0

phần 2 đổi mới cơ bản của chương trình sách giáo khoa sinh học trung học

Xây dựng phần mềm tế bào học hỗ trợ cho dạy và học phần cấu tạo tế bào (Chương trình sách giáo khoa Sinh học 10 trung học phổ thông thí điểm phân ban  Ban khoa học tự nhiên).

Xây dựng phần mềm tế bào học hỗ trợ cho dạy và học phần cấu tạo tế bào (Chương trình sách giáo khoa Sinh học 10 trung học phổ thông thí điểm phân ban Ban khoa học tự nhiên).

Sư phạm

... 2. 3 .2 Xu thế, thực trạng công đổi PPDH Việt Nam 2. 3.3 sở triết học, sinh học tâm lý học dạy học lấy học sinh làm trung tâm 2. 3.4 Dạy học lấy học sinh làm trung tâm Cải cách giáo dục xu hớng đổi ... ngữ, Sinh học ) Trong dạy học sinh học phần mềm dành cho THPT phần mềm hàm chứa đoạn video mô trình sinh học cần thiết dạy học sinh học nói chung dạy chế sinh lí, sinh hoá, trình sinh học tế ... dung chơng trình sách giáo khoa sinh học THPT V.1 Những vấn đề chung V .2 Đổi nội dung chơng trình sinh học 10 ban KHTN: V.3 Phân tích cấu trúc chơng trình nội dung sách giáo khoa sinh học 10 ban...
  • 100
  • 734
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC: NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG THÍ NGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA IBO

LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC: NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG THÍ NGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA IBO

Y dược - Sinh học

... TN Sinh học phổ thông sách giáo khoa tổ chức tú tài quốc tế IBO 3 .2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học môn Sinh học sách giáo khoa IBO Giới hạn phạm vi nghiên cứu Sách giáo khoa trung học ... sinh Chương 1: chuyển học vi sinh hóa vật chất vật lượng vi sinh vật Chương 2: sinh trưởng sinh sản vi sinh vật SGK nâng cao LT TH Chương : virut bệnh truyền nhiễm Phần : sinh Chương 1: chuyển học ... vực Khoa học CT giáo dục IBO thể từ cấp tiểu học, cấp THCS đến cấp THPT Đối với cấp học tiểu học THCS môn Sinh học tích hợp với môn Hóa Học, vật Lý tạo thành môn học Khoa Học tách riêng học HS học...
  • 85
  • 754
  • 0
Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học cơ sở quyển 4 pot

Hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa tin học dành cho trung học sở quyển 4 pot

Cao đẳng - Đại học

... học để phù hợp dạy học cá nhân v nhóm nhỏ lớp, dạy học phòng học v ngo i lớp học; đổi môi trờng giáo dục để học tập gắn với thực h nh v vận dụng; đổi đánh giá kết học tập học sinh thông qua đổi ... đánh giá, nh đổi cách xây dựng chơng trình, từ quan niệm quy trình kĩ thuật v đổi hoạt động quản lí trình n y Chơng trình giáo dục trung học sở l phận chơng trình Vì tiến h nh đổi mới, phải tuân ... trình chiếu (22 tiết) B i Phần mềm trình chiếu l gì? (2 tiết) Trình b y v công cụ hỗ trợ trình b y Phần mềm trình chiếu B B B B B B ứng dụng phần mềm trình chiếu i đọc thêm Công cụ hỗ trợ trình b...
  • 66
  • 1,598
  • 9
Sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần  dao động và sóng điện từ  chương trình sách giáo khoa vật lí lớp 12 tru

Sử dụng phần mềm mathematica trong dạy học phần dao động và sóng điện từ chương trình sách giáo khoa vật lí lớp 12 tru

Thạc sĩ - Cao học

... (1+a) (2+ a) a (1+a) (2+ a) (2+ a (1+a) (2+ a)) (4+a (1+a) (2+ a)) a (1+a) (2+ a) (2+ a (1+a) (2+ a)) (4+a (1+a) (2+ a)) (3+a (1+a) (2+ a) (2+ a 41 (1+a) (2+ a)) (4+a (1+a) (2+ a))) (6+a (1+a) (2+ a) (2+ a (1+a) ... lý phục vụ trình dạy học Nghiên cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, từ xác định xác nội dung, khái niệm vật lý mà học sinh cần phải nắm học phần dao động ... In[1]:=f[x_]=5x^3+6x ^2+ 2x-1 Plot[f[x],{x,-3 ,2} ] Out[1]:=-1+2x+6x2+5x3 Chạy chương trình, kết cho hình 2. 3: 47 Hình 2. 3 50 3 2 1 50 - Vẽ đồ thị hệ trục: In[1] f[x_]=5 x^3+9 x ^2+ 8 x-1 In [2] g[x_]=5 x ^2- 2 x+1...
  • 105
  • 3,030
  • 2
Chương trình sách giáo khoa tin học 11

Chương trình sách giáo khoa tin học 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... lập trình cụ thể (trong sách giáo khoa dùng Pascal) để lập trình giải số toán dễ xây dựng thuật toán thuật toán sách giáo khoa Tin học 10 b Cấu trúc chƣơng mục Sách giáo khoa Tin học 11 gồm chương: ... niệm lập trình ngôn ngữ lập trình 3 (2, 0, 1)* §1 Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình 2 Các thành phần ngôn ngữ lập trình Chương II Chương trình đơn giản 7(4, 2, 1) §3 Cấu trúc chương trình §4 ...  Chương I: Một số khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình trình bày  Chương II: Chương trình đơn giản trình bày tập thực hành  Chương III: Cấu trúc rẽ nhánh lặp trình bày tập thực hành  Chương...
  • 3
  • 9,081
  • 168
báo cáo Chương trình sách giáo khoa tiểu học.doc

báo cáo Chương trình sách giáo khoa tiểu học.doc

Tư liệu khác

... yêu cầu học sinh viết đơn xin vào đội - Do vốn hiểu biết thực tế học sinh nên làm học sinh gặp nhiều - Nên thay nội dung khác phù hợp với học sinh nông thôn - Nên để sang học kỳ cho học sinh tìm ... chơng trình đề cấu trúc sách mang tính khoa học tính s phạm - Nội dung môn học thể tính đại, sác hệ thống, thiết thực sát với thực tế - Quan tâm đến đổi phơng pháp dạy học, hỗ trợ giáo viên học sinh ... nặng kiến thức học sinh * Chơng trình tập viết học kỳ số lợng chữ viết nhiều học sinh hoàn thành lớp * Học kỳ 1: HS viết tùân tiết * Học k 2: Tô chữ hoa tiết số lợng nhiều *Đề nghị trình bầy nối...
  • 9
  • 3,964
  • 79
Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hóa học cho học sinh thông qua chương trình sách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hóa học cho học sinh thông qua chương trình sách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Báo cáo khoa học

... thức đặc trƣng môn hoá học Cần đổi phƣơng pháp dạy học giáo viên phục vụ cho việc đổi phƣơng pháp học tập học sinh, làm cho học sinh đƣợc tự học, tự khám phá -9- tri thức hoá học cách chủ động tích ... hành hoá học cho học sinh thông qua chương trình SGK 12 - Nâng cao theo hướng dạy học tích cực Error! Bookmark not defined 2. 3.1 Tăng cường sử dụng TN dạy học hoá học theo hướng dạy học tích ... bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hoá học môn khoa học tự nhiên đƣợc đƣa vào giảng dạy chƣơng trình giáo dục phổ thông Hoá học môn khoa học vừa...
  • 217
  • 819
  • 2
phương pháp dạy học các chương mục quan trọng trong chương trình sách giáo khoa hóa học phổ thông

phương pháp dạy học các chương mục quan trọng trong chương trình sách giáo khoa hóa học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... c nghi m: 2NO + 2H2 2H2O + N2 (1) v = k.[NO ]2[ H2] H2O2 + 2HI 2H2O + I2 (2) v = k.[H2O2 ]2[ HI] CO + Cl2 COCl2 (3) v = k.[CO ]2[ Cl2]3 /2 Cho ph ng trình hóa h c: H2 + Cl2 2HCl 3H2 + N2 2NH3 Nhi t ... MgCl2 Na2SO4 v i nhau, gi thi t chúng i n li không hoàn toàn (nh sách c trang 37) MgCl2 Mg2+ + 2ClK2SO4 2K+ + SO42Thì th x y ph n ng sau: Mg2+ + SO42MgSO4 Trong dd ch a ion Na+, Mg2+, SO 42- , ... Z = 29 c u hình e: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d9 4s2 nh ng phân l p 3d9 r t d dàng nh n 1e c a phân l p 4s2 t o thành c u hình 3d10 c u hình b n v ng nên c u hình electron c a Cu 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6...
  • 75
  • 325
  • 0
hơ Nguyễn Trọng Hoàn viết cho thiếu nhi trong chương trình sách giáo khoa tiểu học

hơ Nguyễn Trọng Hoàn viết cho thiếu nhi trong chương trình sách giáo khoa tiểu học

