... BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP ... sống đời vua nào? Hoàn cảnh gia đình cậu nào? - Em đọc đoạn tìm chi tiết nói lên tư chất thông minh Nguyễn Hiền Em đọc đoạn cho biết : Nguyễn Hiền ham học chịu khó nào? Em đọc đoạn nêu nội dung ... có chí nên Nhà có vững Chớ thấy sóng mà rã tay chèo Tìm hiểu - nên, hành - lận, keo - cả, rã Câu 4: Học thuộc lòng câu tục ngữ A N H ĐỌC THUỘC TOÀN BÀI Tập đọc Tiết 22: Có chí nên ngữ) (Tục Luyện...
... Tập đọc Tiết 21: Ông trạng thả diều (1 04) Theo: Trinh Đường Bài văn chia thành đoạn? Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 201 Tập đọc Tiết 21: Ông trạng thả diều (1 04) Theo: Trinh Luyện đọc - ham thả diều ... đâu hiểu đến / có trí nhớ lạ thường Đường Tìm hiểu Câu 1: Tìm thông minh Ý 1: Nguyễn Hiền chi tiết nói lên tư chất thông minh - trí nhớ lạ ? Nguyễn Hiền thường - 2: Nguyễn Hiền Câu nghe giảng ... 201 Tập đọc Tiết 21: Ông trạng thả diều (1 04) Theo: Trinh - Nghe giảng nhờ Đường Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 201 Tập đọc Tiết 21: Ông trạng thả diều (1 04) Theo: Trinh Luyện đọc - ham thả diều -...
... tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, mặt trời, mặt trăng lại quay xung quanh trái đất Cô-péc-ních lại chứng minh trái đất hành tinh quay xung quanh mặt trời - GV chốt ý, cho HS xem qua sơ đồ hệ mặt - HS ... ngợi nhà khoa học chân dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học - HS lắng nghe - HS đọc thầm - 3 ,4 HS thi đọc diễn cảm - HS nhận xét giọng đọc bạn - Dù trái đất quay! - HS nhắc lại - GV cho HS...
... nêu ý nghĩa thơ - Gv nhận xét cũ Bài mới: Giới thiệu chủ điểm: Những người cảm - GV chiếu tranh minh họa chủ điểm - GV giới thiệu: Hôm sang chủ điểm mới: Những người cảm Đất nước ta có nhiều vị ... vào đám cháy để cứu em nhỏ…và họ người cảm (GV vừa nói vừa tranh) Giới thiệu bài: - Chiếu tranh minh họa học: Khuất phục tên cướp biển - Cho HS quan sát tranh, hỏi: + Tranh vẽ cảnh gi? Hoạt động ... bạo + Im bặt 7’ 15’ + Nhìn không chớp mắt vào người với vẻ + Làu bàu giận dữ, đe dọa + Nói nhỏ mi ng - GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp với vẻ bực dọc, khó chịu (GV theo dõi) - HS luyện đọc...
... tài sinh hoạt: hứng dừa Tranh Đông Hồ - Đánh ghen Tranh Đông Hồ Các tranh vẽ đề tài gì? Đề tài Minh hoạ, L ịch Sử: hai bà tr ng Tranh Đông Hồ Quang trung Tranh Đông Hồ - Các tranh vẽ đề tài gì?...
... + Nắm đợc nội dung + Biết trình bày rõ mạch lạc nét Địa lí vùng, mi n đặc biệt số em biết so sánh rút đựơc điểm giống khác vùng mi n bọc lộ cảm xúc trớc cảch đẹp thiên nhiên đất nớc Nhợc điểm: ... ngang HS tìm ô hàng dọc Hoạt động 2: Trò chơi: Du lịch Mi n núi Trung du Mục tiêu: HS tìm xác định vị trí địa danh tiêu biểu học vùng mi n núi trung du( câu hỏi 1) Cách chơi: Dựa vào số địa ... đánh giá, tổng kết trò chơi Hoạt động 4: Trò chơi: Tập làm phóng viên (7 phút) Mục tiêu: HS giới thiệu số nét tiêu biểu, tổng quát thành phố ngời dân vùng mi n núi trung du ( Giải nội dung câu...
