... Chu Lai Đ i tư ng ph m vi nghiên c u 3.1 Đ i tư ng kh o sát c a ñ tài ba ti u thuy t: Sông xa, Ăn mày dĩ vãng, Ba l n m t l n c a nhà văn Chu Lai Trong ñó, t p trung nghiên c u nh ng ñ c ñi m ... nghiên c u nh ng ñ c ñi m v n i dung ngh thu t ti u thuy t c a Chu Lai 3.2 Ph m vi nghiên c u: Lu n văn t p trung nghiên c u nh ng bình di n h th ng ch ñ , quan ni m ngh thu t v ngư i bình di n ... lính B ng kinh nghi m cá nhân, Chu Lai giúp hi u sâu s c v b m t kh c li t c a chi n tranh, v s hy sinh ch ng ch t mà nhân dân ta ph i tr i qua ñ có n n ñ c l p Qua ba tác ph m trên, kinh nghi...
... Thiết kế nghiêncứu Đề tài nghiên cứu thiết kế theo phương pháp mô tả cắt ngang có phân tích: kết hợp nghiên cứu định lượng định tính - Nghiêncứu định lượng: phỏng vấn các chủ hộ gia ... dụng DV KCB của người dân - Làm thế nào để người dân dễ tiếp cận với DV KCB - Để có sự công bằng và nâng cao hiệu quả sử dụng DV KCB của người dân cần cógiảipháp gì ... Thực trạng sở vật chất và trang thiết bị y tế tuyến huyện, tuyến xã - Thực trạng và giảipháp nâng caonguồn nhân lực y tế: độ bao phủ và trình độ chuyên môn - Vấn đề...
... định nghĩa RM (p) = sup RM (p, ξ) |ξ|=1 rM (p) = inf RM (p, ξ) |ξ|=1 RM (p, ξ) = sup{|ϕ (0)| : ∃ϕ ∈ Hol(∆, M ), ϕ(0) = p, ϕ (0)a = ξ, ∀a > 0} Ngoài ra, ta định nghĩa ∧f (p) = sup hN f (p), df (p)ξ ... tạp phức hyperbolic Ánh xạ f ∈ Hol(M, N ) gọi ánh xạ Bloch Qf ≡ sup{Qf (p)|p ∈ M } < ∞, hN (f (p), df (p)ξ) KM (p, ξ) |ξ|=1 Qf (p) = sup đạo hàm cực đại f ứng với KM p Chúng ta gọi số Qf bậc chuẩn ... tương đối C(M, N ) phân kỳ compact Việc sử dụng họ chuẩn tắc để nghiên cứu tính hyperbolic đa tạp phức nhiều nhà toán học quan tâm nghiên cứu S Kobayashi, S Lang, P.J Kiernan, T.J Barth, P.Gauthier,...
... Cách ti p c n ph ng pháp nghiên c u N i dung nghiên c u k t qu đ t đ CH c NG 1: T NG QUAN V NGHIÊN C U DI N BI N LÒNG D N 1.1 Nh ng thành t u v nghiên c u di n bi n lòng d n ... nh quan ng CH NG 1: T NG QUAN V NGHIÊN C U DI N BI N LÒNG D N 1.1 Nh ng thành t u v nghiên c u di n bi n lòng d n th gi i n c 1.1.1 Nh ng nghiên c u th gi i Nh ng nghiên c u thu c l nh v c khoa ... hình toán, gi i đoán nh vi n thám….K t qu nghiên c u th hi n s bi n đ i cao đ đáy sông theo chi u d c Các nghiên c u n hình nh An Tunin t ng k t k t qu nghiên c u xói h du, Lê Vi xây d ng mô hình...
... sc: i gay cao su, ng, phuc trang, cỏch sinh cm ụ, nht thit phi mt ỏo banh cp kớnh NL c hoat? hiu en trờn gng mt nht nhat + Chi tit miờu t tớnh cỏch * Vt dng hng ngy: Cỏi ụ, ng h qu thu suy ngh ... Hnh ng, sinh hoat ca cuc sng hng n ngy: nhõn - Tri rt p i giay cao su, cm ụ, vt mc ỏo banh tụ m cụt bụng, eo kớnh rõm * Tớnh cỏch, suy ngh: + Chi tit quan nim vờ tỡnh yờu cua nhõn vt? - ý ngh ... day cỏc tỏc phm hc nc ngoai T ú giỏo viờn cú iờu kin trao i, hc hi kinh nghim ln gúp phn nõngcao chuyờn mụn Trờn õy ch la mt vai kinh nghim nh c rỳt quỏ trỡnh ging day Tụi rt mong nhn c nhng ý...
