quan điểm của triết học phương đông về con người
385 Quan điểm của Triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta
... Mac-LeninB.Néi dungI. Lý luËn vÒ con ngời.1.Khái niệm chung về con ngời:Có nhiều khoa học khác nhau nghiên cứu về con ngời nh: y học, sinh học, tâm lí học Mỗi khoa học tiếp cận con ngời theo một cách ... thể hiểu đợc vấn đề con ngời nếu không dựa vào tri thức của các khoa học tâm lí, xà hội học, Trong sự phát triển của triết học có rất nhiều quan niệm khác nhau về bản chất con ngời nhng nhìn ... trong các học thuyết trớc đây để đi đến những quan niệm về con ngời hiện thực.Tiếp thu hạt nhân hợp lí trong quan niệm của Hê-ghen, Phơ-bách và các nhà triết học tiền bối trong quan niệm về bản...
- 20
- 3,826
- 21
391 Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta hiện nay
... minh.2 .QUAN NIM C BN V CON NGI:a .Con người l mà ột thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật v mà ặt xã hội:Kế thừa quan điểm về con người trong lịch sử, Triết học Mác khẳng định: Con người l sà ự thống ... sinh học v à yếu tố xã hội. Mặt sinh học của con người bắt nguồn từ tiền đề quy định sự tồn tại của con người là giới tự nhiên, con người là một bộ phận của giới tự nhiên, là kết quả của một ... nhịp độ của nó ra sao, điều đó một phần tuỳ thuộc vào sự đóng góp của triết häc.Nguyễn HoàngĐầu tư 48B Trường Đại học Kinh tế Quốc dân3 Quan điểm của Triết học Mác-Lênin về con người và...
- 14
- 3,813
- 56
Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
... dưỡng, Bài tiểu luận triết học 11 Họ và tên: Đinh Thu Hiền Lớp: Anh 2 Tài chính 1 K47 Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp ... chủ thể chân chính của các quá trình xã hội. Trước đây trong sách báo con người được xem xét trên phương diện " ;con người tập thể" " ;con người giai cấp" con người xã hội. Ở đây ... các nhà triết học kinh điển của chủ nghĩa Mác - Lênin, con người vừa là điểm khởi đầu vừa là sự kết thúc, đồng thời lại lại là trung tâm của sự biến đổi lịch sử, nói cách khác con người là...
- 14
- 8,332
- 27
Vận dụng quan điểm của triết học Mac- lênin về vấn đề con người để tìm hiểu con người Việt Nam trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH.DOC
... nhu cầu sinh học của con người. con người hiện đại phải là con người tự nhiên- xã hội.2. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hoà các quan hệ xã hội:Một con người bao hàm ... dân.Kết luậnChủ nghĩa xã hội do con người, vì con người. Do vậy hình thành mối quan hệ đúng đắn về con người, về vai trò của con người trong sự phát triển của xã hội nói chung, trong xã hội ... nghĩa: Triết học là hệ thống những lý luận chung nhất của con người về thế giới, về vai trò của con người trong thế giới ấy”.Việc tìm hiểu thế giới chung quy lại đều phục vụ việc tìm hiểu con người, ...
- 19
- 4,620
- 29
Quan điểm của triết học Mac-Lênin về mối liên hệ phổ biến.DOC
... tự chủ và hội nhập kinh tế quốc tế dựa thên quan điểm triết học phép biện chứng về mối liên hệ phổ biến: Theo quan điểm của triết học Mac-Lênin về mối liên hệ phổ biến thì theo quy luật chung, ... nhiều thiệt hại. 7 II. Giải quyết vấn đề:1- Quan điểm của triết học Mac-Lênin về mối liên hệ phổ biến: Cùng với nguyên lý về sự phát triển, nguyên lý về mối liên hệ phổ biến là một trong hai ... Thực chất của việc nhận thức, nhất là nhận thức khoa học chính là nghiên cứu về các mối liên hệ, quan hệ của các đối tợng nhất định trong đó điều quan trọng của nó là tìm ra mối quan hệ tất...
- 14
- 7,622
- 38
Phân tích quan điểm của triết học mac lenin về vấn đề con người đảng ta đã vận dụng quan điểm đó vào việc phát triển con người ở việt nam hiện nay như thế nào
... tương ứng với điều kiện tồn tại của con người Tri t h c Mác đã k th a quan ni m v con ế ọ ế ừ ệ ềng i trong l ch s tri t h c, đ ng th i kh ng ườ ị ử ế ọ ồ ờ ẳđ nh con ng i hi n th c là s th ng ... liên quan đ n con ng i nh ế ườ ưb n ch t con ng i là gì? V trí, vai ả ấ ườ ịtrò c a con ng i đ i v i th gi i ủ ườ ố ớ ế ớnh th nào? M i quan h gi a cá ư ế ố ệ ữnhân và xã h i trong đ i s ng con ... ch t con ng iả ấ ườ1 -Quan ni m v con ng i tr c ệ ề ườ ướMác. +Ph ng Đông ươ +Ph ng Tâyươ2 -Quan ni m c a tri t h c Mác-ệ ủ ế ọLênin v b n ch t con ng i.ề ả ấ ườII -Quan h gi a cá nhân và...
