinh Điểm tập kết rác: Trên địa bàn phường...
- 13
- 855
- 0
Đánh giá hiệu quả của chương trình phân loại rác tại nguồn trên địa bàn phường Quyết Thắng Thành Phố Biên Hòa Tỉnh Đồng Nai
... trình thí điểm phường suốt trình thực Với tham vọng giải đáp phần khúc mắc đặt trên, thời gian thực có giới hạn nên nhóm định thực đề tài “Đánh giá hiệu chương trình phân loại rác nguồn địa bàn ... coi chương trình tiên tiến hiệu từ trước đến Những năm vừa qua nướcViệt Nam trình thực thí điểm chương trình số thành phố lớn nước, mà gần Thành Phố Biên Hòa Tỉnh Đồng Nai bắt đầu thí điểm chương ... 77,23 26, 00 26, 00 36, 47 20,00 5,70 26, 83 24,38 76, 42 4,88 4,88 58,53 26, 84 Diễn giải D 10, 56 84,00 84,00 2,43 Không có khó khăn 0,00 Không thích PLR 12,20 Thói quen trước 6, 50 11,18 96, 11 0,09...
- 28
- 1,459
- 9
báo cáo nghiên cứu khoa học ' nghiên cứu xây dựng mô hình phân loại rác tại nguồn trong trường học tại thành phố đà nẵng'
... ) không để ý (6. 2 - 21 .6% ) đến chương trình Các em biết đến chương trình từ nguồn thông tin chủ yếu tivi, radio, báo chí (chiếm 69 .8%), internet (chiếm 13.4%), từ bố mẹ (chiếm 6. 6%) từ nhà trường ... cấp II, 65 % học sinh cấp III nhận thức lợi ích chương trình nên thích tự nguyện tham gia mà không cần có bắt buộc Một số học 100 sinh không thích 90% chương trình thời 47.4 80% 51.8 70% 67 gian ... chưa hiểu PLRTN, mục đích phân loại rác cách xử lý rác sau phân loại Trong trình thiết kế tuyên truyền cần bổ sung thêm kiến thức cho học sinh Tỷ lệ học sinh biết lợi ích chương trình PLRTN tương...
- 7
- 957
- 4
đề tài nghiên cứu phân loại rác tại nguồn và tái chế tại chỗ chất hữu cơ với sự tham gia của trùn quế thành phân bón vi sinh phục vụ cây trồng
... Kg/người/ngày 19 96 4.748.5 96 1.058. 468 2.900 0 ,61 1997 4.852.590 983.811 2 .69 5 0, 56 1998 4.957.8 56 939.943 2.575 0,52 1999 5.011.487 1. 066 .272 2.921 0,58 2000 5.117.129 1.483. 963 4. 066 0,79 2001 5.223.975 ... 5.223.975 1. 369 .358 3.752 0,72 2002 5.332.0 06 1.508.543 4.133 0,78 2003 5.441.2 06 1 .60 8.518 4.407 0,81 2004 5.551.554 1.708.493 4 .68 1 0,84 2005 5 .66 3.029 1.808. 468 4.955 0,87 20 06 5.775 .61 0 1.908.443 ... 5.889.274 2.008.418 5.503 0,93 2008 6. 003.997 2.108.393 5.7 76 0, 96 2009 6. 119.754 2.208. 368 6. 050 0,99 2010 6. 2 36. 519 2.308.343 6. 324 1,01 Ghi : (*) Dân số từ năm 19 96 đến năm 2001 lấy từ niên giám...
- 74
- 646
- 0
ĐỀ TÀI nghiên cứu phân loại rác tại nguồn và tái chế tại chỗ chất hữu cơ với sự tham gia của trun quế thành phân bón vi sinh vật phục vụ cây trồng
... Kg/ngƣời/ngày 19 96 4.748.5 96 1.058. 468 2.900 0 ,61 1997 4.852.590 983.811 2 .69 5 0, 56 1998 4.957.8 56 939.943 2.575 0,52 1999 5.011.487 1. 066 .272 2.921 0,58 2000 5.117.129 1.483. 963 4. 066 0,79 2001 5.223.975 ... 5.223.975 1. 369 .358 3.752 0,72 2002 5.332.0 06 1.508.543 4.133 0,78 2003 5.441.2 06 1 .60 8.518 4.407 0,81 2004 5.551.554 1.708.493 4 .68 1 0,84 2005 5 .66 3.029 1.808. 468 4.955 0,87 20 06 5.775 .61 0 1.908.443 ... 5.889.274 2.008.418 5.503 0,93 2008 6. 003.997 2.108.393 5.7 76 0, 96 2009 6. 119.754 2.208. 368 6. 050 0,99 2010 6. 2 36. 519 2.308.343 6. 324 1,01 Ghi : (*) Dân số từ năm 19 96 đến năm 2001 lấy từ niên giám...
