0

nhạc dân tộc miền núi phía bắc

vấn đề xây dựng ý thức bảo vệ môi trường sinh thái cho đồng bào các dân tộc miền núi phía bắc nước ta

vấn đề xây dựng ý thức bảo vệ môi trường sinh thái cho đồng bào các dân tộc miền núi phía bắc nước ta

Môi trường

... vực miền núi phía Bắc nơi sinh sống đồng bào thuộc 31 nhóm dân tộc, chiếm 57,4% số dân tộc nước Trong đó, có 27 dân tộc có số dân chiếm 50% dân số dân tộc nước, 20 dân tộc có số dân chiếm 90% dân ... thuộc dân tộc Các dân tộc có số dân nhỏ (so với dân số dân tộc nước) dân tộc Thổ (1,44%), dân tộc Kinh (4,57%), dân tộc Hoa (29,88%) [3, tr 218] Một đặc điểm xã hội khác khu vực miền núi phía Bắc ... trường ý thức bảo vệ môi trường đồng bào dân tộc miền núi phía Bắc nước ta 2.1 Khái quát số đặc điểm tự nhiên xã hội khu vực miền núi phía Bắc Miền núi phía Bắc Việt Nam khu vực rộng lớn, bao gồm...
  • 79
  • 1,243
  • 6
Nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Từ thực tiễn các tỉnh miền núi phía Bắc)

Nâng cao hiệu quả giáo dục - đào tạo ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Từ thực tiễn các tỉnh miền núi phía Bắc)

Khoa học xã hội

... thôn miền núi, vùng dân tộc thiểu số Thứ nhất, giáo dục đào tạo nhằm nâng cao dân trí vùng dân tộc thiểu số miền núi - Thứ hai: Giáo dục đào tạo nhằm xây dựng đội ngũ cán chủ chốt vùng dân tộc ... chẽ với nghiệp giải phóng dân tộc, dân tộc độc lập, tự do, giáo dục có điều kiện phát triển, mặt khác giáo dục mạnh làm cho dân tộc mạnh Người rõ: "Một dân tộc dốt dân tộc yếu" Kế thừa tư tưởng ... công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn miền núi, vùng dân tộc thiểu số - Phân tích thực trạng công tác giáo dục - đào tạo tỉnh miền núi phía Bắc, từ nêu luận chứng số giải pháp chủ yếu nhằm...
  • 12
  • 980
  • 1
Sự du nhập và ảnh hưởng của đạo Tin  lành trong đồng bào dân tộc H’mông ở một số tỉnh miền núi phía Bắc nước ta  hiện nay để nghiên cứu

Sự du nhập và ảnh hưởng của đạo Tin lành trong đồng bào dân tộc H’mông ở một số tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay để nghiên cứu

Khoa học xã hội

... khơng dừng lại dân tộc H’mơng mà lan sang dân tộc khác dân tộc Dao, dân tộc Thái, dân tộc Pà Thẻn… Như vậy, vòng thời gian ngắn đạo Tin lành xâm nhập phát triển nhiều tỉnh miền núi phía Bắc nước ta, ... Đảng lãnh đạo dân tộc sướng, dân tộc khổ”, dân tộc Đảng trọng dụng dân tộc khác” “sao dân tộc kinh học đạo Kitơ mà người dân tộc thiểu số khơng được”, đòi “quyền tự trị cho dân tộc , kích động ... bào dân tộc H’mơng số tỉnh miền núi phía Bắc nước ta c Từ đặc điểm lịch sử văn hố dân tộc H’mơng *Từ đặc điểm lịch sử Dân tộc H’mơng có chiều dày lịch sử, truyền thống văn hố tâm lý dân tộc bền...
  • 49
  • 1,186
  • 3
SỰ THAM GIA CỦA CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢM NGHÈO Ở MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG MIỀN NÚI PHÍA BẮC

SỰ THAM GIA CỦA CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢM NGHÈO Ở MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG MIỀN NÚI PHÍA BẮC

Môi trường

... gia người dân Cán đánh giá mức độ tham gia dân tộc vào hoạt động kinh tế phương tộc khác, dân tộc Đà Bắc tham gia hoạt động chủ động dân tộc Xín Mần (Bảng 10) Tuy nhiên, hầu hết dân tộc hai huyện ... động; 257 Sự tham gia cộng đồng dân tộc hoạt động giảm nghèo số địa phương miền núi phía Bắc đào tạo, dạy nghề tạo việc làm Khuyến khích, động viên em đồng bào dân tộc thiểu số việc hỗ trợ thêm ... Sự tham gia cộng đồng dân tộc hoạt động giảm nghèo số địa phương miền núi phía Bắc Bảng Số lượng mẫu nghiên cứu Huyện Xín Mần Huyện Đà Bắc Tổng số mẫu Cán huyện Chỉ tiêu 11 11...
  • 11
  • 561
  • 1
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam

Kinh tế - Quản lý

... người dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc 1.4.1 Đặc điểm tự nhiên Miền núi phía Bắc nước ta chia thành hai khu vực: Đông Bắc Tây Bắc, bao gồm: Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao Bằng, Bắc ... tiểu học miền núi phía Bắc chưa thực quan tâm tiến hành chưa hiệu Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài nghiên cứu là: “Giáo dục kĩ sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc Việt ... đối tượng vùng miền, khu vực khác nhau, có HSTH người DTTS khu vực miền núi phía Bắc 1.5 Kết khảo sát thực tiễn trình dạy học trường tiểu học có học sinh DTTS tỉnh miền núi phía Bắc cho thấy,...
  • 275
  • 1,657
  • 14
Truyện kể dân gian các dân tộc thiểu số miền núi phía bắc việt nam

Truyện kể dân gian các dân tộc thiểu số miền núi phía bắc việt nam

Lý luận chính trị

... vực miền núi phía Bắc việc nghiên cứu truyện kể dân gian dân tộc thiểu số Chương 2: Thần thoại truyền thuyết dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc Chương 3: Truyện cổ tích dân tộc thiểu số miền núi ... kể dân gian dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc chủ yếu khảo sát, nghiên cứu theo hướng sau: - Nghiên cứu truyện kể dân gian dân tộc thiểu số Việt Nam nói chung truyện kể dân tộc miền núi phía Bắc ... truyện kể dân tộc thiểu số cư trú tỉnh kể Trong dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc có nhóm dân tộc di cư, du nhập liên hệ mật thiết với số dân tộc miền Nam Trung Quốc số dân tộc Đông...
  • 150
  • 6,724
  • 30
Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc nước ta hiện nay

Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc nước ta hiện nay

Tiến sĩ

... CBCC cấp sở vùng dân tộc miền núi phía Bắc, Tạp chí Xây dựng Đảng (8), tr.23 Lê Quang Trung (2007), Vấn đề cán v việc tăng cờng sức mạnh hệ thống trị vùng cao biên giới phía Bắc, Tạp chí Giáo ... tr.27 Lê Quang Trung, (2006), Nâng cao vai trò đội ngũ cán chủ chốt cấp sở vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc, Tạp chí Giáo dục lý luận (6), Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh Học viện trị ... liên quan đến luận án đ đợc công bố Lê Quang Trung, (2002) Quan điểm Chủ nghĩa Mác-Lênin quyền dân tộc tự (thời kỳ 1903 1913), Tạp chí Giáo dục lý luận (12), Học Viện trị quốc gia Hồ Chí Minh...
  • 29
  • 1,139
  • 2
Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số ở các tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay

Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số ở các tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay

Tiến sĩ

... phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số tỉnh miền núi phía bắc Việt Nam 2.1 Khái quát miền núi phía Bắc Việt Nam đội ngũ cán dân tộc thiểu số 2.1.1 Đặc điểm miền núi phía Bắc Việt Nam 2.1.1.1 Về ... tỉnh miền núi phía Bắc; đặc biệt cán dân tộc thiểu số 2.2 Tình hình công tác cán phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số tỉnh miền núi phía Bắc việt nam 2.2.1 Công tác cán dân tộc thiểu số tỉnh miền ... tổng dân số 15 tỉnh miền núi phía Bắc nớc ta 12.065.400 ngời, chiếm 14,5% dân số Việt Nam Trong ngời dân tộc thiểu số sinh sống miền núi phía Bắc là6.165.419 ngời chiếm 51% dân số toàn vùng núi...
  • 14
  • 991
  • 4
Cơ sở khoa học để hoạch định chính sách thương mại hai chiều (cung ứng vật tư, hàng hóa và thu mua nông sản hàng hóa) ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía bắc

Cơ sở khoa học để hoạch định chính sách thương mại hai chiều (cung ứng vật tư, hàng hóa và thu mua nông sản hàng hóa) ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía bắc

