... cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNMN1 – D XÂYDỰNGTRƯỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM (Dành cho giáo viên) ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNMN1 – D XÂYDỰNGTRƯỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM (Dành cho giáo viên) I-KHÁI NIỆM, Ý NGHĨA ... năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu pháttriển nghề nghiệp liên tục giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xâydung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với...
... trường mầm non, gia đình cộng đồng xã hội việc chăm sóc, giáo dục trẻ MÔ ĐUN MN1 - D XÂYDỰNGTRƯỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM (Dành cho giáo viên) TÀI LIỆU PHÁT TAY Chương II CÁC YÊU CẦU CỦA ... phạm quy định hành vi nhà giáo không làmTrung thực công tác, đoàn kết quan hệ với đồng nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân trẻ Bao gồm tiêu chí sau: a Trung thực báo cáo kết chăm sóc, giáo dục ... triển phù hợp với trẻ lứa tuổi Đối với phụ huynh xã hội, trình xâydựng môi trường giáo dục thu hút tham gia phụ huynh đóng góp cộng đồng xã hội để thỏa mãn mong đợi họ pháttriểntrẻ giai đoan, thời...
... chn ni dung: T mc tiờu c th húa ni dung Ni dung: C th, tr mun bit Gn gi Phự hp vi vựng, Mc tiờu v ni dung liờn quan vi ú cú mc tiờu thỡ phi cú ni dung Mt mc tiờu cú th cú 2-3 ni dung I ... 1 K hoch giỏo dc ly tr lm trung tõm l: K hoch giỏo dc cn c vo kh nng, nhu cu hc tp, kinh nghim sng ca tr xỏc nh mc tiờu, ni dung c th T chc hot ng luụn t tr vo trung tõm ca quỏ trỡnh giỏo ... khoa hc, khỏm phỏ xó hi CễNG TC TUYấN TRUYN Ni dung: B sung ni dung tuyờn truyn v B chun phỏt trin tr tui Bng tuyờn truyn (trng, lp) cn lu ý: - Ni dung: Cụ ng, ngn gn, thit thc, chớnh xỏc, c thay...
... mầm non lấytrẻlàmtrungtâm CHIẾU SLIDE # Nội dung mơ đun ĐỌC SLIDE N I DUNG CHÍNH Gi i thi u H c t p Giáo d c l y tr em làmtrungtâm Thi t k mơi tr ng h c t p l y tr làmtrungtâm L p k ho ... lấytrẻlàmtrungtâm • Tơn trọng khác biệt, giáo viên trẻ, khuyến khích thay đổi, sáng tạo giáo viên NỘI DUNG Nội dung Thời gian Giới thiệu Học tập 30 phút Giáo dục lấytrẻlàmtrungtâm 60 ... Phạm Thị Bền TS Hồng Thị Oanh Xâydựngtrường mầm non lấytrẻlàmtrungtâm MÔ MÔ ĐUN ĐUN MN1 - D XÂYDỰNGTRƯỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MƠ ĐUN MỤC TIÊU TỔNG QT Mơ đun...
... nội dung: Từ mục tiêu cụ thể hóa nội dung Nội dung: Cụ thể, trẻ muốn biết Gẫn gũi Phù hợp với vùng, miền Mục tiêu nội dung liên quan với có mục tiêu phải có nội dung Một mục tiêu có 2-3 nội dung ... tập trung tập huấn cho cán giáo viên nội dung chương trình bồi dưỡng thường xuyên, có nội dung “ Xâydựng môi trường giáo dục lấytrẻlàmtrung tâm”, “ Xâydựng kế hoạch giáo dục lấytrẻlàmtrung ... cho cán giáo viên nội dung chương trình bồi dưỡng thường xuyên, có nội dung “ Xâydựng môi trường giáo dục lấytrẻlàmtrung tâm”, “ Xâydựng kế hoạch giáo dục lấytrẻlàmtrung tâm”, “Xây dựng...
... nội dung: Từ mục tiêu cụ thể hóa nội dung Nội dung: Cụ thể, trẻ muốn biết Gẫn gũi Phù hợp với vùng, miền Mục tiêu nội dung liên quan với có mục tiêu phải có nội dung Một mục tiêu có 2-3 nội dung ... trungtâm 1.Xây dựng kế hoạch lấytrẻlàmtrungtâm Kế hoạch giáo dục vào khả năng, nhu cầu học tập, kinh nghiệm sống trẻ để xác định mục tiêu, nội dung cụ thể Tổ chức hoạt động đặt trẻ vào trung ... phá xã hội… Côn g tác tuyên truyền Nội dung: Bổ sung nội dung tuyên truyền Bộ chuẩn pháttriểntrẻ tuổi Bảng tuyên truyền (trường, lớp) cần lưu ý: - Nội dung: Cô đọng, ngắn gọn, thiết thực, xác,...