- 18
- 2,751
- 4
Thực chất quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về con người và vấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.DOC
... sử.1.3. Quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin về con ng ời Triết học Mác-Lênin đà kế thừa quan niệm về con ngời trong lịch sử triết học, đồng thời các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác đà mang lại cho học ... chỉ có vậy mà quan điểm của Mác về con ngời là một quan điểm toàn diện.Mác và Ăngghen nhiều lần khẳng định lại quan điểm của những ngời đi trớc rằng con ngời là một bộ phận của giới tự nhiên, ... thuyết về con ngời của mình một điểm mới về cơ bản : coi con ngời là điểm xuất phát và sự giải phóng con ngời là mục tiêu cao nhất mà nhân loại cần đạt tới.Trớc hết, theo quan điểm của chủ...
- 34
- 3,019
- 13
Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con người
... dung 2I. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con ngời 21. Quan điểm của các nhà trớc Mác về con ngời 22. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con ngời 43. Vai trò của quan điểm của chủ nghĩa ... xà hội mà thực ra quan điểm của Mác là một quan điểm toàn diên.Mác và Anghen nhiều lần khẳng định lại quan điểm của những nhà triết học đi trớc rằng con ngời là một bộ phận của giới tự nhiên ... Néi dungI. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con ngời1. Quan điểm của các nhà trớc Mác về con ngờiVấn đề con ngời theo nghĩa rộng bao gồm toàn bộ nội dung nghiên cứu các khoa học xà hội...
- 20
- 1,945
- 14
Thực chất quan điểm của chủ nghĩa mác – lênin về con người và vấn đề xây dựng con người trong quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước
... luận của chủ nghĩa Mác LÊNIN về con ng -ời1.1. Các quan điểm triết học trớc Mác Lênin về con ngờiCác nhà triết học khi đề cập đến vấn đề con ngời đè tìm cách trả lời câu hỏi:Thực chất con ... mối quan hệ xà hội. Thực ra không phải chỉ có vậymà quan điểm của Mác về con ngời là một quan điểm toàn diện.Mác và Ăngghen nhiều lần khẳng định lại quan điểm của những ngời đitrớc rằng con ... tử.1.1.1. Quan niệm về con ngời trong triết học phơng Đông. Từ thời kỳ cổ đại, các trờng phái Triết học đều tìm cách lý giải vấn đềbản chất con ngời, quan hệ giữa con ngời đối với thế giới xung quanh....
- 33
- 1,062
- 0
quan điểm của chủ nghĩa mác-lênin về con người
... dung 2I. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con ngời 21. Quan điểm của các nhà trớc Mác về con ngời 22. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con ngời 33. Vai trò của quan điểm của chủ nghĩa ... xà hội mà thực ra quan điểm của Mác là một quan điểm toàn diên.Mác và Anghen nhiều lần khẳng định lại quan điểm của những nhà triết học đi trớc rằng con ngời là một bộ phận của giới tự nhiên ... bêntrong cho con ngời Việt Nam hiện đại, làm cho họ đựơc phát triển toàn13 B. Nội dungI. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về con ngời1. Quan điểm của các nhà trớc Mác về con ngờiVấn đề con ngời...
- 20
- 1,397
- 2
Quan Điểm Của Triết Học Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất.DOC
... triển của lực lợng sản xuất ( không phù hợp ), phù hợp và không phù hợp là biểu hiện của mâu thuẫn biện chứng của lực lợng sản Nội Dung * Chơng I: Quan Điểm Của Triết Học Mác Về Quy Luật Quan ... dựng hoàn thiện quan hệ sản xuất XHCN nhất thiết phải đảm bảo sự B_ Nội Dung ChơngI Quan Điểm Của Triết Học Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phù Hợp Với Trình Độ PhátTriển Của Lực lợng Sản ... phải chú ý đến đặc điểm của sự tồn tại khách quan của nền kinh tế nhiều thành phần. Trong cải tạo quan hệ sản xuất cũ và xây dựng quan hệ sản xuất mới , đại hội lần VI của ban chấp hành trung...
- 14
- 1,562
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose