bài soạn phương pháp bàn tay nặn bột môn khoa hoc lop 4 bài anh sang

ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột môn KHOA học lớp 4

Danh mục: Lớp 4

... nghiên cứu khoa học thông qua tiến trình PP bàn tay nặn bột III/ NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP: Nội dung chuyên đề : “Dạy phương pháp bàn tay nặn bột môn Khoa học lớp 4 1) Xây dựng lý thuyết: * Nội dung: ... học Phương pháp bàn tay nặn bột - môn khoa học lớp 4 trường TH Huỳnh Minh Thạnh năm học 20 14- 2015 Đề nghị giáo viên thực nghiêm túc, tinh thần kế hoạch Nếu có vướng mắc báo cho phận chuyên môn ... 30/10/20 14 đến ngày 26/12/20 14 - Biện pháp : Giáo viên dạy môn TNXH lớp 1, giáo viên dạy môn Khoa học lớp 4, thực dạy, giáo viên lớp lại ứng dụng vào phân môn khác theo hoạt động áp dụng Chuyên môn...

4
2,571
14

GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT Môn Khoa học Lớp 5 Bài CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT

Danh mục: Công nghệ

... , chất dinh dưỡng dự trữ II) Chuẩn bị : HS : Bảng , bút ; ươm số hạt đậu phộng đậu xanh vào đất ẩm khoảng 4- 5 ngày trước mang đến lớp để học III) Các hoạt động dạy học : A, Kiểm tra cũ : ( p ... tách đôi hạt đậu để quan sát trả lời câu hỏi bước Bước : Đề xuất phương án thí nghiệm nghiên cứu + GV hướng dẫn , gợi ý HS đề xuất phương án thí nghiệm , nghiên cứu để tìm câu trả lời cho câu hỏi ... triển mướp từ gieo hạt hoa , kết trái cho hạt + GV cho số HS trình bày trước lớp + HS trình bày 4- Củng cố , dặn dò : ( phút ) + GV gọi vài HS nhắc lại nội dung học + Dặn HS nhà học , làm thực...

3
4,209
44

GIÁO án dạy học BẰNG PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột môn KHOA học lớp 5

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... xét tiết học - Phải xử lí chất thải hợp lí không thải sông, suối,… Tên học sinh: MÔN KHOA HỌC BÀI: PHIẾU HỌC TẬP 1/ Điều em nghĩ: ... Yêu cầu HS làm phiếu cá nhân, thảo luận nhóm 4, ghi vào giấy A0 - HS làm cá nhân vào phiếu học tập (Kết luận em), bảng nhóm nhóm tổng hợp ghi giấy A4 - GV hướng dẫn HS so sánh kết thí nghiệm với ... nghiệm phù hợp - GV tổ chức cho HS thảo luận, đề xuất thí nghiệm nghiên cứu - HS thảo luận nhóm 4, đề xuất thí nghiệm - GV phát đồ dùng thí nghiệm cho nhóm - GV quan sát nhóm - Các nhóm HS nhận...

3
2,480
40

Giáo án dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột môn hóa học lớp 9 (FULL)

Danh mục: Hóa học

... loại - Tính chất, ứng dụng, cách nhận biết axit HCl, H 2SO4 loãng H2SO4 đặc (tác dụng với kim loại, tính háo nước) Phương pháp sản xuất H2SO4 công nghiệp 2.Kĩ - Quan sát thí nghiệm, rút tính chất ... hoá học HCl, H2SO4 loãng, H2SO4 đặc với kim loại - Viết PTHH chứng minh tính chất H2SO4 loãng H2SO4 đặc, nóng - Nhận biết dung dịch axit HCl dung dịch muối clorua, axit H 2SO4 dung dịch muối ... phản ứng xảy ra? Na2SO4, dung dịch CuSO4 CaCO3 Câu hỏi 4: Có phải tất muối Thí nghiệm 4: Nung nóng muối rắn, bị nhiệt phân hủy không? khan riêng biệt: Muối ăn NaCl KMnO4 Câu hỏi 5: Muối có tác...

