... quan xãEabarhuyệnSôngHinhtỉnhPhúYên 1.2 Khái quát đồng bào dân tộc Ê- êxãEabarhuyệnSôngHinhtỉnhPhúYên Chương MỘTSỐPHƯƠNGDIỆNVĂNHÓATRUYỀNTHỐNGCỦANGƯỜI Ê- Ê, XÃ EABAR, HUYỆN ... tiến xã hội, nét vănhóatruyềnthống giàu sắc dân tộc sống với bà nơi mảnh đất PhúYên 14 CHƯƠNG MỘTSỐPHƯƠNGDIỆNVĂNHÓATRUYỀNTHỐNGCỦANGƯỜI Ê- ÊTẠIXÃ EABAR, HUYỆNSÔNGHINHTỈNHPHÚYÊN ... nghiên cứu vănhóa tộc người Ê- ê Việt Nam nói chung người Ê- êxãEabar nói riêng Cuối cùng, với việc nghiên cứu vănhóatruyềnthốngngười Ê- êxã Eabar, huyệnSông Hinh, tỉnhPhú Yên, hy vọng...
... người Ê- ê Qua tập đọc “Luật tục xưa người Ê- ê em hiểu điều gì? Thứ năm ngày 19 thang năm 2009 Tập đọc Luật tục xưa người Ê- ê Nội dung: Người Ê- ê từ xưa có luật tục quy định xử phạt nghiêm ... tục xưa người Ê- ê Luyện đọc Chuyện nhỏ; chuyện lớn giữ được; Khoanh; xảy •Chuyện người bà Tìm hiểu Luật tục Êê Thứ năm ngày 19 tháng năm 2009 Tập đọc Luật tục xưa người Ê- ê Luyện đọc Chuyện ... xưa người Ê- ê Nội dung: Người Ê- ê từ xưa có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sốngyên lành buôn làng Luyện đọc * Chuyện nhỏ ; chuyện lớn ; giữ được; khoanh ; xảy •Chuyện người...
... cá trích Canh cà đắng đầu cá trích - Món ngon ngườiÊê Cà đắng, đầu cá trích hai nguyên liệu có sẵn gia đình ngườiÊê Không biết từ ngườiÊê tìm tương hợp thí vị cà đắng, đầu cá trích để ... chừng hai đốt ngón tay nấu thêm nồi canh cà đắng, tăng vị béo béo, dai dai Canh cà đắng đầu cá trích niềm tự hào ẩm thực ngườiÊê Ai đến thăm ngườiÊê hẳn không quên hương vị lạ núi rừng thưởng ... canh, sôi lên, cho cà xắt khoanh hay bổ xuôi múi cam vào Đặc biệt, nấu canh này, lúc cà mềm, người dân chắt nước cơm cho vào nồi canh để nước có độ sền sệt Bởi ngườiÊê ăn bốc nên canh cà đắng...
... Người Ê- ê (Đắk Lắk) có nhiều nghi lễ gắn với với chu trình sản xuất sản nông nghiệp… Trong số đó, phải kể đến lễ cúng thần lúa buôn T’Liêr, xãHòa Phong, huyện Krông Bông Lễ cúng Thần lúa người ... cầu mong không thiếu ăn nghèo đói Đây nghi lễ nông nghiệp phản ánh nét đẹp vănhóatruyềnthống đồng bào dân tộc Êê ... hộ cho mưa thuận gió hòa mùa màng bội thu, kinh tế phát triển, đời sống ấm no hạnh phúc Đầu tiên Lễ trỉa lúa cho buôn: Trong lễ người ta dựng chòi nơi trước làm lễ cúng thần gió, với ý nguyện:...
... chtia Bic Bd kha uyen chuyen, cd thi la hai day nha chay songsong hai b6n chinh dien, cung cd thi cting chung mai vdi chinh diln O day thudng bd tri cac tugng La Han Cd chiia cd du 18 vi La Han ... ddng cua kinh te thi trudng, Day cung la dilu Iran trd ciia cac ca'p uy Diing, chinh quyln Tlieo dd, cap uy, chinh quyln xa Ea Hd vSn thudng tao mgi dilu kiln thuan lgi va da cd k l hoiich chi ... Han thi cac nghe nhan ch6' tac cd the giri gim tinh ciim ciia minh uong tac pham di6u khic ay Chinh vi vay, cac tugng La Han vdi sic thai, tu thi rai da dang \'a sinh dpng Tinh sinh ddng, linh...
