0

phân tích chương trình hóa học 10 nâng cao

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Khoa học tự nhiên

... chương trình hóa học 10 nâng cao cho HS theo hướng dạy học tích cực” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - KNTN chương trình hóa học ... thể nghiên cứu: Q trình dạy học mơn Hóa học trường THPT  Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – KNTN hố học chương trình hóa học 10 nâng cao Phạm vi nghiên ... học 10 nâng cao cho HS theo hướng dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập mơn hóa học Nhiệm vụ đề tài  Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn đề tài: - Sự đổi PPDH hóa học theo hướng dạy học...
  • 200
  • 1,594
  • 6
Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... chương trình hóa học 10 nâng cao cho HS theo hướng dạy học tích cực” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - KNTN chương trình hóa học ... thể nghiên cứu: Q trình dạy học mơn Hóa học trường THPT  Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – KNTN hố học chương trình hóa học 10 nâng cao Phạm vi nghiên ... học 10 nâng cao cho HS theo hướng dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập mơn hóa học Nhiệm vụ đề tài  Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn đề tài: - Sự đổi PPDH hóa học theo hướng dạy học...
  • 20
  • 271
  • 0
Bài giảng axit sunfuric  Chương trình Hóa học 10 nâng cao

Bài giảng axit sunfuric Chương trình Hóa học 10 nâng cao

Hóa học

... AXIT SUNFURIC PHƯƠNG TRÌNH HỐ HỌC: CuO + H2SO4  CuSO4 + H2O 2NaOH + H2SO4  Na2SO4 + 2H2O CaCO3 + H2SO4  CaSO4 + CO2 + H2O Fe + H2SO4  FeSO4 + H2 AXIT SUNFURIC Tính chất hóa học 3.2 Tính chất ... đối khơng làm ngược lại AXIT SUNFURIC Tính chất hóa học 3.1 Tính chất dung dịch axit sunfuric lỗng H2SO4 lỗng có tính chất chung axit Làm quỳ tím hóa đỏ Tác dụng với kim loại trước hiđro Dd H2SO4 ... oxi hóa Tính háo nước Đổi màu quỳ tím OXH kim loại Sự làm khơ OXH phi kim Sự hóa than Với kim loại Với bazơ Với oxit bazơ Với muối OXH hợp chất AXIT SUNFURIC Sản xuất ứng dụng Xem video quy trình...
  • 24
  • 824
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin   aminoaxit   protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học tự nhiên

... dạy học tích cực, dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực Bài tập hóa học dạy học hóa học :Phân loại tập hóa học, ý nghĩa tác dụng tập dạy học hóa học, xu hướng phát triển tập hóa học ... AXIT - PROTEIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC 12 NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Mục tiêu dạy học đặc điểm phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học lớp 12 nâng cao 2.1.1 Mục tiêu ... chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng cách sử dụng tập hóa học theo hướng tích cực nhằm khai thác thêm cơng dụng tập để nâng cao...
  • 125
  • 2,536
  • 25
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Khoa học xã hội

... giảng hóa học chơng Halogen (Hóa học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích - nội dung đối tợng dạy học để nâng cao hiệu dạy học hóa học II lịch sử vấn đề nghiên ... dạy học giảng hoá học xây dựng quy trình thiết kế giảng hóa học dựa mối quan hệ phụ thuộc phơng pháp dạy học vào mục đích - nội dung đối tợng dạy học để nâng cao chất lợng hoá học theo hớng tích ... chiếu hay so sánh Lời nói nên đợc ký hiệu hóa kí hiệu hóa học, công thức hóa học phơng trình hóa học Nhằm phát huy đợc tính cách tích cực cao học sinh giáo viên híng tíi c«ng viƯc tù lùc cđa häc...
  • 129
  • 1,101
  • 0
Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học

Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học

Khoa học tự nhiên

... DH chủ đề PP tọa độ mặt lớp 10 THPT với 18 hỗ trợ phần mềm 1.5 Kết luận chương Chương DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PP TỌA ĐỘ TRONG MẶT 38 13 39 PHẲNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA PHẦN ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN NGỌC GIANG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA PHẦN MỀM CABRI II PLUS LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ... đề PP tọa độ mặt phẳng hồn tồn phù hợp với q trình DH 36 Chương DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA PHẦN MỀM CABRI II PLUS...
  • 124
  • 3,595
  • 10
SKKN xây dựng và sử dụng e book hỗ trợ học sinh tự học phần câu tạo nguyên tử (chương 1 – hóa học 10   nâng cao)