72
16,688
76

Giáo án dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột môn hóa học lớp 8 (FULL)

Danh mục: Hóa học

... vôi sống, bột sắt, bột lưu huỳnh (trộn bột sắt bột lưu huỳnh theo tỷ lệ 56:32 khối lượng) - GV yêu cầu nhóm đề xuất cách tiến hành thí nghiệm quan sát tượng (HS tham khảo sách giáo khoa) 4. 2 Tiến ... như: + Làm để biết chất khí nặng hay nhẹ chất khí nặng hay nhẹ lần? + Làm để biết chất khí nặng hay nhẹ không khí nặng hay nhẹ lần? Đề xuất thí nghiệm nghiên cứu: 4. 1 Đề xuất thí nghiệm GV tổ ... thành chất nào? + Phản ứng phản ứng sau có điểm giống nhau? Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑ Zn + 2AgNO3 → Zn(NO3)2 + 2Ag↓ Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu↓ Nêu ý kiến ban đầu HS: GV yêu cầu HS mô tả lời hiểu biết...

48
16,388
88

tổng hợp các bài soạn bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4

Danh mục: Lớp 4

... cho học sinh nêu lại kết luận tính chất khơng khí THỐNG NHẤT TIẾN TRÌNH BÀI DẠY ÁP DỤNG PP "BÀN TAY NẶN BỘT" MƠN: KHOA HỌC BÀI: KHƠNG KHÍ CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BƯỚC 1: TÌNH ... bảng tên học) H: Em biết thêm cách làm nước nào? HS nêu: MƠN: KHOA HỌC - LỚP BÀI: KHƠNG KHÍ CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? (PP Bàn tay nặn bột) I MỤC TIÊU - Học sinh nắm tính chất khơng khí: khơng màu, ... nước xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình minh họa SGK /48 ,49 - HS chuẩn bị giấy A4, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A BÀI CŨ : 5’ + Mây hình thành ntn ? + Mưa từ đâu ra? B BÀI MỚI : Giới...

53
2,655
2

Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKI)

Danh mục: Lớp 4

... biết sưu tầm tranh ảnh nước để chuẩn bị 14 mới: Nước cần cho sống TUẦN 14: Bài 27: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC A NỘI DUNG BÀI HỌC ÁP DỤNG Ơ BÀN TAY NẶN BỘT: - Tìm hiểu ... Em vẽ sơ đồ vòng tuần hồn nước tự HS: Phương pháp quan nhiên? sát tranh ảnh H: Để trả lời câu hỏi bạn theo em dùng phương pháp nào? - HS thực HĐ 4: Thực phương án tìm tòi kết luận kiến thức - ... nhận xét tiết học TUẦN 16: BÀI 32 : KHƠNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHÂN NÀO ? (Áp dụng PP Bàn tay nặn bột ) I.MỤC TIÊU: 24 - Tìm hiểu thành phần khơng khí –bơ – nic , khí xy...

32
58,260
623

Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKII)

Danh mục: Lớp 4

... TUẦN 21: BÀI 42 : SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH I/ MỤC TIÊU : - Nêu ví dụ âm lan truyền qua chất rắn, chất lỏng, chất khí II/ PHƯƠNG ÁN TÌM TỊI: - Phương pháp thí nghiệm III/ ĐỒ DÙNG ... đề xuất phương án GV cho HS thảo luận đề xuất phương án + Làm thí nghiệm ; Quan sát thực tế tìm tòi + Hỏi người lớn; Tra cứu mạng v.v GV chốt phương án : Làm thí nghiệm Bước 4: Thực phương án ... diều, … mạnh Phòng chống bão TUẦN 21: Bài 41 : ÂM THANH I MỤC TIÊU: Sau học HS biết: - Nhận biết âm xung quanh - Biết thực cách khác để lam cho vật phát âm - Nêu ví dụ làm...