- 101
- 751
- 1
Đánh giá sự tham gia của khách du lịch trong chương trình phân loại rác tại nguồn tại TP. Hội An.
... 155.001 1 16. 600 271 .60 1 2004 172.100 1 26. 000 298.100 2005 96. 342 169 .885 266 .227 20 06 32.522 193.7 96 3 26. 318 2007 140.255 544.707 68 4. 962 2008 241.002 60 7.48 848.482 2009 192.750 492.040 68 4.790 ... LỊCH 1.3 CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI RÁC TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 1.3.1 Chương trình phân loại rác nguồn Thế giới 1.3.2 Chương trình phân loại rác nguồn Việt Nam 1.4 CHƯƠNG TRÌNH PHÂN ... TRA QUÁ TRÌNH THAM GIA VÀO CHƯƠNG TRÌNH PLRTN CỦA DU KHÁCH Ở HỘI AN 3.2.1 Hiểu biết du khách chương trình phân loại rác nguồn Hội An Hiểu biết yếu tố định tham gia khách du lịch vào chương trình...
- 75
- 509
- 0
thực trạng quản lý, thu gom phân loại rác tại nguồn ở Bình Duơng
... 2,3,4,5 ,6, 7,8), tổng số hộ 4. 763 hộ với 16. 423 người Hiện nay, hầu hết rác sinh hoạt địa bàn thị xã nói chung phường Phú Thọ nói riêng, phòng Quản Lý Đô Thị phối hợp với công ty Công Trình Đô ... Khanh,TS Phạm Hùng Việt) Nhận thức: (danh từ) Quá trình kết phản ánh tái hiện thực vào tư duy, trình người nhận biết, hiểu biết giới khách quan kết trình (động từ) Nhận biết - Theo sách Tâm lý ... tuổi (41-50) Nhóm tuổi (51 -60 ) Trên 60 N từ Cột % 37,5% 50,0% 41,7% N từ Cột % 53,3% 50,0% 37,5% N Cột % N Cột % 40,0% 23 46, 9% 20.0% 22 44,9% trả 46, 7% N từ Cột % Khó lời 62 ,5% N từ Cột % Không...
- 183
- 1,739
- 10
nghiên cứu phân loại rác tại nguồn và tái chế tại chỗ chất hữu cơ
... Kg/người/ngày 19 96 4.748.5 96 1.058. 468 2.900 0 ,61 1997 4.852.590 983.811 2 .69 5 0, 56 1998 4.957.8 56 939.943 2.575 0,52 1999 5.011.487 1. 066 .272 2.921 0,58 2000 5.117.129 1.483. 963 4. 066 0,79 2001 5.223.975 ... 5.223.975 1. 369 .358 3.752 0,72 2002 5.332.0 06 1.508.543 4.133 0,78 2003 5.441.2 06 1 .60 8.518 4.407 0,81 2004 5.551.554 1.708.493 4 .68 1 0,84 2005 5 .66 3.029 1.808. 468 4.955 0,87 20 06 5.775 .61 0 1.908.443 ... 5.889.274 2.008.418 5.503 0,93 2008 6. 003.997 2.108.393 5.7 76 0, 96 2009 6. 119.754 2.208. 368 6. 050 0,99 2010 6. 2 36. 519 2.308.343 6. 324 1,01 Ghi : (*) Dân số từ năm 19 96 đến năm 2001 lấy từ niên giám...
- 102
- 1,075
- 5
khung hoạt động giám sát và đánh giá dự án thực hiện phân loại rác tại nguồn
... t i h gia ình thí i m x lý rác h u thành phân vi P 2.2 sinh 90% T l % h dân ký Báo cáo c a UBND (1980 h ) Phư ng b n cam k t th c hi n phân lo i rác cam k t c a ngư i dân ã ký 60 % T l % h dân ... Tài li u tuyên truy n phù h p v i t ng i ho t ng BVMT, phân lo i rác, phương pháp phân tư ng Chương trình t p hu n h p d n lôi cu n vi sinh 1.1.1 Kh o sát nh n th c c ng ng hi n tr ng MT nơi th ... - tuyên truy n viên a bàn th c hi n 1.2.4 Ký cam k t th c hi n PLR c PLR t i trư ng h c 1.2.5 Trang b , h tr d ng c thu gom v n chuy n rác phân lo i cho ngư i dân thu c a bàn d án Ngư i dân nhi...