Báo cáo khoa học

... Uỷ ban dân tộc Đề tài cấp năm 2010 sở khoa học để hoạch định sách thơng mại hai chiều (cung ứng vật t, hàng hoá thu mua nông sản hàng hoá) vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc (báo ... thiểu số miền núi phía Bắc (báo cáo tổng hợp) Cơ quan quản lý đề tài: Uỷ ban Dân tộc Đơn vị thực đề tài: Trờng Cán dân tộc Chủ nhiệm đề tài: ThS NCS Nguyễn Văn Dũng Th ký Đề tài: ThS Phạm Thị Kim ... ca quc gia ú Khi núi n thng mi l núi n s cnh tranh gia cỏc ch th kinh doanh trờn th trng mua bỏn hng húa, dch v Quan h gia cỏc ch th kinh doanh l quan h bỡnh ng, thun mua va bỏn Núi cỏch khỏc l...
  • 375
  • 604
  • 1
Nghiên cứu tập quán dinh dưỡng một số dân tộc thiểu số miền núi phía bắc tác động đến tình trạng dinh dưỡng trẻ em dưới 5 tuổi

Nghiên cứu tập quán dinh dưỡng một số dân tộc thiểu số miền núi phía bắc tác động đến tình trạng dinh dưỡng trẻ em dưới 5 tuổi

Báo cáo khoa học

... nhân dân số vùng dân tộc vùng miền núi phía Bắc Việt Nam năm 1996 trờng Đại học Y khoa Bắc Thái cho thấy tỷ lệ SDD trẻ em dới tuổi dân tộc nh sau [23]: Dân tộc Sán Dìu ( Thái Nguyên ) : 61,63% Dân ... 3.1.3 Tập quán dinh dỡng dân tộc Mông - Dao Dân tộc Mông Dao có dân số khoảng 700.000 ngời, đứng thứ số 54 dân tộc nớc Dân tộc Mông, Dao thờng c trú tỉnh miền núi phía Bắc: Hà Giang, Tuyên Quang, ... vực miền núi phía Bắc [7] nh nghiên cứu Bế Văn Cẩm, Lê Thị Nga Nguyễn Đình Học thực trạng bệnh tật trẻ em dân tộc số tỉnh miền núi phía Bắc [3] đa đến kết luận rằng, trẻ em khu vực miền núi...
  • 73
  • 1,142
  • 6
Đánh giá kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống HIV AIDS của người dân một số dân tộc ít người ở các tỉnh miền núi phía bắc và quảng trị

Đánh giá kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống HIV AIDS của người dân một số dân tộc ít người ở các tỉnh miền núi phía bắc và quảng trị

Báo cáo khoa học

... phòng chống AIDS miền núi dân tộc ngời lớn nhiều so với - Trung tâm cố gắng tìm đợc dự án để góp phần vào công tác truyền thông HIV/AIDS dân tộc ngời miền núi, trớc mắt cho dân tộc Vân Kiều huyện ... bào dân tộc ngời nông thôn, miền núi - Mục tiêu quốc gia đến năm 2010 Nâng cao hiểu biết ngời dân dự phòng lây nhiễm HIV/AIDS: 100% nhân dân khu vực thành thị 80% khu vực nông thôn, miền núi ... vấn đề đánh giá KAP dân tộc sinh sống vùng núi 1.3 Cuộc đánh giá năm 2006 mốc (lần đầu tiên) để biết thực trạng kiến thức, thái độ thực hành ngời dân số dân tộc c trú vùng núi, từ có biện pháp...
  • 83
  • 1,082
  • 3
Những thay đổi chủ yếu của làng xã các dân tộc miền núi vùng cao phía bắc

Những thay đổi chủ yếu của làng xã các dân tộc miền núi vùng cao phía bắc

Xã hội học

... triển tình hình kinh tế-xã hội khu vực miền núi phía bắc quốc gia: Trong năm đổi vừa qua, kinh tế vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc nói chung dân tộc Hmông, Dao, Thái nói riêng có nhiều ... núi phía Bắc tợng không nằm quy luật Tuy nhiên khác biểu cụ thể biến đổi làng dân tộc nh tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể bên bên tác động vào Trong năm gần làng dân tộc thiểu số miền núi phía bắc ... Khái quát làng dân tộc Mông, Dao, Thái trớc thời kỳ đổi Cơ cở lý luận thay đổi làng dân tộc thiểu số vùng cao: Làng, tổ chức xã hội dân tộc thiểu số nói chung tỉnh miền núi phía Bắc nói riêng,...
  • 110
  • 781
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25