... biết ứng xử một cách đẹp đẽ giữa người với người, giữa cá nhân với cộng đồng, với quê Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt ... an, để ta học hành, vui chơi, ăn mặc, chữa bệnh v v Ta phải trả cho đời bằng cuộc sống có ích, cống hiến 3.Chứng minh bằng thực tế và hình tượng vănhọc Các anh hùng liệt sĩ Hoàng Văn Thụ,Võ ... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Một bộ phận thanh niên ngày nay chưa...
... DY HỌC : -Bài học tập trung vào nghịluận về một ý kiến bàn về văn học. Lưu ý HS ôn lại những trithức về nghị luận, về thao tác lập luận, để HS biết cách lập luận một cách chặt chẽ, nêu luận ... hợp kiến thúc, chọn các thao tác làm văn , xây dựng dàn ý, lập văn bản. - Viết được bài vănnghịluậnvănhọc thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch lạc, có sức thuyết phục-Khích lệ ... đếncon người thì văn chương sẽ tự đánh mất mình. Áng văn hay phải là áng văn tâm huyếtcủa người cầm bút.Cái tâm thường nuôi dưỡng, phát huy cái tài. -Liên hệ đến các nhà văn có cùng quan điểm...
... chình qua ngõHình nh thu đà về .Sơng thu đà đợc nhân hoá ,hai chữ chùng chình diễn tả rất thơ b ớc đi chầmchậm của mùathu . Nếu ở câu thơ đầu tiên nhà thơ bỗng nhận ra thu về khá bất ngờ ... bớc đi nhỏ nhẹ của mùathu .Không gian nghệ thu t của bức tranh thu đợc mở rộng hơn ,cái bỡ ngỡ banđầu vụt tan biến đi nhờng chỗ cho những rung cảm mÃnh liệt trớc không gian thu vời vợi :Sông ... nền vănhọc Nam Bộ nói riêng và nền văn học dân tộc nói chung.Đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga để lại nhiều ấn tợng đẹp bởi hình ảnh Lục Vân Tiên -ngời anh hùng chiến đấu vì nghiÃ,văn...
... Bài học tư tưởng, tình cảm (nếu thấy cần thiết).V. Nghịluận về một ý kiến bàn về văn học: phân tích, bình luận về: một nhận địnhvề văn học, một danh ngôn về vănhọc ( Vănhọc là nhân học , ... rộng, nghĩa văn học. - Tại sao vănhọc lại có tính dân tộc? ( do quan hệ vănhọc – hiện thực; vănhọc – ngônngữ; tính dân tộc và tính nhân loại của văn học) .- Tính dân tộc biểu hiện ở các phương ... phát triển tâm trạng: 1.Từ mùathu nay nhớ về mùathu Hà Nội trong quá khứ – một mùathu đẹp, mơmộng, buồn, lặng lẽ và quyến luyến. 2 .Mùa thu Việt Bắc cũng là mùathu đất nước hôm nay hiện ra...
... Ngữ văn 12 - NCTuần:1 Ngày Soạn: 29/07/09Tiết: 4 Ngày dạy: /08/09NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VÀ NGHỊLUẬNVĂN HỌCI. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Phân biệt được nghịluận xã hội và nghịluậnvănhọc ... có thể chia văn nghị luận thành mấy loại?I. Nghịluận xã hội và nghịluậnvăn học: 1. Vai trò của vănnghịluận trong lịch sử dân tộc: Vănnghịluận đã từng tồn tại và có tác dụng vô cùngto ... đức, lối sống, văn học, … với ngôn ngữ trong sáng, lập luận chặt chẽ, thuyết phục. II. Các dạng đề vănnghị luận: 1. Đề nghịluận xã hội:- NL về một tư tưởng đạo lí: Thường là một câu danh ngôn,...
... này là ở chỗ tiết tấu rất giàu nhạc điệu của nghệ thu t đối. THữu đã sử dụng nghệ thu t đối một cách triệt để qua tất cả các câu 8 ở đây, nghệ thu t đối làm cho nhạc điệu của đoạn thơ trở nên ... "mười lăm năm ấy" gợi ta nhớ tới "cái thu ban đầu" của tình yêu đã từngđược nói tới trong câu thơ của Lưu Trọng Lư: "Cái thu ban đầu lưu luyến ấy - Nghìn năm hồ dễ đã ... mênh mang.Kết cấu của 2 câu thơ mở đầu là kết cấu của một câu hỏi tu từ, câu hỏi khơi gợi những kniệm thiết tha mặn nồng, câu hỏi bao trùm cả không gian của 15 năm ấy. Câu hỏi thường có tác dụng...