SKKN xây dựng và sử dụng e book hỗ trợ học sinh tự học phần câu tạo nguyên tử (chương 1 – hóa học 10 nâng cao)

Hóa học

... khả tự học HS CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG E – BOOK HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ HỌC PHẦN CẤU TẠO NGUYÊN TỬ CHƯƠNGHÓA HỌC LỚP 10Nâng cao 2.1 Cấu trúc nội dung e – book hóa học 10, Chương Sau q trình ... tử (Chương 1, hóa học 10Nâng cao) 2.2.1 Các hình thức sử dụng E-book hỗ trợ học sinh tự học Có thể sử dụng e – book hướng dẫn học sinh tự học theo số hình thức sau: Hình thức 1: Học sinh nghe ... triển lực, tăng cường khả tự học cho HS Vì thế, tơi định chọn đề tài: “Xây dựng sử dụng e-book hỗ trợ học sinh tự học phần Câu tạo nguyên tử (Chương – Hóa học 10 - Nâng cao) ” để nghiên cứu thực...
  • 22
  • 401
  • 0
NGHIÊN cứu kỹ THUẬT PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH TĨNH TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHẦN mềm

NGHIÊN cứu kỹ THUẬT PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH TĨNH TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHẦN mềm

Kỹ thuật

... chương trình phân tích biểu thức bận rộn 2.6 CFG chương trình phân tích biểu thức bận rộn 2.9 Dàn cho chương trình phân tích biểu thức có sẵn 3.0 CFG chương trình phân ... gồm: Chương giới thiệu tổng quan phân tích chương trình tĩnh Trong chương này, trình bày định nghĩa kỹ thuật phân tích chương trình tĩnh, ứng dụng kỹ thuật phân tích, điểm mạnh hạn chế kỹ thuật phân ... tiến mã chương trình phát lỗi tiềm việc phân tích chương trình tĩnh dựa phân tích luồng liệu 1.2 Điểm mạnh điểm yếu Phân tích chương trình tĩnh có ưu điểm sau: • Chỉ lỗi vị trí xác chương trình...
  • 85
  • 1,327
  • 16
TÓM TẮT LUẬN VĂN Nghiên cứu kỹ thuật phân tích chương trình tĩnh trong việc nâng cao chất lượng phần mềm

TÓM TẮT LUẬN VĂN Nghiên cứu kỹ thuật phân tích chương trình tĩnh trong việc nâng cao chất lượng phần mềm

Công nghệ thông tin

... văn đạt trình bày tổng quan phân tích chương trình tĩnh Trong đó, nêu khái niệm liên quan đến phân tích chương trình tĩnh, điểm mạnh mặt yếu, kỹ thuật phân tích chương trình tĩnh giới học thuật ... cứu phân tích khoảng, phân tích luồng điều khiển (phân tích trỏ) phát triển cơng cụ phân tích chương trình tĩnh cho ngôn ngữ khác C, C++, Java, nhằm tối ưu hóa chương trình dịch, giảm chi phí nâng ... xi = y; } } Chương 2: Phân tích chương trình tĩnh 2.1: Phân tích luồng liệu nội thủ tục Phân tích luồng liệu hay gọi khung đơn điệu (monotone framework), kỹ thuật phân tích chương trình tĩnh nhằm...
  • 24
  • 660
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Toán học

... thƣờng xuyên hệ thống hóa kiến thức học - Bài tập hóa học giúp học sinh rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo cần thiết hóa học - Bài tập hóa học tạo điều kiện phát triển tƣ giải tập hóa học, học sinh phải sử ... dạy học phần “Phi kim” SGK Hóa học 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu nhằm xây dựng sử dụng hệ thống tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ dạy học phần “Phi kim” chƣơng trình SGK Hố học 10 nâng ... dạng toán hoá học toán hoá học áp dụng tình thực tiễn Năng lực Phân tích đƣợc tình - Phân tích đƣợc tình học giải vấn đề thơng qua mơn hố học Đặng Thị Thu học tập tập, sống; mơn hố học; phát Phát...
  • 106
  • 681
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Hóa học