... Nghệ thuật điêu khắc ngườiÊê phong phú đa dạng, thể kiến trúc nhà ở, nhà mồ, cột klao, kbao, hoavăn trang trí sống động váy áo… Theo truyềnthốngngườiÊ ê, nghệ thuật điêu khắc mang tính ... gần mép vải cách điệu hình học Hoavăn vải ngườiÊê có ấn tượng mạnh mẽ phong cách Chính hoavăn phản ánh vănhoátruyềnthống đời sống sinh hoạt ngày ngườiÊê Ngoài thể tượng nhà mồ chất phác, ... cho sắc vănhoángườiÊê khác với dân tộc khác Mặc dù họ sống môi trường ảnh hưởng vănhoá vùng đồng ngườiÊê giữ sắc vănhoá dân tộc mình, góp phần không nhỏ vào việc gìn giữ sắc vănhoá dân...
... kể việc người Ê- ê coi có tội – người nghe, thấy việc c) Tội trạng phân thành loại - Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm để trả lời câu hỏi Tìm chi tiết cho thấy người Ê- ê quy định ... hỏi: Người xưa đặt luật để làm gì? a) Người Ê- ê quy định hình phạt công bằng: - Chuyện nhỏ xử nhẹ - Chuyện lớn xử nặng Người phạm tội bà anh em xử b) Về tang chứng: phải có - Giáo viên chốt: ... - Học sinh thảo luận viết nhanh lên giấy - Dán kết lên bảng lớp 5’ - Đại diện nhóm đọc kết quả: Bộ luật dân sự, luật - Giáo viên chốt lại: Người báo chí … Ê- ê có quan niệm rạch ròi - Cả lớp...
... Ngời Ê- ê từ xa - GV chốt câu trả lời có luật tục quy định xử phạt nghiêm -Nội dung tập đọc nói lên điều gì? minh, công để bảo vệ sốngyên lành buôn làng Từ luật tục ngời Ê- ê , HS hiểu: xã hội ... phạt công bằng: + Tìm chi tiết cho thấy Chuyện nhỏ xử nhẹ( phạt tiền đồng bào Ê- ê quy định xử phạt công song); Chuyện lớn xử nặng ( phạt bằng? tiền co); ngời phạm tội ngời bà anh em xử - Tang ... Kể việc mà ngời Ê- ê xem có - Tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, Tội tội? giúp kẻ có tội, Tội dẫn đờng cho địch đến đánh làng - Các mức xử phạt công bằng: + Tìm chi tiết cho thấy Chuyện nhỏ xử nhẹ(...
... - chuyện nhỏ: xử nhẹ - chuyện lớn: xử nặng - nhìn, bắt, - giữ gùi, khăn, Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc : Luật tục xưa người Ê- ê Theo Ngô Đức Thịnh- Chu Thái Sơn Nội dung : Người Ê- ê từ ... ngày tháng năm 2010 Tập đọc : Luật tục xưa người Ê- ê Theo Ngô Đức Thịnh- Chu Thái Sơn Nội dung : Người Ê- ê từ xưa có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh công Luyện đọc Tìm hiểu Quy định ... phạt nghiêm minh, công sung , có mẹ cha phải hỏi mẹ cha - chuyện nhỏ: xử nhẹ - chuyện lớn: xử nặng - nhìn, bắt, - giữ gùi, khăn, Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc : Luật tục xưa người Ê- ê Theo...
... HS đọc to, đọc + Người xưa đặt - HS trả lời luật tục để làm gì? Tìm hiểu 10’ – 11’ lớp đọc thầm Đoạn 3: Cho HS đọc - HS đọc to, lớp đọc thầm + Kể việc mà - HS trả lời người Ê- ê xem có tội? - ... chốt lại ý + Tìm chi TIẾT - Lắng nghe - HS trả lời cho thấy đồng bào Ê- ê quy định xử - HS trả lời phạt công bằng? + Hãy kể tên số - Lớp nhận xét luật nước ta mà em biết? - Nhận xét + đưa bảng phụ ... Các Hoạt động giáo Hoạt động bước viên học sinh Kiểm - Kiểm tra HS tra - Nhận xét, cho điểm cũ - HS đọc thuộc lòng + trả lời câu hỏi...
... DÀI PHẢN ÁNH XÃ HỘI, TƯ TƯỞNG CỦANGƯỜI Ê- Ê 1: Về xã hội • Nhà dài thể tập quán sống chung ba bốn hệ n người Ê- ê Họ làm nhà thay cho nhà cũ, có thêm ngườ nối phần sau nhà dài thêm • Nhà dài ... tạo gắn kết với vd: lễ hội cồng chiêng, uống rượu cần • Ngôi nhà dài ngườiÊê biểu tượng cho gắn bó người Ê- ê với sông núi, với mảnh đất Tây Nguyên Cồng chiêng uống rượu cần hoạt động cộng ... đặc biệt Tây Nguyên I Khái quát chung • Khu vực Tây Nguyên có nhiều dân tộc sinh sống tạo nên nhiều nét văn hóa, kiến trúc đặc sắc Vd: Nhà rông, nhà sàn……… • Bên cạnh dân tộc Ê- ê có kiến trúc...
