0

một số phần mềm dạy học được ứng dụng trong dạy học các biểu tượng toán

khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử

khai thác và ứng dụng phần mềm lecture maker 2.0 kết hợp với một số phần mềm dạy học khác thiết kế bài giảng điện tử

Hóa học

... điện tử có sử dụng phần mềm Lecture maker số phần mềm dạy học khác Đối tƣợng khách thể nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu - Phần mềm Lecture macker 2.0 số phần mềm dạy học khác ứng dụng thiết kế ... thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học đồng loạt, dạy ... GV sử dụng linh hoạt phần mềm làm cho tiết học trở nên sinh động 1.5 Ứng dụng phần mềm Lecture Maker 2.0 số phần mềm dạy học thiết kế giảng 1.5.1 Tính hiệu phần mềm Lecture Maker 2.0 dạy học ■...
  • 81
  • 1,424
  • 6
ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM HÌNH HỌC ĐỘNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở PHỔ THÔNG

ỨNG DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM HÌNH HỌC ĐỘNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở PHỔ THÔNG

Báo cáo khoa học

... quan đến phần mềm hình học động, menu lệnh, ngun tắc vẽ hình, ngun tắc thực phép biến hình phần mềm hình học động - Nghiên cứu số ứng dụng phần mềm hình học động q trình dạy học tốn hình học cụ ... c¸c phÇn mỊm h×nh häc ®éng vµo c«ng viƯc gi¶ng d¹y, häc tËp, chóng t«i chän ®Ị tµi: Ứng dụng số phần mềm hình học động d¹y häc h×nh häc ë phỉ th«ng” Mr Tuan Mơc tiªu cđa ®Ị tµi Giíi thiƯu c¸ch ... dựng vào số (1) Điền tên vectơ dựng vào số (2) Điền số khoảng chia độ vào số (3) Điền giới hạn trục cần vẽ vào số (4).Ví dụ: -2 (có khoảng trắng -2 5) Điền tên đường thẳng cần dựng vào số (5) Nhấn...
  • 87
  • 641
  • 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Khoa học tự nhiên

... 1.2.3.3 Một số phương pháp dạy học phức hợp Một số PPDH phức hợp quan trọng là: dạy học nêu vấn đề - ơrixtic , phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học, dạy học chương trình hóa, dạy học ... phương pháp dạy học phức hợp, sử dụng phương tiện dạy họcphần mềm powerpoint Trong luận văn, tác giả nêu lên thực trạng việc sử dụng phần mềm powerpoint PPDH phức hợp dạy học hóa học trường ... thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học chương trình hoá, dạy học nêu vấn đề… có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Nghiên cứu ứng dụng một số phần mềm tin học trong hóa học hữu cơ

Nghiên cứu ứng dụng một số phần mềm tin học trong hóa học hữu cơ

Khoa học tự nhiên

... amino axit * Cách tính toán m t ñ ñi n tích nguyên t phân t tính toán m t ñ ñi n tích m t s h p ch t h u ñ xác ñ nh quy m t s HCHC b ng ph n m m Hyperchem lu t ph n ng th b ng cách s d ng ph ... nhi u d li u ñã công b giúp gi i thích làm rõ thêm Các ph n m m Chemwin, Chemoffice, Chemdraw, nh ng quy lu t Các ph n m m ñư c s d ng tính toán ng d ng r ng rãi HHLT vi c xác ñ nh c u trúc ñưa ... sát ph n ng c a m t hidrohalogenua v i anken, chưa có nghiên c u tính toán c th thông s nhi t ñ ng ñ ng h c c a ph n ng m t cách ñ y ñ chi ti t Chính v y, nghiên c u hi n t i c a nh m: - Kh o sát...
  • 13
  • 923
  • 0
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy

Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy

Sư phạm

... cường độ dạy học 1.3.2 Ứng dụng phần mềm dạy học dạy học vật lí Phần mềm dạy học sớm đời ngày phong phú đa dạng, dễ sử dụng, thuận tiện, thường xuyên cập nhật phiên Các phần mềm dạy học ngày ... nhà tin học: Phần mềm dạy học phần mềm tin học coi chỗ dựa cho dạy học 3 0Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 Theo phần mềm dạy học dạng phần mềm giáo dục, ... thành cách tốt với phần mềm dạy học Một số phần mềm hay sử dụng: + Phần mềm Violet, Powerpoint + Phần mềm Crocodile Physics 605 + Phần mềm mô phỏng: Flash, Powerpoint … +…… 3 1Số hóa Trung tâm Học...
  • 102
  • 2,100
  • 3
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌCSỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.

