0

nguồn kết quả xử lý số liệu trên phần mềm spss

34 Bài tập xử lý số liệu trên phần mềm R

34 Bài tập xử số liệu trên phần mềm R

Công nghệ thông tin

... legend(5,0.5,c("y=0.196x\nRsquare=1")) Tínhtoánkếtquả: - Mậtđộđoquangtrungbìnhcủamẫunước: (Am) - Nồngđộnitratcómẫutrongnước: (ppm) BÀI 22: 27 BÀI TẬP TIN HỌC ỨNG DỤNG giá trị p-value = 0.02886 data3shapiro.test(saponin) # p-value = 0.584> 0.05 nên bảng số liệu tuân theo phân phối chuẩn >analysisanova(analysis) ... = 4.8184, df = 1, p-value = 0.02816 Kết luận: p-value =0.0286< 0.05,có khác mức ý nghĩa 5% hai sản phẩm A,B.tôi nhận thấy SP A có tỷ lệ người hài lòng tổng số 0.83> 0.71 tỷ lệ người yêu thích...
  • 54
  • 1,024
  • 2
SKKN: Một số cách cập nhập và xử lý dữ liệu trên phần mềm PCGD – XMC.

SKKN: Một số cách cập nhập và xử dữ liệu trên phần mềm PCGD – XMC.

Báo cáo khoa học

... Excel, sau phần mềm Excel kiểm tra xác đưa liệu lên hệ thống phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC Tuy nhiên, nhập liệu phần mềm Excel, phần mềm Excel không báo lỗi, đưa liệu lên hệ thống phần mềm trực ... thành thạo phần mềm Excel phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC, hiểu thông tin số liệu, đòi hỏi để hoàn thành PCGD cấp học thực công việc Việc cập nhập liệu vào phần mềm Excel hay phần mềm trực tuyến ... nhập phần mềm Execl người nhập nhập sai mã trường) 11 * Số liệu PCGDTH ĐĐT Cũng tương tự PCGD MN cho trẻ tuổi, cập nhập đầy đủ liệu vào phần mềm Excel đưa liệu lên hệ thống, thống kê số số liệu...
  • 21
  • 4,077
  • 19
bài tập cá nhân xử lý dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học – phần 2

bài tập cá nhân xử dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học – phần 2

Giáo dục học

... đình  Cấp bậc quản (POS) gồm hai bậc, quản cấp cao nhận giá trị 1, quản cấp trung nhận giá trị  Độ tuổi quản trị gia (Age) chia thành nhóm: 1, 2, 3,  Kinh nghiệm quản (EXP) chia ... biệt thực tiễn quản trị (NT2) cấp kinh nghiệm quản - Có khác biệt văn hoá tổ chức (NT3) cấp kinh nghiệm quản bậc bậc - Có khác biệt kết hoạt động kinh doanh cấp kinh nghiệm quản bậc bậc ... nhóm nhóm 2, nhóm nhóm Kết luận: - Không có khác biệt hệ thống giá trị quản trị gia (NT4) cấp kinh nghiệm quản - Có khác biệt thực tiễn quản trị (NT1) cấp kinh nghiệm quản bậc bậc - Không khác...
  • 39
  • 1,025
  • 0
bài tập cá nhân xử lý dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học (phần 2)

bài tập cá nhân xử dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học (phần 2)

Giáo dục học

... OWN) • Cấp bậc quản (POS) gồm hai bậc, quản cấp cao nhận giá trị 1, quản cấp trung nhận giá trị • Độ tuổi quản trị gia (Age) chia thành nhóm: 1, 2, 3, • Kinh nghiệm quản (EXP) chia ... ,379 2,921 ,020 Kết thu được, PVA có sig lớn 0,05 nên ảnh hưởng nhóm kinh nghiệm quản biến tiềm ẩn PVA khác biệt Do vậy, nhóm kinh nghiệm quản khác biệt hệ thống quản trị quản trị gia e ... ,05 Kết cho thấy sig OWN POS nhỏ 0,05 nhiên OWN*POS lại lớn 0,05 Chứng tỏ có ảnh hưởng loại hình sở hữu cấp bậc quản đến thực tiễn quản trị Nhưng tương tác loại hình sở hữu cấp bậc quản lý...
  • 42
  • 935
  • 3
bài tập cá nhân xử lý dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học (phần 2)

bài tập cá nhân xử dữ liệu bằng phần mềm spss môn học phương pháp nghiên cứu khoa học (phần 2)