... diều tha quạ mổ Nội dung - NgườiÊê từ xưa có luật tục qui định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sống bình yên cho buôn làng - Xã hội phải có luật pháp người phải sống, làm việc theo luật ... Tìm chi -Chuyện nhỏ xử nhẹ tiết cho thấy đồng bào Ê - ê quy chuyện lớn xử nặng định xử phạt công tang chứng, nhân chứng Nội dung: - NgườiÊê từ xưa có luật tục qui định xử phạt nghiêm minh, ... qui định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sống bình yên cho buôn làng - Xã hội phải có luật pháp người phải sống, làm việc theo luật pháp Mộtsố luật nước ta: Luật Giáo dục; Luật Phổ cập tiểu...
... bào Ê- ê quy định xử phạt Chuyện nhỏ xử nhẹ (phạt tiền công ? song) ; chuyện lớn xử nặng (phạt GV : Ngay từ ngày xưa, dân tộc Ê- ê tiền co) ; người phạm tội có quan niệm rạch ròi, nghiêm minh người ... hs đọc lại -Bài văn muốn nói lên điều ? -1 hs đọc lại *Nội dung: NgườiÊ - ê từ xưa có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ HĐ 3:Luyện đọc diễn cảm : sốngyên lành buôn làng ... HS đọc thầm trả lời câu hỏi theo nhóm + Người xưa đặt tục lệ để làm ? - Người xưa đặt tục lệ để bảo vệ sống bình yên cho buôn làng + Kể việc mà người Ê- ê xem -Tội không hỏi mẹ cha, tội ăn cắp,...
... nội dung d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể yêu cầu Tiến hành: - Ba HS tiếp nối đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc đọc đoạn tiêu biểu: Tội không hỏi mẹ cha có tội - Cho lớp ... cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV HS nhận xét e Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Gọi HS nêu nội dung văn - GV nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm: - HS đọc trả lời câu hỏi - HS làm việc theo...
... -Yêu cầu HS đọc thầm, đọc lướt - HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời trả lời câu hỏi: câu hỏi SGK + Người xưa đặt luật tục để làm ? - để bảo vệ sống bình yên cho buôn làng + Kể việc mà người Ê- ê ... “Luật tục xưa + Xã hội có pháp luật người Ê- ê em hiểu điều ? người phải sống làm việc theo pháp luật HĐ3 Luyện đọc DC: (10’) -Yêu cầu HS tiếp nối đọc - HS tiếp nối đọc đoạn văn - Tổ chức cho ... địch đến đánh làng + Chuyện nhỏ xử nhẹ (phạt tiền +Tìm chi tiết cho thấy song); chuyện lớn xử nặng (phạt tiền đồng bào Ê- ê quy định xử phạt công co); Người phạm tội người bà bằng? anh em xử...
... - GV hỏi HS nội dung văn - HS trả lời: Người Ê- ê từ xưa có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công để bảo vệ sốngyên lành buôn làng Từ luật tục người Ê- ê, HS hiểu: xã hội - GV nhận xét ... minh, rõ ràng luật tục b) Tìm hiểu bài: - Người xưa đặt luật tục để làm gì? - Người xưa đặt luật tục để bảo vệ - K ể việc mà người Ê- ê xem có sống bình yên cho buôn làng tội? - Tội không hỏi mẹ ... định rõ loại tội, quy định hình phạt công với loại tội Người Ê- ê dùng luật tục để giữ cho buôn làng có sống trật tự, bình - Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết - Luật Giáo dục; Luật Phổ cập...
... xưa người Ê- ê Qua tập đọc “Luật tục xưa ngườiÊê em hiểu điều gì? Em hiểu Luật tục nghiêm minh công người Ê- ê Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc Luật tục xưa người Ê- ê Nội dung: Người Ê- ê ... Tập đọc Luật tục xưa người Ê- ê Thảo luận theo nhóm: Câu 1: Người xưa đặt luật tục để làm gì? Câu 2: Kể việc mà người Ê- ê xem có tội? Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy đồng bào Ê- ê quy định xử phạt ... phạt công bằng? Câu4: Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết? Câu 1: Người xưa đặt luật tục để làm gì? Để bảo vệ sống bình yên cho buôn làng Câu 2: Kể việc mà người Ê- ê xem có tội? Tội không hỏi...