mối quan hệ giữa ý chí và định hướng giá trị trong hoạt động học tập của sinh viên
Nghiên cứu ý chí trong hoạt động học tập của sinh viên khoa tâm lý học đại học khoa học xã hội và nhân văn
... tưởng” Mối quan hệ lý tưởng ý chí mối quan hệ sinh thành qui định lẫn 1.3.5 Mối quan hệ ý chí định hướng giá trị hoạt động học tập sinh viên Khi cá nhân vận dụng quan niệm giá trị, hệ thống giá trị, ... lĩnh hoạt động học tập mà sinh viên cho có ý nghĩa, có giá trị thân họ Định hướng giá trị hoạt động học tập sinh viên gắn liền với trình sinh viên tiến hành hành động, hoạt động học tập phù hợp ... động học tập Tuy nhiên, hoạt động học tập bậc đại học hoạt động -2- đòi hỏi tự chủ nỗ lực ý chí lớn mà khơng phải sinh viên có Nhìn chung, ý chí hoạt động học tập sinh viên Khoa Tâm lý học hiên...
- 117
- 3,021
- 10
Nghiên cứu ý chí trong hoạt động học tập của sinh viên Khoa Tâm lý học Trường Đại học KHXH&NV
... Mối quan hệ lý tưởng ý mối quan hệ sinh thành qui định lẫn 1.3.5 Mối quan hệ ý chí định hướng giá trị hoạt động học tập sinh viên Khi cỏ nhõn vận dụng quan niệm mỡnh giỏ trị, hệ thống giỏ trị, ... lĩnh gỡ hoạt động học tập mà sinh viên cho có ý nghĩa, có giá trị thõn họ Định hướng giá trị hoạt động học tập sinh viên gắn liền với trỡnh sinh viờn tiến hành cỏc hành động, hoạt động học tập phù ... đánh giá ý chí hoạt động học tập sinh viên 58 CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 60 3.1 Động học tập sinh viên Khoa Tâm lý học 60 3.2 Nhận thức SV vai trò ý chí hoạt động học tập 63 3.3 Ý chí...
- 154
- 996
- 1
Kỹ năng quản lý thời gian trong hoạt động học tập của sinh viên một số trường đại học tại thành phố hồ chí minh
... có mối quan hệ qua lại, chuyển hóa cho theo chế vòng Áp dụng vào hoạt động học, tên thành tố mối quan hệ thể theo sơ đố sau: 31 CHỦ THỂ HOẠT ĐỘNG HỌC ĐỐI TƯỢNG HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐỘNG ... Đại học Trong suốt tiến trình đó, ý chí đóng vai trò quan trọng Đơi với động cơ, mục đích học tập, ý chí có vai trò định đến kết học tập SV Sự thành công đến với SV có ý thức rõ động học tập ... thức đối tượng hoạt động học - Hoạt động học hoạt động hướng vào làm thay đổi phát triển chủ thể hoạt động - Hoạt động học hoạt động tiếp thu (lĩnh hội) nội dung hình thức lý luận tri thức, kĩ...
- 157
- 4,082
- 14
khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... tâm lý, hoạt động học tập, hoạt động học tập sinh viên Sư phạm, khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên Sư phạm năm thứ 5.2 Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên ... mối quan hệ động học tập – nhu cầu học tập phân tích trên, việc không xác định động học tập, tức động học tập không rõ ràng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên - Nhận thức đối tượng học ... thức người học hướng vào tiếp thu tri thức thân hoạt động, có nghĩa hướng vào học cách tiến hành hoạt động học tập, học phương pháp học tập Hoạt động học tập tiến hành cách có định hướng, thúc...
- 107
- 5,616
- 35
NGUYÊN NHÂN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT Ở TRƯỜNG
... tâm lý, khó khăn tâm lý hoạt động học tập hiểu sau: Khó khăn tâm lý hoạt động học tập xem yếu tố cản trở hoạt động học tập, làm cho người học khó thích nghi với hoạt động học tập, kết học tập ... chế thân” ảnh hưởng nhiều đến hoạt động học tập sinh viên Nguyên nhân ảnh hưởng đến hoạt động học tập sinh viên năm thứ “Do bị thu hút vào mối quan hệ xã hội/ hoạt động khác” với 11.3% cho ảnh ... tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Quảng Bình Có nhiều ngun nhân gây khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên; có hai nhóm: nguyên nhân chủ quan nguyên nhân khách quan...
- 8
- 3,519
- 24
Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Giáo dục - Học viện Quản lý Giáo dục
... tri thức mà giáo viên truyền thụ 1.2.1.3 Hoạt động học tập sinh viên a Khái niệm hoạt động học tập sinh viên Hoạt động học tập sinh viên loại hoạt động nhận thức sinh viên, thực hướng dẫn cán ... vụ học tập, qua nâng cao hiệu học tập. Trên sở mối quan hệ động học tập – nhu cầu học tập phân tích trên, việc khơng xác định động học tập, tức động học tập không rõ ràng khó khăn tâm lý hoạt động ... cao hoạt động học tập Khó khăn tâm lý hoạt động học tập nét tâm lý cá nhân, nảy sinh, tồn hoạt động học tập người sinh viên, gây cản trở, ảnh hưởng tiêu cực đến trình hiệu hoạt động học tập người...