25
68,456
899

GIÁO án bàn TAY nặn bột môn KHOA học lớp 4 cả năm

Danh mục: Tiểu học

... tuần hoàn nước tự rơi xuống k? nhiên? HS: Phương pháp H: Để trả lời câu hỏi bạn theo em chúng quan sát tranh ảnh ta dùng phương pháp nào? HĐ 4: Thực phương án tìm tòi kết luận kiến thức - HS ... nhà máy có khử nào? trùng nước không? HS: Phương pháp thí H: Để trả lời câu hỏi bạn theo em nghiệm, quan sát tranh dùng phương pháp nào? ảnh HĐ 4: Thực phương án tìm tòi kết luận kiến thức - Yêu ... nhà máy có khử nào? trùng nước không? HS: Phương pháp thí H: Để trả lời câu hỏi bạn theo em nghiệm, quan sát tranh dùng phương pháp nào? ảnh HĐ 4: Thực phương án tìm tòi kết luận kiến thức - Yêu...

118
9,618
57

SK biện pháp chỉ đạo sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột môn khoa hoac và TNXH

Danh mục: Báo cáo khoa học

... tay nặn bột + Ưu điểm phương pháp Bàn tay nặn bột + Khó khăn, hạn chế phương pháp Bàn tay nặn bột + Các bước dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột - Một số vấn đề sử dụng phương pháp Bàn tay ... viên phương pháp Bàn tay nặn bột: 3.1.2.1.Nội dung bồi dưỡng: - Giới thiệu chung phương pháp Bàn tay nặn bột: + Khái niệm phương pháp Bàn tay nặn bột + Các nguyên tắc dạy học theo phương pháp Bàn ... PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀO DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN- XÃ HỘI VÀ MÔN KHOA HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Để tìm hiểu thực trạng đạo áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Tự nhiên-Xã hội môn Khoa...

28
2,670
48

Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 5

Danh mục: Lớp 5

... - TUẦN 13 BÀI 26: ĐÁ VÔI I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS hiểu tính chất đả vôi - Kĩ năng: Nêu tính chất đá vôi II.PHƯƠNG ÁN TÌM TÒI: - Phương pháp thí nghiệm III.ĐỒ DÙNG DẠY ... điện, cách nhiệt tốt; không tan nước, tan số chất lỏng khác; cháy gặp lửa II PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM SỬ DỤNG: - Phương pháp thí nghiệm III THIẾT BỊ CẦN DÙNG CHO HOẠT ĐỘNG: - GV chuẩn bị đồ dùng ... trước lớp HĐ3: Giới thiệu tranh vẽ nuôi chim -GV kiểm tra việc sưu tầm tranh ảnh nuôi chim -Tổ chức cho HS giới thiệu trước -HS giới thiệu trước lớp tranh ảnh lớp tranh ảnh sưu tầm sưu tầm 2’...

28
52,863
553

Giáo án phương pháp Bàn tay nặn bột – Môn TNXH - lớp 1 Bài . Con mèo

Danh mục: Công nghệ

... bày phần dự đoán nhóm vào bảng nhóm trớc lớp - H nhóm trình bày phần dự đoán nhóm trớc lớp Bớc 4: Thực phơng án tìm tòi ? Để tìm hiểu Các phận bên - HS nêu phơng án ( cách mốo gì? ta phải sử ... - Nghe - HS hình ảnh phận bên giới thiệu: Mốo gồm nhắc lại tên phận bên phận:( đầu, mình, lông, 4chân v uụi Mốo di mốo chuyển đợc nhờ chân) - T Trỡnh chiu lờn mn hỡnh cỏc hỡnh nh : - HS quan sát...

3
12,616
201

skkn sử dụng phương pháp “ bàn tay nặn bột” trong dạy học khoa học 4

Danh mục: Giáo dục học

... Sử dụng phơng phápBàn tay nặn bột dạy - học mônKhoa học ******************************************************************* S : Quy trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt dy hc mụn Khoa hc Tiu hc ... mi ngi xung quanh *********************** *************************** Nguyễn Thị Ly Trờng Tiểu học Nguyên Hòa Năm học 2012 2013 Sử dụng phơng phápBàn tay nặn bột dạy - học mônKhoa học ******************************************************************* ... Sử dụng phơng phápBàn tay nặn bột dạy - học mônKhoa học ******************************************************************* vt hin tng t nhiờn v k nng dng kin thc khoa hc vo cuc sng Tng...

25
2,990
29

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học Khoa học lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

...