Giáo dục học

... gia đình Cấp bậc quản (POS) gồm hai bậc, quản cấp cao nhận giá trị 1, quản cấp trung nhận giá trị Độ tuổi quản trị gia (Age) chia thành nhóm: 1, 2, 3, Kinh nghiệm quản (EXP) chia thành ... 2/29 Bài tập xử liệu Giả sử có mô hình thuyết gồm khái niệm thuyết có quan hệ với nhau: Văn hóa tổ chức (OC), hệ thống giá trị quản trị gia (PV), thực tiển quản trị (MP), kết hoạt động ... quản trị gia Kinh nghiệm quản (EXP); có hai trung bình khác nhóm cho nhân tố PFT OCFT_LG10, điều cho thấy Kết hoạt động công ty khác Kinh nghiệm quản lý; Văn hóa tổ chức khác Kinh nghiệm quản...
  • 29
  • 1,209
  • 0
bài tập cá nhân xử lý dữ liệu bằng phần mềm spss

bài tập cá nhân xử dữ liệu bằng phần mềm spss

Giáo dục học

... 201 654 946  Cấp bậc quản khác ảnh hưởng đến biến tiềm ẩn văn hóa công ty, thực tiễn quản trị Còn biến tiềm ẩn khác PVA, PVB (hệ thống quản trị gia) phần thực tiễn quản trị không đo lường ... giữ nguyên kết làm loãng nhân tố ta Do đó, định bỏ bớt biến để nhóm nhân tố lại nhân tố theo thuyết ban đầu Biến bị bỏ bớt biến MP13 không làm rõ giá trị phân biệt thang đo Ta có kết quả: KMO ... 3.831 010  Kiểm định Anova cho kết hình thức sở hữu công ty ảnh hưởng đến kết kinh doanh khác dựa biến tiềm ẩn PVB (nhân tố khái niệm quản trị gia), MP(thực tiễn quản trị) sig
  • 29
  • 738
  • 0
bài tập xử lý dữ liệu với phần mềm spss

bài tập xử dữ liệu với phần mềm spss

Giáo dục học

... hình thức quản (OWN) khác cho kết hoạt động khác nhau, b2 thể cấp bậc quản (POS) khác cho kết hoạt động khác b3 thể tương tác hình thức quản (OWN) cấp bậc quản (POS) vào kết hoạt động ... tuổi quản biến 3.4 Kiểm định khác biệt Kinh nghiệm quản (EXP) Ta tiến hành kiểm định khác biệt Kinh nghiệm quản (EXP) ta có giả thuyết: - H0 : Không có khác biệt Kinh nghiệm quản - ... khác biệt Cấp bậc quản (POS) Ta tiến hành kiểm định khác biệt cấp bậc quản (POS), ta có giả thuyết: - H0 : Không có khác biệt cấp bậc quản - H1 : Có khác biệt cấp bậc quản Nếu Sig lớn...
  • 38
  • 698
  • 0
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống tự động xử lý số liệu trên máy thử nghiệm kéo nén vật liệu

Nghiên cứu, xây dựng hệ thống tự động xử số liệu trên máy thử nghiệm kéo nén vật liệu