- 71
- 1,203
- 6
NGUYÊN NHÂN và BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN tâm lý TRONG HOẠT ĐỘNG học tập của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT ở TRƯỜNG
... chế thân” ảnh hưởng nhiều đến hoạt động học tập sinh viên Nguyên nhân ảnh hưởng đến hoạt động học tập sinh viên năm thứ “Do bị thu hút vào mối quan hệ xã hội/ hoạt động khác” với 11.3% cho ảnh ... tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Quảng Bình Có nhiều ngun nhân gây khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên; có hai nhóm: nguyên nhân chủ quan nguyên nhân khách quan ... phía sinh viên - Cần chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho hoạt động học tập môi trường đại học Bên cạnh làm quen với thay đổi môi trường sống, quan hệ xã hội, sinh viên ý thức tầm quan trọng hoạt động học...
- 8
- 641
- 1
Kỹ năng giao tiếp trong hoạt động học tập của sinh viên khoa tâm lý học trường đại học khoa học xã hội và nhân văn
... giao tiếp hoạt động học tập sinh viên Tâm lý học trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn 1.3.ỉ K ỹ tiếp xúc thiết lập mối quan hệ hoạt động học tập sinh viên Tàm lý học HĐHT bậc đại học tạo cho ... khoa học Vì vậy, hoại động học tập người học khôns chi hướng vào tiếp thu tri thức khác mà phai hướng vào tiếp thu nuay hán thân hoạt động học (những tri thức hoạt động học) - Đôi tượng hoạt động ... đích hoạt độne học tập: Hoại động học lù hoạt độniị hướỉiíị vào làm thav đơi chủ th ể hoạt d()ììíị nàx v ề nguvên tắc hoạt động khác hướng vào làm thay đổi khách thể (đối tượng hoạt động) tronc hoạt...
- 184
- 527
- 1
Kỹ năng quản lý cảm xúc lo âu trong hoạt động học tập của sinh viên Đại học Huế
... học tập sinh viên vào tâm lý học, như: khái niệm kỹ năng; quản lý cảm xúc lo âu; kỹ quản lý cảm xúc lo âu hoạt động học tập sinh viên Luận án xác định kỹ quản lý cảm xúc lo âu hoạt động học tập ... tầng lớp tri thức xã hội 2.3.1.3 Khái niệm hoạt động học tập sinh viên Từ khái niệm hoạt động học tập sinh viên, xác định: Hoạt động học tập sinh viên hoạt động có mục đích nhằm lĩnh hội tri thức, ... lý cảm xúc lo âu hoạt động học tập sinh viên 87 Bảng 4.1 Mức độ lo âu hoạt động học tập sinh viên 89 Biểu đồ 4.1 Phân bố mức kỹ quản lý cảm xúc lo âu hoạt động học tập sinh viên...
- 226
- 1,258
- 4
luận án kỹ năng quản lý cảm xúc lo âu trong hoạt động học tập của sinh viên Đại học Huế
... LÝ CẢM XÚC LO ÂU TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ 4.1 THỰC TRẠNG CẢM XÚC LO ÂU TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ Bảng 4.1 Mức độ lo âu hoạt động học tập sinh viên ... xúc lo âu theo chiều hướng tích cực 2.3 Kỹ quản lý cảm xúc lo âu hoạt động học tập 2.3.1 Hoạt động học tập sinh viên 2.3.1.1 Khái niệm hoạt động học tập Hoạt động học tập hoạt động có mục đích chủ ... “các mối quan hệ 4.2 THỰC TRẠNG KỸ NĂNG QUẢN LÝ CẢM XÚC LO ÂU TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ 4.3.1 Đánh giá chung kỹ quản lý cảm xúc lo âu hoạt động học tập sinh viên Đại học...
- 27
- 658
- 1
KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... GQVĐ 1.2.2 Lý luận Hoạt động học tập sinh viên 1.2.2.1 Khái niệm Hoạt động học tập sinh viên a Khái niệm hoạt động học tập Hoạt động học tập (Học theo phương thức nhà trường) hoạt động chuyên biệt ... hoạt động học tập sinh viên 14 1.2.1 Lý luận Kỹ giải vấn đề 14 1.2.2 Lý luận Hoạt động học tập sinh viên 30 1.2.3 Lý luận kỹ giải vấn đề hoạt động học tập sinh viên ... vấn đề hoạt động học tập sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 60 2.2.1 Đánh giá chung kỹ giải vấn đề hoạt động học tập sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí...