... cứu cải thiện giống khế đợc bắt đầu số quan nghiên cứu (Trờng ĐHNN I, Viện Nghiên cứu Cây lơng thực -Cây thực phẩm, Viện nghiên cứu Cây ăn miền Nam, Viện nghiên cứu Rau quả) Nguồn gen giống khế nớc ... địa điểm nghiên cứu 2.3 Nội dung nghiên cứu 2.4 Phơng pháp nghiên cứu Chơng kết nghiên cứu thảo luận 3.1 Kết điều tra tình hình sản xuất khế số vùng trồng 3.2 Kết nghiên cứu đặc điểm nông sinh ... chủ nhiệm Khoa Nông học, Ban lãnh đạo tập thể cán Khoa Sau đại học, Ban Giám hiệu Trờng Đại học Nông nghiệp I - Hà Nội, Trung tâm nghiên cứu Phát triển kinh tế VAC, Viện nghiên cứu Cây ăn miền Nam...
... nguyên ứng dụng" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý thuyết phân hoạch, lý thuyết tiệm cận Vấn đề khai triển tiệm cận hàm sinh phân hoạch số nguyên Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu cách cụ thể số ... vi nghiên cứu Phân hoạch số nguyên Vấn đề khai triển tiện cận hàm sinh phân hoạch số nguyên Phương pháp nghiên cứu Đọc sách, nghiên cứu tài liệu, tổng hợp kiến thức, vận dụng cho mục đích nghiên ... trình nghiên cứu nhà toán học vĩ đại Leonard Euler Ngay sau thời kỳ lý thuyết phân hoạch nhiều nhà toán khác góp sức nghiên cứu phát triển Chúng ta kể để minh chứng cho vấn đề nêu qua công trình nghiên...
... 33 bỏo Kinh t Si gũn, Bỏo Kinh t Nụng thụn, Ti chinh - u t cựng vi cỏc chng trỡnh phỏt thanh, truyờn hỡnh chuyờn bit vờ kinh t, ti chinh nh: VITV, InforTV, Bn tin Ti chinh kinh doanh , Kinh t ... tai sn khỏc vi lói sut cao hn, thay vỡ thuc õ y cỏc hoat ng ca nờn kinh tờ cõ p n nhng bõ t cõ p vờ lai su t tin du ng ụ i vi nụng nghiờ p nụng thụn bai Thua thit vỡ lói sut úng khung cua ... thụng tin thuc lnh vc kinh t , n s lng cỏc c quan bỏo chi kinh t chuyờn ngnh cng nh cỏc trang thụng tin kinh t ca cỏc bỏo khụng chuyờn ngnh ó xut hin cng nhiờu Vi du: Thi bỏo Kinh t Vit Nam, Thi...
... tố cố định yếu tố không đổi bớc nghĩ thứ trên, từ suy S thuộc đờng d2 - Bớc 3: Lập luận yếu tố cố định, yếu tố không đổi suy d 1; d2 cố định, từ suy S cố định - Bớc 4: Kết luận * Ngoài ta lấy S ... suy nghĩ làm theo quy trình sau: I-1 Nghĩ: * Điểm cố định thờng nằm đờng cố định, nh phải quan hệ tới yếu tố cố định yếu tố không đổi bài, nên ta cần 1/ Xác đinh yếu tố cố định: Học sinh tự suy ... định d1 d2 suy S cố định I-2 Làm 1/ Cấp độ 1: Chứng minh họ đờng d qua điểm S cố định có sẵn hình vẽ: Cách làm: Bớc 1: Chỉ S thuộc d Bớc 2: Lập luận yếu tố cố định, yếu tố không đổi để suy rs S...