Khoa học xã hội

... trng Tiu hc Chng 2: Nguyn Trng Hon v th vit cho thiu nhi 2. 1 ụi nột v tỏc gi 2. 2 Th Nguyn Trng Hon vit v thi th u 2. 2.1 Thi th u lam l, vt v 2. 2 .2 Thi th u y m c, khỏt khao 2. 3 Th vit cho thiu ... Ch-ơng 2: Nguyễn Trọng Hoàn thơ viết cho thiếu nhi Ch-ơng 3: Thơ Nguyễn Trọng Hoàn viết cho thiếu nhi đ-ợc trích giảng ch-ơng trình sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học 10 NI DUNG CHNG 1: NHNG TIN KHOA ... văn hoá thẩm mỹ, trình tiếp nhận nội sinh ngoại sinh từ tác phẩm Theo tác giả, đọc văn ch-ơng trình sáng tạo.Tác phẩm văn học sản phẩm tinh thần nhà văn đ-ợc ng-ời đọc thổi sinh khí vào nh- có...
  • 95
  • 1,009
  • 0
Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hóa học cho học sinh thông qua chương trình sách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hóa học cho học sinh thông qua chương trình sách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... chí giáo dục, số 121 , tháng năm 20 05.Trang 23 18 Đặng Thị Oanh, Nguyễn Thị Sửu, Phương pháp dạy học chương mục quan trọng chương trình sách giáo khoa Hoá học phổ thông (học phần- PPDH2), Hà Nội 20 06 ... thuật dạy học để nâng cao tính tích cực, chủ động cho học sinh học tập hoá học 10,11 THPT Hà Nội, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục -20 03 17 Trần Văn Kiên, Dạy học giải vấn đề trường trung học phổ ... Tấn Trung, Bài tập trắc nghiện Hoá học 12, NXB Giáo Dục, 20 08 12 PGS TS Trần Quốc Đắc, Hướng dẫn thí nghiệm Hóa học 12, NXB Giáo dục, 20 09 13 Cao Cự Giác, Thiết kế giảng hóa học nâng cao 12 Tập...
  • 21
  • 338
  • 0
Những đổi mới cơ bản của thơ trữ tình Việt Nam từ giữa thập niên 80 đến nay

Những đổi mới bản của thơ trữ tình Việt Nam từ giữa thập niên 80 đến nay

Tiến sĩ

... học S phạm, số 6, tr 56- 62 Đặng Thu Thủy (20 08), Vài nét thơ tình Việt Nam đơng đại, Đặc san khoa học (Những kết nghiên cứu khoa học Hội thảo khoa học cán trẻ- Trờng Đại học S phạm), tr 44- 51 ... Thu Thủy (20 08), Sự vận động quan niệm thơ nhà thơ thời kì đổi mới, Tạp chí Nghiên cứu Văn học, số 7, tr 67- 85 Đặng Thu Thủy (20 08), Vài nét thơ thị giác Việt Nam, Tạp chí Khoa học Đại học S phạm, ... số Xuân, tr 19- 22 Đặng Thu Thủy (20 04), Ta ? Câu hỏi đời, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Những nhà nghiên cứu Ngữ văn trẻ, Tạp chí Khoa học ĐHSP Hà Nội, tr 137-141 Đặng Thu Thủy (20 06), Đôi điều văn...
  • 27
  • 2,088
  • 12
Thành phần cơ bản của chương trình potx

Thành phần bản của chương trình potx

Kỹ thuật lập trình

... 4 ,29 4,967 ,29 5 long unsigned long S nguyên kép bytes –9 ,22 3,3 72, 036,854,775,808 9 ,22 3,3 72, 036,854,775,807 18,446,744,073,709,551,615 short unsigned short S nguyên ng n bytes - 327 68 327 67 float ... m? Sách tham kh o? o? Dennis Ritchie, Brian Kernighan, 1973 K&R C, 1978 Nh p môn l p trình - Nguy n Minh Huy Gi i thi u ngôn ng C C u trúc chương trình C: Chương trình Các ph n c a chương trình ... tên nghĩa! nghĩa! int float char int a , b; diem1, diem2; diem1, diem2; _ky_tu 123 ; _ky_tu 123 ; 123 so, new; 123 so, new; Nh p môn l p trình - Nguy n Minh Huy // Tên h p l , nghĩa nghĩa // Tên...
  • 29
  • 286
  • 0

Xem thêm