- 142
- 596
- 3
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học Việt Nam
... đạo hoạt động học tập sinh viên theo hệ thống tín 1.4.4.1 Chỉ đạo hoạt động học tập sinh viên theo hệ thống tín (i) Chỉ đạo hoạt động học tập sinh viên lớp theo hệ thống tín Lãnh đạo khái niệm quan ... lý hoạt động học tập sinh viên 29 Trong trường ĐH, hoạt động quản lý bao gồm nhiều nội dung quản lý đội ngũ, quản lý SV, quản lý tài chính, sở vật chất, quản lý hoạt động giảng dạy, học tập, hoạt ... quản lý hoạt động học tập sinh viên theo hệ thống tín trường đại học Việt Nam - Khảo nghiệm thử nghiệm vài giải pháp quản lý hoạt động học tập sinh viên theo hệ thống tín số trường đại học để...
- 156
- 1,795
- 26
quản lý hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học việt nam bản tóm tắt tiếng anh
... of student‘s learning activity in the credit system -Vu Van Tao with "Teach how to learn", Phan Trong Luan with "study - A golden key of education", Nguyen Ky with "method of education learner-centered" ... of systems the U.S credit system and suggests directions for higher education in Vietnam - Lam Quang Thiep "On the method of teaching, learning and assessment of learning outcomes of the credit ... credit is usually 50 minutes in the class for a week and lasts for one semester [121, tr3] C James Quann said that academic credit is a measure of all of the required time of a normal student to...
- 24
- 613
- 0
tóm tắt luận án quản lý hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học việt nam
... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC 3.2.1 Giải pháp 1: Đổi nhận thức hoạt động học tập sinh viên đại học từ đào tạo niên chế sang quản lý theo hệ thống ... VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 2.1 QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC, CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỀ VIỆC CHỈ ĐẠO ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG ... học tập Sinh viên chủ động lập kế hoạch học tập, triển khai kế hoạch học tập để đạt kết cao Học tập loại lao động căng thẳng, SV có phương pháp học tập cách khoa học tăng hiệu suất lao động học...
- 24
- 980
- 2
các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường đại học y dược thái nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ
... Hot động dạy hoạt động học hai mặt trình dạy học quản lý hoạt động dạy học tách rời với quản lý hoạt động dạy giảng viên trình đào tạo trƣờng đại học, chúng tơi hiểu quản lý hoạt động học sinh viên ... 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động học tập sinh viên Đại học Y Dƣợc theo học chế tín Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động học tập sinh viên trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Nguyên theo học chế tín ... cứu sở lý luận quản lý hoạt động học tập sinh viên đại học Y Dƣợc theo học chế tín - Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động học tập sinh viên trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Nguyên theo học chế tín...
- 106
- 894
- 4
Các biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường Đại học Y Dược Thái Nguyên đào tạo theo học chế tín chỉ
... hoạt động tự học sinh viên 45 Bảng 2.6 Quan điểm sinh viên phƣơng pháp giảng dạy giáo viên 49 Bảng 3.l Tổng hợp tính cần thiết biện pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động học tập sinh viên ... tốt nghiệp sinh viên hệ quy 40 Bảng 2.2 Kết nghiên cứu khoa học sinh viên 41 Bảng 2.3 Nhận thức sinh viên hoạt động học 44 Bảng 2.4 Thói quan sinh viên dành cho hoạt động ... Đào tạo GD : Giáo dục GV : Giảng viên HCTC : Học chế tín HĐDH : Hoạt động dạy học HĐGD : Hoạt động giảng dạy HĐHT : Hoạt động học tập HS : Học sinh NCKH : NCKH NLTH : Năng lực tự học NXb : Nhà...
- 27
- 335
- 0
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ. tt
... quản lý hoạt động học tập sinh viên 1.4.3 Nội dung quản lý hoạt động học tập sinh viên cao đẳng đào tạo theo hệ thống tín 1.4.3.1 Nhận thức mục đích, yêu cầu quản lý hoạt động học tập sinh viên ... 1.3.1 Khái niệm hoạt động học tập hoạt động học tập sinh viên cao đẳng đào tạo theo hệ thống tín 1.3.1.1 Hoạt động học tập sinh viên cao đẳng HĐHT SV CĐ mang tính đặc trưng hoạt động nghề nghiệp ... SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Một số nghiên cứu điển hình hoạt động học tập sinh viên...
- 27
- 198
- 0
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên cao đẳng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ
... sát hoạt động học tập quản lý hoạt động học tập sinh viên đào tạo theo hệ thống tín .60 2.3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giảng viên, sinh viên đặc trƣng hoạt động học tập đào tạo theo hệ ... biện pháp quản lý hoạt động học tập sinh viên cao đẳng đào tạo theo hệ thống tín 7 C ƣơ CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN CAO ĐẲNG TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN ... quản lý, giảng viên quản lý hoạt động học tập sinh viên đào tạo theo hệ thống tín .64 2.3.3 Thực trạng nhận thức cán bộ, giảng viên yêu cầu quản lý hoạt động học tập sinh viên đào tạo theo hệ...
- 177
- 296
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25