0

người dược sĩ có trách nhiệm cung cấp thông tin và tư vấn về sử dụng thuốc cho bác sĩ bệnh nhân đồng thời giám sát việc thực hiện các quy chế dược trong toàn bệnh viện

Khảo sát thực trạng sử dụng thuốc tại bệnh viện đa khoa tỉnh ninh bình năm 2012

Khảo sát thực trạng sử dụng thuốc tại bệnh viện đa khoa tỉnh ninh bình năm 2012

Y khoa - Dược

... toàn diện Hình 1.3 Mối quan hệ bác sĩ, dược sĩ, y tá điều dưỡng bệnh nhân [17] * Với dược sĩ: Người dược trách nhiệm cung cấp thông tin vấn sử dụng thuốc cho bác sĩ, bệnh nhân đồng thời ... thời giám sát việc thực quy chế dược toàn bệnh viện * Với bác sĩ: Bác người chịu trách nhiệm thăm khám, kê đơn cho bệnh nhân, đồng thời theo dõi hiệu điều trị để điều chỉnh kịp thời Khi ... bệnh cần đảm bảo họ hiểu rõ cách sử dụng thuốc để tránh sai sót sử dụng Theo dõi giám sát sử dụng thuốc người bệnh suốt trình điều trị, đồng thời theo dõi phản ứng hại, ng tác bất lợi thuốc...
  • 70
  • 4,627
  • 19
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn anh

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn anh

Đề thi lớp 12

... a bigger house III Paragraph writing Organization: 0,5 pts - topic sentence - At least TWO supporting sentences - At least ONE supporting detail for each supporting sentence - concluding sentence ... ………………………………………………………………………………………………………………… 82 find/ do/ this/ you/ interesting/ What/ about/ city? ………………………………………………………………………………………………………………… 83 at/ If/ only/ I/ studied/ had/ harder/ school ………………………………………………………………………………………………………………… ... DẪN CHUNG - Đề thi gồm 90 câu viết luận: + Từ câu đến câu 90: câu trả lời cho 0,2 điểm + Bài viết luận: điểm - Tổng điểm toàn bài: 20 điểm B ĐÁP ÁN PART A LISTENING: Part 1 B A A C B Part 41 True...
  • 8
  • 2,612
  • 19
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn địa.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn địa.DOC

Đề thi lớp 12

... xét, giải thích thay đổi cấu sử dụng lao động phân theo khu vực kinh tế nước ta? b) Cho biết giải pháp để sử dụng hiệu nguồn lao động nước ta Câu (3,0 điểm): Cho bảng số liệu: Tổng giá trị ... nhập nước ta trừ toàn ý b 0,5 điểm) * Nhận xét chung: Vùng ngành thuỷ sản phát triển mạnh đồng sông Cửu Long * Giải thích: - Vùng đồng sông Cửu Long nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển ... ta theo số liệu bảng b) Dựa vào số liệu nhận xét tình hình xuất nhập nước ta thời gian Câu (3,0 điểm): Dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kiến thức học, cho biết vùng ngành thuỷ sản phát triển...
  • 6
  • 369
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn hóa

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn hóa

Đề thi lớp 12

... Nhóm 1: kết tủa Ag: CH2=CH -CHO, HCHO Nhóm 2: Không ng gì: CH2=CH-CH2-OH, CH2=CH-COOH, CH3CH2OH 0,25 t CH2=CH -CHO+ 2AgNO3+3NH3+H2O  CH2=CH-COONH4+2Ag ↓ + 2NH4NO3 → Câu (3,0 điểm) t HCHO ... thức phân chất A? (Các phản ứng xảy hoàn toàn, thể tích khí đo đktc) A, B, C, D, E, F đồng phân công thức phân tử C 4H8 A, B, C, D, E làm màu dung dịch brom F không D E cặp đồng phân ... Hoặc: HCHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O  NH4HCO3 +2Ag ↓ + 2NH4NO3 → *Nhóm 1: Cho tác dụng với dung dịch Br2/CCl4 chất làm màu nâu đỏ dung dịch brom → CH2=CH -CHO CCl CH2=CH -CHO + Br2  CH2Br-CHBr-CHO...
  • 9
  • 463
  • 6
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn sinh