... dạy học phần “Phỉ kim” SGK Hóa học 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu nhằm xây dựng sử dụng hệ thống tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ dạy học phần “Phi kim” chương trình SGK Hố học 10 nâng ... thường xuyên hệ thống hóa kiến thức học - Bài tập hóa học giúp học sinh rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo cần thiết hóa học - Bài tập hóa học tạo điều kiện phát triển tư giải tập hóa học, học sinh phải sử ... Hố học + Nghiên cứu tài liệu tổng quan PPDH định hướng phát triển lực cho học sinh - Nghiên cứu nội dung, cấu trúc chương trình Hóa học phổ thơng đặc biệt phần “Phi kim chương trình hố học 10 nâng...
  • 105
  • 923
  • 0
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập hóa học của chương 5   đại cương kim loại chương trình hóa học 12 nâng cao

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập hóa học của chương 5 đại cương kim loại chương trình hóa học 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... tài : "Bồi dưỡng lực tự học cho học sinh dạy học tập hóa học "Chương - Đại cương kim loại" thuộc chương trình Hóa học 12 nâng cao" với mong muốn góp phần đổi PPDH nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ... LOẠI HOÁ HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Giới thiệu chương trình sách giáo khoa hoá học lớp 12 2.1.1 Quan điểm xây dựng chương trình Hố học nâng cao Chương trình THPT nâng cao mơn Hố học xây dựng quan điểm ... luận văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn bồi dưỡng lực tự học Chương 2: Một số biện pháp bồi dưỡng lực tự học dạy học tập chương Đại cương kim loại hoá học 12 nâng cao Chương...
  • 137
  • 909
  • 1
Phân phối chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Phân phối chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Trung học cơ sở - phổ thông

... oxi hóa khử Phản ứng oxi hóa khử(tt) Bài 26: Phân loại phản ứng hóa học hóa họcPhân loại phản ứng hóa học hóa học vô Bài 27: Luyện tập chương Luyện tập chương Bài 28: Bài thực hành số Chương ... Cân hoá học Ơn tập học kì Ơn tập học kì Kiểm tra học kì 33 34 35 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO Cả năm : 35 tuần 2,5 tiết/ tuần = 87,5 tiết + tuần ôn học kỳ Học kỳ I : 18 tuần ... phản ứng cân hóa học (8 tiết) Lý thuyết: tiết - Luyện tập: tiết - Thực hành: tiết Bài 49: Tốc độ phản ứng hóa học Tốc độ phản ứng hóa học Bài 50: Cân hóa học Cân hóa học Cân hóa học Bài 51: Luyện...
  • 18
  • 32,291
  • 25
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦNHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... TẬP VẬT LÍ PHẦNHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật lí Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN ... NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦNHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật lí Mã số: 60.14 .10 TĨM TẮT LUẬN ... phần học (Vật lí 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vật lí 10 …………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vật lí phần học 62 (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 64 2.2.1 Các chủ đề động học...
  • 160
  • 3,058
  • 10
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hoá phi kim hoá học 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hoá phi kim hoá học 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Khoa học xã hội

... học sinh nâng cao chất lượng dạy học lớp 10 nâng cao THPT - Vận dụng để thiết kế giáo án học chương Oxi – Lưu huỳnh chương Halogen hóa học 10( chương trình nâng cao) - Thực nghiệm sư phạm nhằm ... hướng học dạy học phần hoá phi kim Hoá học 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh” làm đề tài nghiên cứu thân với mong muốn góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học mơn hóa học ... ĐH : Đại học G : Giỏi GV : Giáo viên HS : Học sinh HH10 : Hoá học 10 K : Khá NC : Nâng cao NXB : Nhà xuất 10 PP : Phương pháp 11 PPDH : Phương pháp dạy học 12 PTHH : Phương trình hóa học 13 PTN...
  • 153
  • 791
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... để nâng cao hiệu giảng dạy nội dung môn hóa học sinh học chơng trình phổ thông Riêng toán nhận thức chơng nhóm oxi (hóa học 10 ban nâng cao) , cha có tác giả đề cập đến Trong chơng trình hóa học ... học hóa học mang đầy đủ đặc điểm ý nghĩa nh tóan nhận thức nói chung Song, hóa học môn học thực nghiệm có lập luận, khoa học hóa học đợc xây dựng từ nhiều học thuyết định luật hóa học Trong trình ... Xây dựng toán nhận thức dạy học chơng - nhóm oxi sách giáo khoa hóa học 10 THPT Chơng trình nâng cao 2.1 Nội dung cấu trúc chơng nhóm oxi hóa học 10 - chơng trình nâng cao 2.1.1 Mục tiêu ch¬ng...
  • 95
  • 915
  • 1

Xem thêm