Kỹ thuật

... nguyên kh i ngu n cung c p 3.3.2.2 ñ nguyên c m bi n, b chuy n ñ i b khu ch ñ i ño d ch chuy n 3.3.2.3 ñ nguyên c m bi n, b chuy n ñ i b khu ch ñ i ño l c 3.3.2.4 ñ nguyên b ... có nhi m v chuy n - B x s li u có nhi m v x s li u ño thành ñ i lư ng U8 1.6V/DC VR1 100K c m bi n ñ i tín hi u ñi n tương t sang tín hi u s ñ giao ti p v i b x -5V/DC INT OUT AZ IN ... li u; Nghiên c u v nguyên c a máy th kéo nén v t ñ ng v n chuy n, công nghi p xi măng, s n xu t v t li u xây d ng, li u phương pháp th c hi n phép th kéo-nén; x cân băng t i, b c rót v...
  • 13
  • 686
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn xử lý số liệu trên SPSS docx

Tài liệu Hướng dẫn xử số liệu trên SPSS docx

Cơ sở dữ liệu

... tiến • Transform –-> compute  phần target variables: cộng biến, chia số lượng biến Câu 6: Kiểm định t-test (1 biến metric, biến non- metric)  one sample: so với kết năm trước 4.2, năm có đạt ... Câu 2: Xác định giá trị tin cậy thành phần thang đo: Cronbach Alpha Yêu cầu: • Alpha > 0.7 thấp >0.6 • Corrected Item-Total Correlation...
  • 7
  • 998
  • 7
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật Nghiên cứu, xây dựng hệ thống tự động xử lý số liệu trên máy thử nghiệm kéo nén vật liệu

tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật Nghiên cứu, xây dựng hệ thống tự động xử số liệu trên máy thử nghiệm kéo nén vật liệu

Thạc sĩ - Cao học

... nguyên kh i ngu n cung c p 3.3.2.2 ñ nguyên c m bi n, b chuy n ñ i b khu ch ñ i ño d ch chuy n 3.3.2.3 ñ nguyên c m bi n, b chuy n ñ i b khu ch ñ i ño l c 3.3.2.4 ñ nguyên b ... có nhi m v chuy n - B x s li u có nhi m v x s li u ño thành ñ i lư ng U8 1.6V/DC VR1 100K c m bi n ñ i tín hi u ñi n tương t sang tín hi u s ñ giao ti p v i b x -5V/DC INT OUT AZ IN ... li u; Nghiên c u v nguyên c a máy th kéo nén v t ñ ng v n chuy n, công nghi p xi măng, s n xu t v t li u xây d ng, li u phương pháp th c hi n phép th kéo-nén; x cân băng t i, b c rót v...
  • 13
  • 657
  • 0
MICROSOFT EXCEL Ứng dụng trong tính toán, xử lý số liệu và phân tích tài chinh ppt

MICROSOFT EXCEL Ứng dụng trong tính toán, xử số liệuphân tích tài chinh ppt

Tin học văn phòng

... tính • Biến độc lập: Số gà, Số chó • Công thức tính toán: • Số = Số gà + Số chó • Số chân = Số gà * + Số chó * • Yêu cầu kết quả: Số chân = 100 • Ràng buộc: • Số = 36 • Số gà, Số cho nguyên, không ... Tích hai ma trận Mpq = M1pr x M2 rq • Điều kiện: Số cột ma trận (M1) = Số dòng ma trận (M2) • Ma trận kết (M): • Số dòng = Số dòng M1 • Số cột = số cột M2 Khoa Công nghệ Thông tin - Trường Đại ... Phân tích liệu thống kê 64 Phân tích chuỗi thời gian 93 Phân tích tài Khoa Công nghệ Thông tin - Trường Đại học Ngân Hàng 113 Phép toán ma trận • Ma trận (Matrix) : tập hợp phần tử số lưu mảng...
  • 146
  • 963
  • 13
Xử lý số liệu thống kê với SPSS