69
2,885
20

CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở CÁC LỚP TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ

Danh mục: Báo cáo khoa học

... CỦA PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la pâte - viết tắt LAMAP; tiếng Anh Hands-on, phương ... PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột 1.2 Sự đời phát triển phương pháp BTNB Pháp 1.3 Giáo sư Georges Charpak - Người khai sinh phương phápBTNB 1 .4 Phương pháp BTNB ... phá kiến thức Phương pháp Bàn tay nặn bột (BTNB) phương pháp dạy học khoa học dựa sở tìm tòi - nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học môn tự nhiên Thực phương pháp Bàn tay nặn bột , giúp đỡ...

208
6,902
2

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔM VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ VIỆT NAM

Danh mục: Vật lý

... Page | PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la pâte - viết tắt LAMAP; tiếng Anh Hands-on, phương ... Đặc điểm dạy học theo "Bàn tay nặn bột tạo nên tính tò mò, ham khám phá, yêu thích say mê khoa học HS Ngoài việc trọng nuôi dưỡng kiến thức ý tưởng khoa học, "Bàn tay nặn bột trọng đến việc rèn ... 2010) 1 .4 Phương pháp BTNB giới Ngay từ đời, phương pháp BTNB tiếp nhận truyền bá rộng rãi Nhiều quốc gia giới hợp tác với Viện Hàn lâm Khoa học Pháp việc phát triển phương pháp Brazil, Bỉ, 14 Bùi...

254
4,865
4

Tập huấn Phương pháp bàn tay nặn bột HS Tiểu học

Danh mục: Báo cáo khoa học

... SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT”: TỔ CHỨC LỚP HỌC: - Thực dạy học theo PPBTNB có nhiều hoạt động nhóm nên giáo viên phải xếp bàn ghế theo nhóm * Một số gợi ý để giáo viên xếp bàn ghế, vận ... giới thiệu phương pháp với phụ huynh để nhận đồng tình ủng hộ hỗ trợ việc chuẩn bị đồ dùng cho tiết học E MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: ĐỐI ... học sinh khá, giỏi, học sinh ham tìm hiểu 12 ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: - Đánh giá học sinh qua trình thảo luận, trình bày, phát biểu ý kiến lớp học -...

18
2,253
18

Tài liệu về phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học sinh học ở trường trung học

Danh mục: Sinh học

... PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" CHƢƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" Khái quát phƣơng pháp Bàn tay nặn bột Phƣơng pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" ... chung phƣơng pháp "Bàn tay nặn bột" Giới thiệu Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột , Sự đời phát triển phương pháp BTNB Pháp, Phương pháp BTNB giới Việt Nam, Cơ sở khoa học phương pháp BTNB, ... PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAY NặN BộT" CHƢƠNG GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" Khái quát phƣơng pháp Bàn tay nặn bột Sự đời phát triển phƣơng pháp...

124
4,454
3

Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn khoa học ở tiểu học và THCS

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... CỦA PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la pâte - viết tắt LAMAP; tiếng Anh Hands-on, phương ... CỦA PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 1.2 1.3 1 .4 1.5 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột Sự đời phát triển phương pháp BTNB Pháp Giáo sư Georges Charpak - Người khai sinh phương ... phương pháp BTNB Phương pháp BTNB giới Phương pháp BTNB Việt Nam CHƯƠNG II : LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 2.1 2.2 2.3 2 .4 Cơ sở khoa học phương pháp BTNB...

80
5,869
6

Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn vật lí cấp trung học cơ sở

Danh mục: Vật lý

... CỦA PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la pâte - viết tắt LAMAP; tiếng Anh Hands-on, phương ... GV phương pháp dạy học, biên soạn tài liệu Phương pháp Bàn tay nặn bột dạy học môn Vật lí cấp trung học sở Phương pháp "Bàn tay nặn bột trọng đến việc hình thành kiến thức lực nghiên cứu khoa ... RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 1.1 Khái quát phương pháp Bàn tay nặn bột .7 1.2 Sự đời phát triển phương pháp BTNB Pháp .7 1.3 Giáo...

136
11,254
55

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25