- 4
- 1,005
- 8
Thực trạng việc phân loại rác
... (20-30)N358Cột %37,5 %62 ,5%100,0%Nhóm tuổi từ (3140)N65112Cột %50,0%41,7%8,3%100,0%Nhóm tuổi từ (41-50)N8715Cột %53,3% 46, 7%100,0%Nhóm tuổi từ (51 -60 )N4318Cột %50,0%37,5%12,5%100,0 %Trên 60 N2125Cột %40,0%20.0%40,0%100,0%TổngN23222249Cột ... hiểu chương trình bảo vệ môi trường qua nguồn( N = 49) Nguồn tìm hiểu chương trình bảo vệ môi trườngGiới tínhTổngNamNữNTỷ lệ %NTỷ lệ %NTỷ lệ %Pano, áp phích, tờ rơi, biểu ngữ1147.8%7 26. 9%18 36. 7%Gia ... đình28.7%519.2%714.3%Bạn bè14.3%27.7% 36. 1%Nhà trường28.7%415.4 %61 2.2%Phương tiện truyền thông1 565 .2%2492.3%3979 .6% Chính quyền sở1043.5%934 .6% 1938.8%Khác 311.5% 36. 1%(Nguồn: Kết nghiên cứu tự điều...
- 16
- 861
- 0
QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA MỘT MÔ HÌNH PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN
... Giấy ăn, tã, bỉm 60 2% Than tổ ong 210 7% Gốm, sứ 180 6% Cành 270 9% Gạch, đất đá vụn 30 1% Các loại khác 60 2% Tổng cộng 3000 100% (Nguồn: Báo cáo điều tra khảo sát số liệu thực nhân rộng mô ... hưởng ứng ủng hộ người dân địa bàn thực phân loại rác nguồn Để đánh giá hiệu xã hội, phải tiến hành điều tra thông qua bảng hỏi để lấy ý kiến người dân qua việc tham gia thực phân loại rác nguồn ... Usudachou quận Ngano, thành phố Toyoake quận Aichi,… đạt thành công định Hệ thống phân loại rác thải nguồn chủ yếu chia thành mô hình sau đây: Mô hình thu gom theo nhóm Mô hình thu gom theo điểm Mô...
- 12
- 774
- 1
Tiểu luận môn Quản lý chất thải rắn CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN
... compost…) coi chương trình tiên tiến hiệu từ trước tới nay.Những năm vừa qua Việt Nam trình thực thí điểm chương trình số thành phố trọng điểm nước(Hà Nội,TP.Hồ Chí Minh) Ưu điểm chương trình PLRTN dựa ... 40% Để thực mục tiêu trên, từ bây giờ, TP.HCM cần có bước triển khai Chương trình phân loại rác nguồn Trước đó, năm 20 06, TP.HCM thí điểm Chương trình phân loại rác nguồn địa bàn Quận 6, nhiên ... sinh, trạng quản lí,nhận thức người dân chương trình, tác động chương trình với người, môi trường kinh tế.Nắm bắt nguyện vọng đáng người dân để thực chương trình PLRTN đạt hiệu cao III.NỘI DUNG ĐỀ...
- 21
- 508
- 0
Bài tiểu luận: Quá trình hình thành, giáo lý cơ bản, sự truyền bá cũng như ảnh hưởng của đạo hồi đến đời sống kinh tế xã hội
... Liêu Sử, soạn vào kỷ 12.Đời nhà Nguyên (1 260 - 1 368 ), Trung Quốc, cụm từ « người Hồi Hồi » dùng để định người Trung Á, theo tín ngưỡng Đến đời Minh (1 368 - 164 4), cụm từ « người Hồi Hồi » đổi nghĩa ... tộc vùng Đông Nam Á, tín ngưỡng, tôn giáo địa cổ Bàlamôn chiếm địa vị chủ yếu Sự tác động gọi trình “Chăm hoá” Như nghiên cứu, để chinh phục giới Ảrập bành trướng lực, Hồi giáo chủ trương mở rộng ... giáo khu vực Đông Nam Á thường bị pha trộn với tín ngưỡng, phong tục tập quán địa phương Điều khác hẳn với nơi Hồi giáo bành trướng chiến tranh chinh phục Hồi giáo khu vực Đông Nam Á nói chung,...