... làm vănnghịluậnvănhọc cho học sinh trung học phổ thông thông qua các bài tập mà luậnvăn đã xây dựng như thế nào? Nếu các bài tập mà luậnvăn xây dựng phù hợp với học sinh, kết quả làm văn ... tác lập luận khác trong bài văn nói chung và bài làm vănnghịluậnvăn học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bài vănnghịluậnvănhọc chặt chẽ, hoàn chỉnh, giàu sức thuyết ... sánh trong bài vănnghịluậnvănhọc - Luậnvăn đã đưa ra được hệ thống bài tập phù hợp với trình độ của học sinh, có thể vận dụng trong quá trình dạy họcvănnghịluận ở trung học phổ thông....
... lặng.Đặc biệt câu kết cá đâu đớp động dưới chân bèo”.Vào lúc người ta có cảm giác tất cả đều bất động thì câu thơ tạo được một tiếng động! nhất. Nhưng tiếng cá đớp mồi không phá vỡ cái tĩnh ngược ... quen thu c của thơ cỏ.4. Không gian trong thu điếu” góp phần diễn tả tâm trạng của chủ thể trữ tình. Bài thơ có nói đến việc câuca nhưng thực ra nhà thơ không tập trung vào việc đó. Câucá ... đó. Câucá chỉ là một trong những thú nhàn của nho sĩ. Cõi lòng nhà thơ đã hòa vào trời thu, cảnh thu. Cái tĩnh lặng như sự tĩnh lặng trong tâm hồn thi nhân, khiến ta cảm nhận có nỗi cô đơn,...
... lấy động tả tĩnh cũng được ông vận dụng một cách tài tình.Bài Câucámùathu đã vẽ nên nét thu đẹp tĩnh lặng nơi làng quê xưa, bộc lộ một mối tình thu đẹp mà tràn đầy uẩn khúc của một nhà nho ... trên nền đất thu. Cùng nghệ thu t tả cảnh ngụ tình, cảnh thu được tác giả miêu tả qua hai câu thơ tiếp:“Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắtNgõ trúc quanh co khách vắng teo”Trong cái vận nước điên ... tác giả bấy giờ như đắm vào dòng suy tư trong khí thu yên ắng, tịch mịch đến nỗi chỉ một tiếng cá đớp động cũng đủ làm ông thản thốt. Tiếng cá ở đây cũng có thể xem là tia hy vọng sáng lên...
... giá trị cho Chùm thơ thu. III - liên hệĐọc lại bài Mùathucâucá (Thu điếu) và so sánh, liên hệ với hai bài khác trong chùm thơ thu của Nguyễn Khuyến :- Mùathu uống rượu (Thu ẩm)Năm gian nhà ... cảnh – người câucá ấy thì sao :Tựa gối ôm cần lâu chẳng được, Cá đâu đớp động dưới chân bèo.Người ngồi câu có vẻ chẳng thiết tha gì với việc có câu được cá hay không. Hình như câucá để suy ngẫmđiều ... rất quen thu c và đặc trưng của không gian làng quê Bắc Bộ. Chủ thể trữ tình – người phác hoạ bức tranh đang ngồi trên chiếc thuyền câu để thả câucâu cá. Vì thế nét vẽ đầu tiên là :Ao thu lạnh...
... bi thảm. Thật đau xót cho số phận người dân thời ấy.Qua những tác phẩm vănhọc trên, chúng ta có thể thấy được rằng: Vănhọc Việt Nam luôn đề cao lòng nhân ái, ngợi ca tình yêu thương con người ... người.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bi vit trờn:ã vn hc v tỡnh thngã nghiluan ve tinh thuongã vanhoc tinh thuongã ... người như thể thương thân”, vănhọc cũng phê phán những kẻ ích kỉ vô lương tâm. Đáng ghê sợ hơn nữa là những người cạn tình máu mủ. Điển hình là nhân vật bà cô trong câu chuyện “Những ngày thơ...
... học sinh mới bắt đầu học và làm các bài nghịluậnvănhọc (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghịluận về một bài thơ, một đoạn thơ). Thực ra nghịluận xã hội hay nghịluậnvănhọc ... vănnghịluận nhưng ở bài vănnghịluậnvănhọc đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm vănhọc cao hơn. Người viết văn bản nghịluậnvăn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn ... vănnghịluậnhọc sinh đã được tiếp xúc và làm quen ở lớp 7, được nâng cao một bước ở lớp 8. Nhưng ở các lớp này học sinh mới tiếp xúc với các vấn đề vănnghịluận về vấn đề xã hội (nghị luận...