Xử số liệu thống kê với SPSS

Kỹ thuật

... nhiãu tham số thổng thữớng ẵt dũng - Ratio: t lằ Chồn tỷ số v mău số tứ cĂc bián Thữớng ẵt dũng Analyze\ Compare Means\ Mean\ chồn cĂc bián phử thuởc v ởc lêp Trong option chồn cĂc tham số thống ... cĂc cp nhõm Khổng cõ iãu chnh t lằ sai số so sĂnh - Bonferroni: loÔi kim nh LSD cÊi tián, cõ sỹ kim tra tĐt cÊ cĂc t lằ sai số bơng cĂch cho trữợc sai số t lằ cho mội kim nh - Sidak: kim nh ... nh so sĂnh cp dũng Studentized range Option: chồn cĂc tham số thống kả, continue Analyze\ nonparametric tests\ CĂc kim nh phi tham số ChiSquare Kim nh phĂp tuyán (binominal test) tữỡng tỹ...
  • 18
  • 596
  • 0
HƯỚNG DẪN XỬ LÝ SỐ LIỆU THỰC NGHIỆM BẰNG SPSS

HƯỚNG DẪN XỬ SỐ LIỆU THỰC NGHIỆM BẰNG SPSS

Kỹ thuật lập trình

... tác xử Mở giao diện SPSS Khai báo tên biến: chọn Variable View – khai báo tên biến theo hàng  Thao tác xử Khai báo liệu biến: chọn Data View – khai báo liệu biến theo cột  Thao tác xử ...  Thủ tục xử thống kê cần áp dụng gì?  Phần mềm hỗ trợ nào?  Thao tác xử sao?  Cách đọc kết nào? SỰ KHÁC BIỆT CÓ Ý NGHĨA THỐNG KẾ GIỮA CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH • Khi biểu diễn kết thí nghiệm ... ethanol; biến phụ thuộc: hàm lượng polyphenol  Phần mềm SPSS hỗ trợ xử lý: Dùng Regression - Linear Dùng Regression - Curve estimation  Thao tác xử Chọn Analyze Regression Linear Chọn Analyze...
  • 33
  • 764
  • 7
Ứng dụng trong tính toán, xử lý số liệu và phân tích tài chính

Ứng dụng trong tính toán, xử số liệuphân tích tài chính

Ngân hàng - Tín dụng

... tính  Biến độc lập: Số gà, Số chó  Công thức tính toán: Số = Số gà + Số chó  Số chân = Số gà * + Số chó *   Yêu cầu kết quả: Số chân = 100  Ràng buộc: Số con= 36  Số gà, Số chó nguyên, không ... bình số học liệu n  xi Tính tóan: x sử = dụng hàm ∑ n AVERAGE(vùng) i =1 50 Median: Giá trị trung bình thống kê (giá trị trung vị)  Số a gọi median tập liệu X có nửa số phần tử X >a nửa số phần ... 10 Tích ma trận Mpq = M1pr x M2 rq Điều kiện: (M2) Số cột ma trận (M1) = Số dòng ma trận Ma trận kết (M): số dòng = Số dòng M1, số cột = số cột M2 11 Tích ma trận (tt)  Thực hiện: Sử dụng...
  • 145
  • 1,472
  • 3
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO dục THEO TIẾP cận NĂNG lực và PHƯƠNG PHÁP xử lí PHÂN TÍCH số LIỆU BẰNG PHẦN mềm SPSS và IATA

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO dục THEO TIẾP cận NĂNG lực và PHƯƠNG PHÁP xửPHÂN TÍCH số LIỆU BẰNG PHẦN mềm SPSS và IATA

Quản lý giáo dục

... cụ phân tích số liệu Phương pháp thiết kế đề kiểm tra, trắc nghiệm: NGÀY 27/7/2015 PHẦN MỀM SPSS VÀ IATA I Phần mềm SPSS 1.1 Giới thiệu phần mềm SPSS (version 18) Bước Cài đặt phần mềm vào máy ... cửa sổ phần mềm Hình Giao diện phần mềm SPSS Bước Thực thao tác cửa số “Variable view” Trong cửa số này, gõ id vào “name”, sử dụng tiếng Việt không dấu Sau gõ id vào ô “name”, xuất mặc định liệu, ... câu hỏi miền đo - OK/ok Kết (cột vàng) Số điểm trung bình cột CLH16 trùng với Is16 kết cột missing, nên thả/gán vào số trung bình đầu Từ kết (CLH 16), tiếp tục xửkết quả: đâu điểm ngoại lai...
  • 34
  • 2,065
  • 14
giáo trình nghiên cứu marketing - chương 7  xử lý dữ liệuứng dụng phần mềm spss