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn sinh

Đề thi lớp 12

... vật nhân sơ  Sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực tổ tiên chung trình tiến hóa 0,25 ng nội cộng sinh sinh vật nhân sơ tế bào sinh vật nhân thực Nhân tố ánh sáng quan trọng vì: - Nhân ... Mặc dù khác biệt rõ rệt cấu trúc tế bào sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực nhà khoa học cho chúng tổ tiên chung Dựa vào cấu trúc tế bào, chứng minh điều Câu 10 (2,0 điểm): Trong nhân tố ... tiếp thụ tinh 0,5 - Đột biến không gây chết hay làm khả sinh sản cá thể a) - Quy ước gen: A- không mắc bệnh hóa xơ nang, a- mắc bệnh hóa sơ nang; B: không mắc bệnh alcapton niệu, b: mắc bệnh alcapton...
  • 6
  • 839
  • 9
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn sử.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn sử.DOC

Đề thi lớp 12

... xây dựng tưởng tổ chức uy tín lãnh đạo cách mạng Đảng * Phân tích nguyên nhân quy ́t định nhất + Khi xác định nguyên nhân quy ́t định nhất, trước hết phải thấy rằng nguyên nhân chủ ... sản hoa kiều….phát động phong trào chấn hưng nội hóa, trừ ngoại hóa, 1923 chống độc quy n thương cảng Sài Gòn, chống độc quy n xuất lúa gạo + Dùng báo chí để bênh vực quy n lợi cho Đồng thời, ... theo khuynh hướng phong kiến sản) + Tác động thời đại mới: thời đại đế quốc chủ nghĩa cách mạng vô sản Các 0,50 mâu thuẫn lòng chủ nghĩa đế quốc phát triển gay gắt ; Cách mạng Tháng Mười Nga thành...
  • 5
  • 388
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn vật lý.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn vật lý.DOC

Đề thi lớp 12

... 0,5 B * Thời điểm nhỏ M li độ cm xảy AB sóng dừng Khi phương trình sóng tạ M: uM = 2sin(πt – π l /2v) – 2sin(πt – π.3 l /2v) = 4cos(πt – 5π) (cm) với t ≥ l /2v = 7,5s Các thời điểm M uM ... đến + Học sinh làm theo cách khác mà giám khảo chấm ng ứng theo thang điểm hướng dẫn chấm + Trường hợp học sinh làm theo cách khác mà hướng làm kết kết cuối sai sót giám khảo phải trao đổi ... t’min = 5+ = 9s * Tại thời điểm t’ = 9s, sóng truyền quãng đường s = v.t’ = 18m = AB + BD, với BD = 8m Vậy AD sóng tới, DB sóng dừng: u(cm) A 2) Tìm điểm sợi dây li độ thời điểm t = 8,5s...
  • 6
  • 298
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn tin

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn tin

Đề thi lớp 12

... Họ tên, chữ ký: Giám thị 1: Giám thị 2: HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT Kỳ thi thứ hai - Năm học 2012 – 2013 MÔN: TIN HỌC Chấm chương trình ... MÔN: TIN HỌC Chấm chương trình tự động AMM2: Câu 1: 70 test, test cho 0,1 điểm Câu2: 70 test, test cho 0,1 điểm Câu3: 60 test, test cho 0,1 điểm Đáp án Bài 1: {$MODE ObjFPC} const iFn = 'bai1.inp';...
  • 4
  • 752
  • 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn toán

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn toán

Đề thi lớp 12

... - + k 2pẻk  x , Vy vi m = 2, PT ó cho cú nghim: p p x = - + k p , x = k 2p, x = - + k 2pẻ(k  ) 1b (1,5 im) Nghim ca (2) khụng thuc on [0, ] nờn PT ó cho cú nghim thuc on [0, ] thỡ PT (3) ... ú cỏc ch s v luụn ng cnh nhau? Cho ng trũn (I) cú phng trỡnh x2 + y2 - 4x + 8y + 15 = Vit phng trỡnh tip tuyn vi (I) bit tip tuyn i qua im A(-1 ; 0) Cõu (4,0 im) Cho hỡnh chúp t giỏc u S.ABCD ... cú : ) 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 Vy PT a cho cú nghim l x = ; x = -1 1) im Gi s c lp l: a1a2 a3 a4 a5 im 0,25 Xột trng hp ch s 1, nm v trớ: a1a2 0,25 0,25 Trong trng hp ny cú: 2.A = 120 s tha K...
  • 12
  • 577
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn văn.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn văn.DOC