... triển kinh tế”, http://vnn.vietnamnet.vn/kinhte/thegioi/2004/10/338261/ quan hệ tham nhũng, đầu tư công tăng trưởng kinh tế thông qua phương pháp định lượng chuỗi số liệu nhiều nước giới, từ gia tăng ... kết nghiên cứu Tanzi Davoodi: Tham nhũng làm gia tăng quy mô đầu tư công gây cản trở đầu tư tư nhân Như vậy, tổng quan nghiên cứu nước cho thấy quan điểm thống cho gia tăng tham nhũng làm tăng ... biểu mức độ phát triển kinh tế Các mức độ phát triển kinh tế khác nhu cầu đầu tư công khác Thông thường, mức độ phát triển kinh tế tăng tương ứng với yêu cầu đầu tư công tăng theo Ngoài ra, thu...
... sinh học phân tử để nghiên cứu nhóm nhỏ taxon họ Quao phải kể đến như: Zjhra cộng (2004) nghiên cứu tông Coleeae, Lohmann (2006) nghiên cứu tông Bignonieae, Chen cộng (2005) nghiên cứu chi Incarvillea, ... công trình nghiên cứu họ Quao phạm vị toàn giới có nhiều công trình nghiên cứu lân cận Việt Nam Một số công trình công bố đáng ý như: Santisuk (1987) “Flora of Thailand”, Zhang & Santisuk (1998) ... tiến hành nghiên cứu khoảng 220 số hiệu 1150 mẫu vật 2.2 Phạm vi nghiên cứu Các taxon thuộc họ Quao Việt Nam tự nhiên theo công bố Santisuk & Vidal (1985) Phạm Hoàng Hộ (2000) chọn để nghiên cứu...
... (x, y) ≥ suy f (y, x) ≤ 0, ∀x, y ∈ C; (e) giả đơn điệu chặt (strictly pseudomonotone) C, f (x, y) ≥ suy f (y, x) < 0, ∀x, y ∈ C, x = y; (f ) tựa đơn điệu (quasimonotone) C, f (x, y) > suy f (y, ... (y k , y) + y − xk 2 y − xk : y∈C , : y∈C , với {λk } ∈ (0, 1] Như nghiên cứu mở rộng, P.N Anh [4] sử dụng phương pháp đạo hàm tăng cường để tìm điểm chung tập nghiệm toán cân với tập điểm bất ... thừa tối đa kết nghiên cứu có nước giới phương pháp tìm điểm chung tập nghiệm toán cân tập điểm bất động ánh xạ không giãn, mở rộng, cải tiến để đưa thuật toán sử dụng tính đơn điệu suy rộng song...
... Tiểu thuyết “Tắt đèn” Ngô Tất Tố nhà văn có nhiều thuận lợi để viết nông thôn, vốn Nho học vững hiểu biết sâu sắc nông thôn nông dân Việt Nam “Tắt đèn” từ lúc đời dư luận hoan nghênh Vũ Trọng ... sắc thành công xuất sắc ông mảng đề tài nông dân, nông dân nói chung tiểu thuyết Tắt đèn nói riêng Trước Cách mạng tháng Tám, thuế má hoạ khủngk hiếp người nông dân Xoáy sâu vào thuế thân - nột ... bất bình nhìn từ mắt người nông dân nhìn Su t sáu thập kỷ qua Tắt đèn tái nhiều lần, giá trị tiểu thuyết ngày khẳng định vững chãi hơn, tầng vỉa giá trị thực nhân văn cao sâu Hàng chục viết nhà...
... Phương pháp tọa độ mặt phẳng các trường Trung học phổ thông Phương phápnghiên cứu 8.1 Phương phápnghiên cứu dựa tài liệu Nghiên cứu tài liệu tâm lý học, giáo dục học, phương pháp ... vấn đề của luận văn chưa phát triển sâu tránh khỏi sai sót Vì vậy, tác giả rất mong quan tâm củacác nhà nghiên cứu giáo dục các bạn đồng nghiệp để bổ sung tốt cho các biện pháp nêu ... phương pháp, chưa dạy cho học sinh phương pháp tư duy, nói cách khác chưa dạy cho học sinh phương pháp học phù hợp với đặc thù của phân môn - Việc dạy học tập chủ đề Phương pháp...