... đường trục mặt 3 Tìm vị trí tóc, tai, mũi, mi ng Để vẽ hình cho rõ đặc điểm 4 Xóa nét dư thừa 4 Vẽ màu hoàn thành sản phẩm Da, tóc, áo vẽ màu trước 4 Vẽ màu hoàn thành sản phẩm Màu vẽ sau ... to hay nhỏ? Mũi bạn cao hay thấp? Mi ng bạn to hay nhỏ? Tóm lại: •Mỗi người có khuôn mặt khác •Mắt, mũi, mi ng người có hình dạng khác •Vị trí mắt, mũi, mi ng, Trên khuôn mặt người khác (xa, ... Hoạt động 3: Thực hành (trong 20 phút) Các em vẽ theo nhóm (quan sát vẽ bạn nhóm) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Các em nhận xét theo yêu cầu sau: Bố cục (hình vừa với tờ giấy, không to...
... + Bảng phụ, phấn màu Tranh vẽ minh họa truyện “Một chuyến bổ ích” + Phiếu thảo luận nhóm, tranh ảnh câu chuyện anh hùng (Kim Đồng, ... có thái độ Chúng ta phải biết ơn, kính trọng nào? cô thương binh, liệt sĩ + Kể chuyện, có tranh minh họa + Đại diện nhóm trả lời cho chuyện câu hỏi, nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến + Tổng kết ... muộn, em cần giải thích đứng muốn sang đường rõ lý với bạn tổ đường đông Em làm đó? Tình (nhóm 3 &4) Em nhắc nhở anh không nên Ngày 27/7, trường em mời cười đùa, trêu chọc bắt chước thương binh...
... Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH Ngày soạn: 09/12/2011 Ngày dạy:11/12/2011 Tiết 33: BÀITHỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I Mục tiêu: - HS biết đổi tên xóa tệp tin - Thực thao tác chép di chuyển...
... DẠNG HÌNH TRỤ Quan sát, nhận xét: + Lọ hoa nằm khung hình gì? Mi ng Cổ + Cấu tạo lọ gồm phần nào? Vai Thân + So sánh tỷ lệ phần( mi ng,cổ, thân, đáy)? + Màu sắc lọ , màu nền? Đáy Thứ ba ngày ... định bố cục dựng khung hình chung Bước 2: Vẽ trục chia tỷ lệ xác định mi ng, cổ, vai, đáy phác hình Bước 3: Chỉnh sửa hình Bước 4: Vẽ đậm nhạt vẽ màu MĩthuậtBài 10 :Vẽ theo mẫu Thứ ba ngày 22 tháng...
... điều chỉnh, cải tiến phương pháp dạy học chế đảm bảo cho việc nâng cao chất lượng dạy học 1.2 .4 1.2 .4. 1 • Các hình thức kiểm tra đánh giá dạy học môn Đạo đức Đánh giá nhận xét Đánh giá nhận xét ... đó, sống .của , sức khỏe bị • Người gây ô .nhiễm nguồn nước bị • I.3.2 .4. 4 Trắc nghiệm ghép đôi - Bài tập dạng có phần: • + Phần thông tin bảng truy (câu hỏi) • + Phần ... liệu để kiểm tra đánh giá dạy • học mồn Đạo đức lóp4 Qua bảng nhận thấy có tới 50% giáo viên lựa chọn • phương án từ sách tập Đạo đức lớp 4, điều cho thấy việc tự thiết kế đề kiểm tra trắc nghiệm...
... DỰNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MI U TẢ ĐỒ VẬT A- Mục đích, yêu cầu Củng cố nhận thức kiểu mở bài, kiểu kết văn mi u tả đồ vật Thực hành viết đoạn mở cho văn mi u tả đồ vật theo cách: Mở trực ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tập làm văn MI U TẢ ĐỒ VẬT (KIỂM TRA VIẾT) A- Mục đích, yêu cầu - HS thực hành viết hoàn chỉnh văn mi u tả đồ vật sau giai đoạn học văn mi u tả đồ vật- viết với yêu cầu đề, ... cách mở bài, cách kết trên.Vở BTTV4 C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định - Hát A Kiểm tra cũ - HS em nêu ghi nhớ cách mở B Dạy văn mi u tả đồ vật Giới thiệu bài: GV...
... pháp Phần nội dung Cơ sở lí luận : Thực trạng Dạy học Từ năm học 20 04 2005 đến đợc trực tiếp giảng dạy em học sinh lớp 2,3 ,4, nh trình quan sát, dự việc dạy học thầy trò, đồng nghiệp thời gian ... đen nhánh lao xuống nh đá rơi trớc mõm chó Lông sẻ già dựng ngợc, mi ng rít lên tuyệt vọng thảm thiết Nó nhảy hai ba bớc phía mi ng há rộng đầy chó Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân phủ kín sẻ ... giúp học sinh thể ngữ điệu phù hợp tình mi u tả hay thái độ cảm xúc tác giả ( vui, buồn, nghiêm trang, giận giữ ) Ví dụ: Bài Tập đọc Con sẻ Khi đọc đoạn cuối mi u tả tình cảm tác giả chim sẻ bé...
... mảng cho rõ nội dung đề tài; Vẽ thêm hình ảnh phụ vào mảng phụ cho tranh phong phú sinh động Bước 4: Vẽ màu vào tranh theo ý thích, có đậm, có nhạt Thứ ba ngày tháng năm 2010 MĩthuậtBài 25: Vẽ ... Các em quan sát vẽ lại cảnh trường Có thể chọn lọc hình ảnh để thể rõ nội dung đề tài) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá, củng cố bài: • Trường học nhà thứ hai em, em phải biết yêu mến, bảo vệ giữ...
... 19 94 D 1995 Câu Nhà thơ mệnh danh bà chúa thơ Nôm? A Bà Huyện Thanh Quan B Đoàn Thị Điểm C Lê Ngọc Hân D Hồ Xuân Hương Câu 4: Làn điệu hát lượn, hát xoan có mi n nào? A Mi n Nam B Mi n Bắc C Mi n ... Phượng - Hà Nội - Điện thoại: 043 3816978 Email: c2tohienthanh-dp@hanoiedu.vn - Thông tin giáo viên - Họ tên: NGUYỄN THỊ THU HÀ - Ngày sinh 02-12-1977 - Điện thoai: 01 645 246 856 Môn: Lịch sử Email: ... đạt sau: Lớp SS 7A 29 Số 29 0,1,2 TS TB SL % 0 8, 9,10 SL % 24 82,8 TS TB SL % 29 100 7B 31 31 0 0 10 32,3 31 100 7C 32 32 0 0 11 34, 4 32 100 SL % Từ kết học tập em nhận thấy việc tích hợp kiến...
... nghiệm khách quan dạy học 40 2.2.3 Thực trạng nhận thức giáo viên tầm quan trọng hình thức trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá 42 2.2 .4 Thực trạng sử dụng hệ thống tập trắc ... nghiệm khách quan bài: “Tiết kiệm tiền của” (Đạo đức lớp 4) thử nghiệm lớp 4B, lớp trực tiếp giảng dạy chủ nhiệm Nội dung kiểm tra sau: 49 Câu 1: Hãy điền từ cho vào chỗ chấm ý sau cho thích ... … Khi đó, sống 29 ……………………, sức khỏe bị ………………… Người gây ô nhiễm nguồn nước bị ………………… 1.3.2 .4. 4 Trắc nghiệm ghép đôi - Bài tập dạng có phần: + Phần thông tin bảng truy (câu hỏi) + Phần thông...