giáo trình nghiên cứu marketing - chương 7 xử dữ liệuứng dụng phần mềm spss

Internet Marketing

... 1 Các phương pháp xử liệu Có phương pháp xử liệu : Xử với trợ giúp máy tính Xử thủ công Các giai đoạn xử liệu Chuẩn bị liệu Nhập liệu lưu trữ Giai đọan gổm bước: ... Scaling);… 36 B: ỨNG DỤNG SPSS TRONG XỬ DỮ LIỆU 3- Các thao tác phép biến đổi tập liệu 2- Định biến nhập liệu SPSS 1- Giới thiệu phần mềm SPSS Giới thiệu phần mềm SPSS SPSS (viết tắt Statistical ... dụng SPSS 15.0 cho việc xử liệu 38 Giới thiệu phần mềm SPSS Phần mềm SPSS có tất dạng hình: Màn hình hiển thị liệu (Data view) Màn hình hiển thị biến (Variables view) Màn hình hiển thị kết...
  • 20
  • 726
  • 1
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống thiết bị thu nhận và xử lý số liệu dựa trên kỹ thuật DSP qua ứng dụng FPGA phục vụ nghiên cứu vật lý hạt nhân thực nghiệm

Nghiên cứu, xây dựng hệ thống thiết bị thu nhận và xử số liệu dựa trên kỹ thuật DSP qua ứng dụng FPGA phục vụ nghiên cứu vật hạt nhân thực nghiệm

Tiến sĩ

... THU NH N VÀ X S LI U D A TRÊN K THU T DSP QUA NG D NG FPGA PH C V NGHIÊN C U V T H T NHÂN TH C NGHI M Chuyên ngành: V t Nguyên t Mã s : 62.44.01.06 LU N ÁN TI N SĨ V T Ngư i hư ng ... hóa nhu c u th c t Vì nh ng ã trình bày trên, v n “Nghiên c u, xây d ng h thi t b thu nh n x s li u d a k thu t DSP qua ng d ng FPGA ph c v nghiên c u v t h t nhân th c nghi m” ã c ... m u x tín hi u s v i ng d ng cho u dò v t h t nhân [66] Các công trình nêu ã ng d ng thu t toán x xung s nghiên c u, thi t k h ph k gamma qua ng d ng FPGA ph c v nghiên c u v t h t...
  • 171
  • 727
  • 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu, xây dựng hệ thiết bị thu nhận và xử lý số liệu dựa trên kỹ thuật DPS qua ứng dụng FPGA phục vụ nghiên cứu vật lý

Tóm tắt luận án tiến sĩ vật nghiên cứu, xây dựng hệ thiết bị thu nhận và xử số liệu dựa trên kỹ thuật DPS qua ứng dụng FPGA phục vụ nghiên cứu vật

Tiến sĩ

... m i hóa nhu c u th c t Vì nh ng ã trình bày trên, v n “Nghiên c u, xây d ng h thi t b thu nh n x s li u d a DSP qua ng d ng FPGA ph c v nghiên c u v t h t nhân th c nghi m” ã c ch n ... LabView i tư ng C++ phát tri n chương trình i u n thu nh n d li u x ph • Phương pháp x s li u th c nghi m nh m xác v t ph nh i lư ng c trưng k thu t c a h thi t b dùng ghi- o b c x ion ... 1.1 Tình hình nghiên c u, ng d ng nư c Trên th gi i DSP, FPGA thu t toán x xung s d ng ã c ng phát tri n h ph k gamma ch t lư ng cao ph c v nghiên c u v t h t nhân th c nghi m T i Vi n NCHN,...
  • 26
  • 643
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25