- 16
- 1,691
- 24
Thực trạng và những giải pháp cơ bản thực hiện xoá đói giảm nghèo huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh
... 11,2 70 4,82 140 8,4 3,58 69 6, 41 172 12,8 6, 39 77 10,1 272 25 14,9 98 8,12 192 14 5,88 66 7,49 2 16 24,3 16, 81 107 9 ,68 3 96 26 16, 32 38 2,2 262 9,7 7,5 1.3 26 5,75% 4. 061 12,8% 7,05% (Nguồn: phòng ... 5, 96 3.459 11,93 Năm 1997 1998 1999 2000 29.881 30.325 30 .65 0 30.8 76 4.720 3. 269 2.251 1 .65 4 15,8 10,78 7,34 5, 36 1.525 983 527 308 5,1 3,24 1,72 3.195 2. 268 1.724 1.3 46 10,7 7,54 5 ,62 4, 36 Nguồn: ... 100 5, 46 200 9,2 3,74 144 7,37 213 10,9 3,53 53 4,01 1 56 9,2 5,19 80 4, 16 228 8,2 4,04 78 7,01 215 12,3 5,29 87 4 ,63 231 11,9 7,27 91 5,49 227 12,8 7,31 32 2,87 273 16, 5 13 ,6 96 5,10 375 16, 3 11,2...
- 73
- 663
- 4
“Thực trạng và những giải pháp cơ bản thực hiện xoá đói giảm nghèo huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh”.
... 11,2 70 4,82 140 8,4 3,58 69 6, 41 172 12,8 6, 39 77 10,1 272 25 14,9 98 8,12 192 14 5,88 66 7,49 2 16 24,3 16, 81 107 9 ,68 3 96 26 16, 32 38 2,2 262 9,7 7,5 1.3 26 5,75% 4. 061 12,8% 7,05% (Nguồn: phòng ... 1998 1999 2000 29.881 30.325 30 .65 0 30.8 76 4.720 3. 269 2.251 1 .65 4 15,8 10,78 7,34 5, 36 1.525 983 527 308 5,1 3,24 1,72 3.195 2. 268 1.724 1.3 46 10,7 7,54 5 ,62 4, 36 Nguồn: Phòng LĐTBXH Thuận Thành ... 100 5, 46 200 9,2 3,74 144 7,37 213 10,9 3,53 53 4,01 1 56 9,2 5,19 80 4, 16 228 8,2 4,04 78 7,01 215 12,3 5,29 87 4 ,63 231 11,9 7,27 91 5,49 227 12,8 7,31 32 2,87 273 16, 5 13 ,6 96 5,10 375 16, 3 11,2...
- 73
- 423
- 1
- đánh giá thông qua ý kiến của cán bộ tnmt về tình hình thực hiện quy hoạch sử dụng đất trên địa bàn và áp dụng các văn bản mới liên quan đến quy hoạch sử dụng đất hiện nay
- tình hình thực hiện dự án thí điểm phân loại rác tại nguồn trên địa bàn quận 6 trong thời gian qua
- nội dung của chương trình phân loại rác tại nguồn trên địa bàn quận 6
- các cơ sở pháp lý để xây dựng và thực hiện chương trình plrtn trên địa bàn quận 6
- đã tổng hợp những khó khăn trở ngại vướng mắc trong việc triển khai thực hiện chương trình plrtn trên địa bàn quận 6
- đánh giá hiệu quả việc thực hiện thí điểm phân loại rác tại nguồn trên địa bàn quận 6
- các biện pháp đề xuất để hoàn thiện việc thực hiện phân loại chất thải rắn sinh hoạt trên địa bàn quận 6 trong thời gian tới
- kết quả tình hình thực hiện các chính sách khuyến nông trên địa bàn xã
- đánh giá chung về hiệu quả của việc thực hiện các chính sách dân tộc trên địa bàn xã
- đề xuất một số giải pháp cho việc thực hiện các quyền sử dụng đất trên địa bàn huyện kỳ sơn tỉnh hòa bình
- quan điểm và giải pháp cơ bản nhằm thực hiện tốt chính sách dân tộc trên địa bàn huyện định hóa tỉnh thái nguyên hiện nay
- thực hiện vốn đầu tư phát triển trên địa bàn phân theo nguồn vốn khoản mục đầu tư ngành kinh tế năm
- 2 2 thống kê về các dự án thực hiện công tác bồi thường gpmb trên địa bàn tỉnh hà nam qua các năm điều tra
- báo cáo thực hiện thu khu vực cá thể trên địa bàn quận hbt
- đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả việc thực hiện quyền của ngườisử dụng đất trên địa bàn huyện hương khê tỉnh hà tĩnh
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008