Đề thi lớp 12

... triển khai vấn đề - Điểm 0: Không làm hoặc lạc đề hoàn toàn Lưu ý: Giám khảo linh hoạt vận dụng biểu điểm, thưởng điểm cho viết sáng tạo tổng điểm toàn chưa đạt tối đa Điểm toàn cho lẻ đến ... theo nhiều cách khác phải đảm bảo ý sau: * Nêu vấn đề nghị luận * Giải quy ́t vấn đề nghị luận: - Thờ ơ, vô cảm quan tâm, chia sẻ, trách nhiệm với thân những người xung quanh - Thực tế xuất ... sài, nhiều sai sót, không hiểu rõ triển khai vấn đề - Điểm 0: Không làm hoặc lạc đề hoàn toàn Lưu ý: Giám khảo linh hoạt vận dụng biểu điểm, thưởng điểm cho viết sáng tạo tổng điểm toàn...
  • 9
  • 413
  • 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn tin

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn tin

Đề thi lớp 9

... File bài làm: SQUARE.PAS Cho bảng chữ nhật gồm m * n điểm (gồm m hàng ngang hàng n điểm) Các điểm liền kề hàng cột nối với đoạn thẳng kích thước Trên hàng nhiều n - đoạn thẳng nằm ... đứng Trong mảng, số diễn tả đoạn thẳng nối hai điểm liên tiếp, số diễn tả đoạn thẳng nối hai điểm liên tiếp Yêu cầu: Lập trình đếm số lượng ô vuông mà cạnh độ dài tạo đoạn nối bảng cho ... cột nhiều m - đoạn thẳng thẳng đứng nối điểm liền Xem hình dưới: Ngang: Dọc: 1 1 0 01 01 0 1 1 Với bảng ta hàng ngang hàng điểm Các đoạn thẳng nối chúng tạo nên ô vuông Để mô tả bảng người...
  • 6
  • 598
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn Anh.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn Anh.DOC

Đề thi lớp 9

... passage and choose the best answer to each question (2 points) KETCHUP The sauce that is today called ketchup (or catsup) in Western cultures is a tomato-based sauce that is quite distinct from ... Indonesian ketjab is made by cooking black soy beans, fermenting them, placing them in a salt brine for at least a week, cooking the resulting solution further, and sweetening it heavily; this process ... countries, the need is not for air- conditioners or central heating but for cheap(10)…… of cooking food, drying crops, and lighting houses 1.A put A.greet A.in A.light A.than A.built A.sun A.passing...
  • 7
  • 681
  • 6
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn Sinh.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn Sinh.DOC

Đề thi lớp 9

... Họ tên, chữ kí: Giám thị 1: Giám thị : ...
  • 2
  • 422
  • 3
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn Tin học

Đề thi học sinh giỏi lớp 9 THCS tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 môn Tin học

Đề thi lớp 9

... điểm) File làm: SQUARE.PAS Cho bảng chữ nhật gồm m * n điểm (gồm m hàng ngang hàng n điểm) Các điểm liền kề hàng cột nối với đoạn thẳng kích thước Trên hàng nhiều n - đoạn thẳng nằm ... đứng Trong mảng, số diễn tả đoạn thẳng nối hai điểm liên tiếp, số diễn tả đoạn thẳng nối hai điểm liên tiếp Yêu cầu: Lập trình đếm số lượng ô vuông mà cạnh độ dài tạo đoạn nối bảng cho ... cột nhiều m - đoạn thẳng thẳng đứng nối điểm liền Xem hình dưới: Ngang: 1 0 1 1 Dọc: 1 0 1 0 Với bảng ta hàng ngang hàng điểm Các đoạn thẳng nối chúng tạo nên ô vuông Để mô tả bảng người...
  • 5
  • 284
  • 0

Xem thêm