Hệ thống thông tin

... DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC, TRUNG HỌCSỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chân trọng cảm ơn! CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC CHUNG VÀ PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC ... http://www.mediafire.com/?4k99s54eikkfo12 II CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC THEO MÔN HỌC: Bên cạnh phần mềm dạy học chung, đặc thù môn học, nhà lập trình viết phần mềm phục vụ cho môn học riêng biệt TOÁN: 1.1 Chương trình: ... http://www.mediafire.com/?6cb2kodthnpi1 B – SỬ DỤNG HIỆU QUẢ MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC Với trình độ tin học có hạn đa số giáo viên, chủ yếu từ tự học, tự mày mò tìm hiểu, việc sử dụng phần mềm dạy học gặp nhiều khó khăn,...
  • 100
  • 5,209
  • 2
Module THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học  Trần Trung

Module THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học Trần Trung

Trung học cơ sở - phổ thông

... hp i ol nâhp hcác s t m óC N ẢB ƠC N IT G N ÔHT cọh yạd mềm nầh p i ạol nâhp ểđ ức năc g nữh n uểi h mìT gnộđ tạoH CỌH YẠD MỀM NẦHP IẠOL NÂHP HCÁC ỐS TỘM g nud i ộN 92 | CỌH YẠD MỀM NẦHP ỐS TỘM ... + 74 | CỌH YẠD MỀM NẦHP ỐS TỘM GNỤD ỬS — + + + :hn l tún a hc weiV uneM gnuhk àv n n hnìh c n s írt b u m cáC :etalpmeT n s yàb hnìrt gnuhk u m cáC :tuoyaL n s óc hn hnìh u m cáC :ngiseD + .,t ... N ẢB ƠC N IT G N ÔHT cọh yạd mềm n ầhp n ọhc aựl àv g h náđ í h c u êit u ểi h mìT :1 gnộđ tạoH CỌH YẠD MỀM NẦHP GNỤD ỬS ẢUQ UỆIH ÁIG HNÁĐ g nud i ộN 53 | CỌH YẠD MỀM NẦHP ỐS TỘM GNỤD ỬS :m hp...
  • 64
  • 2,746
  • 5
MODULE THCS22 SỬ DỤNG MỐT SÔ PHẨN MỀM DAY HOC

MODULE THCS22 SỬ DỤNG MỐT PHẨN MỀM DAY HOC

Thể dục

... dy hc nh trung c hiu qu [0]: nh gi vic la chn ch ng dng CNiT Trong ton b chng trỡnh, khụng phi bt cỳ chỳ no cng phi ỳng dng CNTT Trong trng hp chỳ dy hc ch cn ti cỏc thit b truyn thng thỡ dt ... DUNG Cõu 1: Trong cỏc tiờu chớnh ggdyc ngdn g CN SớTT, tiờu no ccoi quan trng nht, ? Cõu 2: Vic a chn ch (tit hc) c ng ng CNTT&TTphi ho nhngiu ón g ? Thụng tin tham kho Cõu 1: Trong cỏc tiờu ... CNTT&TT phi tt hn ch dy bng cỏc phng tin dy h c truyn thng Cõu 2: Trong ton b chng trỡnh, khụng phi bt cỳ chỳ no cng phi ỳng dng CNTT Trong trng hp chỳ dy hc ch cn ti cỏc thit b truyn thng thỡ khụng...
  • 67
  • 1,438
  • 1
Luận văn thạc sĩ giảng dạy phân tích thống kê với sự hỗ trợ của một số phần mềm tin học

Luận văn thạc sĩ giảng dạy phân tích thống kê với sự hỗ trợ của một số phần mềm tin học

Sư phạm

... khăn giảng dạy, học tập thống kê 28 1.3 Giới thiệu số phần mềm hỗ trợ giảng dạy phân tích thống kê 29 1.3.1 Phần mềm EXCEL 29 1.3.2 Phần mềm MINITAB 30 1.3.3 Phần mềm STATA ... Câu hỏi nghiên cứu Các phần mềm tin học sử dụng giảng dạy phân tích thống kê nào? Giả thuyết khoa học Có thể nâng cao hiệu việc giảng dạy phân tích thống kê sử dụng phần mềm tin học Excel, Minitab ... phục vụ nhiệm vụ giáo dục tin học, ngược lại tin học công cụ đắc lực cho trình dạy học toán Với hỗ trợ Máy tính điện tử đặc biệt Intemet phần mềm dạy học, trình dạy học toán có nét mới, chẳng hạn:...
  • 95
  • 998
  • 0
SKKN thủ thuật tạo trò chơi trong một số phần mềm dạy học bậc THCS

SKKN thủ thuật tạo trò chơi trong một số phần mềm dạy học bậc THCS

Giáo dục học

... chơi số phần mềm dạy học bậc Trung học sở Kiều Thị Vân Anh – Trường THCS Lương Thế Vinh – H Krông Ana – T Đăklăk 16 Thủ thuật tạo trò chơi số phần mềm dạy học bậc Trung học sở * Đối với phần mềm ... Thủ thuật tạo trò chơi số phần mềm dạy học bậc Trung học sở TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sử dụng số hình ảnh tạo trò chơi - Tìm hiểu internet số hiệu ứng tạo trò chơi phần mềm dạy học Kiều Thị Vân Anh ... chơi số phần mềm dạy học bậc Trung học sở * Hạn chế: - Một số HS chưa thật tập trung, có chuẩn bị tập thể nên chưa tạo gắn kết với thành viên tập thể, đặc biệt học sinh dân tộc thiểu số - Một số...
  • 27
  • 721
  • 0
Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác.

Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác.

Trung học cơ sở - phổ thông

... liên k t (Hyperlink) n a ch ch a phim ó, trình chi u Slide ta nh n vào nút liên k t Nay có th dùng cách sau thu n ti n Vào Insert/ Movie and Sounds/ Movie from file/ ch n phim/ OK/ When clicked/ ... ch a File ã lưu/ Ch n File/ Kích úp ho c dùng Open t tên File/ Save C S D NG PH N M M HÓA H C VÀ CÁC PH N M M H TR I Chem 3D: M chương trình Chem 3D: - Vào Start/ Programs/ ChemOffice 2006/ Chem ... nh tùy ý (B) th vào vùng (C) n h t nh ch n ta d ng c L ng nh c vào o n phim nh v a d ng Tương t cách làm trên, copy nh c th vào vùng Soundtrack - N u ch n nhi u nh c kích vào Audio/ Sync Selected...
  • 20
  • 2,638
  • 6
tìm hiểu và sử dụng một số phần mềm hoá học có khả năng áp dụng trong đợt thực tập sư phạm ii

tìm hiểu và sử dụng một số phần mềm hoá học có khả năng áp dụng trong đợt thực tập sư phạm ii

Hóa học

... Do phần mềm hóa học có vai trò quan trọng việc dạy học hóa Vì việc khai thác sử dụng tốt phần mềm góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học Chính mà đònh lựa chọn đề tài:”Tìm hiểu sử dụng số phần ... phản ứng điều chế chất III ĐỐI TƯNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU: Đối tượng: Các phần mềm hóa học ứng dụng Khách thể: Học sinh trung học phổ thông IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Để hòan thành đề tài sử dụng ... chọn đề tài:”Tìm hiểu sử dụng số phần mềm hóa học có khả áp dụng đợt thực tập sư phạm 2” II.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Tìm hiểu sử dụng số phần mềm hóa học để ứng dụng vào việc sọan giáo án điện tử,...
  • 26
  • 1,506
  • 2
Hướng dẫn soạn giáo án môn hóa học với phần mềm Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác pot

Hướng dẫn soạn giáo án môn hóa học với phần mềm Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác pot

Tin học văn phòng

... liên k t (Hyperlink) n a ch ch a phim ó, trình chi u Slide ta nh n vào nút liên k t Nay có th dùng cách sau thu n ti n Vào Insert/ Movie and Sounds/ Movie from file/ ch n phim/ OK/ When clicked/ ... ch a File ã lưu/ Ch n File/ Kích úp ho c dùng Open t tên File/ Save C S D NG PH N M M HÓA H C VÀ CÁC PH N M M H TR I Chem 3D: M chương trình Chem 3D: - Vào Start/ Programs/ ChemOffice 2006/ Chem ... nh tùy ý (B) th vào vùng (C) n h t nh ch n ta d ng c L ng nh c vào o n phim nh v a d ng Tương t cách làm trên, copy nh c th vào vùng Soundtrack - N u ch n nhi u nh c kích vào Audio/ Sync Selected...
  • 20
  • 694
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng tạo một số đồ chơi từ phế liệu Ứng dụng trong hoạt động dạy học và vui chơi cho trẻ lứa tuổi 24  36 tháng tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Sáng tạo một số đồ chơi từ phế liệu Ứng dụng trong hoạt động dạy học và vui chơi cho trẻ lứa tuổi 24 36 tháng tuổi

Mầm non

... xinh xắn 44 * ứng dụng dạy học: Cho trẻ dùng tiết học âm nhạc, biểu diễn văn nghệ Những mõ gáo dừa xinh xắn 45 Một tiết mục vận động theo nhạc với gáo mõ dừa 46 C Kết quả: Qua gần năm học nỗ lực ... thị 16 * Chuẩn bị: Nguyên liệu nh truyện thỏ ngoan * Cách làm:Tơng tự nh truyện thỏ ngoan * ứng dụng dạy học: Dùng dạy tiết làm quen văn học Truyện : Quả thị (chủ đề :Thực vật) 1.3 Bộ tranh nổi: ... tay cách cổ khoảng 5cm Dùng kim khâu thân rối với đầu rối, ta hoàn thành rối tay gà trống Với cách làm ta làm rối tay khác:mèo, thỏ, gấu, cáo.vịt 21 * ứng dụng dạy học: Dùng tiết truyện, phần...
  • 50
  • 1,330
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008