... giải vấn đề, sử dụng câu hỏi mở, trò chơi đóng vai, phương pháp tham gia 18 MÔ ĐUN MN1 - A XÂYDỰNG TRƢỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM GIÁO DỤC PHÁTTRIỂN NGÔN NGỮ (Dành cho giáo viên) Tài ... MÔ ĐUN MN1 - A XÂYDỰNG TRƢỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM GIÁO DỤC PHÁTTRIỂN NGÔN NGỮ (Dành cho giáo viên) Tài liệu phát ... pháttriển nhận thức, giải vấn đề chức tư ký hiệu tượng trưngtrẻ MÔ ĐUN MN1 - A XÂYDỰNG TRƢỜNG MẦM NON LẤYTRẺLÀMTRUNGTÂM GIÁO DỤC PHÁTTRIỂN NGÔN NGỮ (Dành cho giáo viên) Tài liệu phát...
... Funtional Tester V7.0 Ứng dụng kiểm thử phần mềm trungtâmpháttriển phần mềm Đại Học Duy Tân Funtional Tester V7.0- Ứng dụng kiểm thử phần mềm trungtâmpháttriển phần mềm Đại Học Duy Tân.” ... khóa luận danh mục tài liệu tham khảo SVTH: Đặng Thị Kiều Oanh- MSSV:0057 Trang Nghiên cứu công cụ kiểm thử IBM Rational Funtional Tester V7.0 Ứng dụng kiểm thử phần mềm trungtâmpháttriển phần ... kiểm thử IBM Rational Funtional Tester V7.0 Ứng dụng kiểm thử phần mềm trungtâmpháttriển phần mềm Đại Học Duy Tân • Myers: Kiểm thử tiến trình thực thi chương trình với mục đích tìm thấy lỗi.(The...
... hứng thú tham gia vào hoạt động, số trẻtrung bình yếu giảm rõ rệt Tổ chức hội thi “bé khéo tay” lớp Nhân dịp ngày hội, ngày lễ ngày quốc tế phụ nữ 8/3 hay ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Tôi tham mưu ... luyện kiến thức, kĩ óc sáng tạo thông qua hoạt động có chủ định; Tích hợp nội dung nặn vào hoạt động khác có nội dung phù hợp; Cung cấp củng cố kiến thức kĩ nặn lúc nơi; Đi sâu bồi dưỡng đối ... dụng môi trường hoạt động sau chuyển chủ đề ta cần thay đổi nội dung chủ đề Tôi trẻ thảo luận đặt tên cho chủ đề tên góc chơi Nội dung góc giới thiệu cho trẻ sản phẩm ngôn ngữ nghệ thuật để tích...
... nghe thủ thuật với mục đích tập trung ý trẻ đến nội dung, khơi gợi trí tưởng tượng hình dungtrẻTrẻ mẫu giáo lớn cô kể cách có hình ảnh đặt câu hỏi trò chuyện nội dung hát để giới thiệu b Biện ... qua nghe âm - Trò chơi minh họa nội dung hát: “ Bắt chước tiếng kêu vật”… * Các hình thức dạy âm nhạc: - Hoạt động hát: + Nội dung trọng tâm: Dạy hát + Nội dung kết hợp: Nghe hát, nghe nhạc Trò ... trắng Trò chơi: Nhận hình đoán tên hát - Hoạt động nghe hát, nghe nhạc: + Nội dung trọng tâm: Nghe nhạc, nghe hát + Nội dung kết hợp: Hát, trò chơi âm nhạc Ví dụ: Nghe hát: Cho - Hát: Cả nhà thương...
... hứng thú tham gia vào hoạt động, số trẻtrung bình yếu giảm rõ rệt Tổ chức hội thi “bé khéo tay” lớp Nhân dịp ngày hội, ngày lễ ngày quốc tế phụ nữ 8/3 hay ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Tôi tham mưu ... luyện kiến thức, kĩ óc sáng tạo thông qua hoạt động có chủ định; Tích hợp nội dung nặn vào hoạt động khác có nội dung phù hợp; Cung cấp củng cố kiến thức kĩ nặn lúc nơi; Đi sâu bồi dưỡng đối ... dụng môi trường hoạt động sau chuyển chủ đề ta cần thay đổi nội dung chủ đề Tôi trẻ thảo luận đặt tên cho chủ đề tên góc chơi Nội dung góc giới thiệu cho trẻ sản phẩm ngôn ngữ nghệ thuật để tích...
... nội dung dạy SGK IV Nhiệm vụ nghiên cứu Kỹ thuật dạy học - Logic nội dung + Vị trí chơng trình + Logic nội dung - Trình tự trình bày nội dung mức độ kiến thức + Nội dung kiến thức + Những nội dung ... lùn - Những nội dung trình bày mục II - giúp giáo viên quán triệt đợc nội dung Vì tổ chức nhận thức cho học sinh cần hớng vào nội dung chính, không bị sai lạc nội dung Những nội dung trình bày ... phẩm sinh học: axitamin axitamin, prôtein, vitamin, enzim, kháng sinh - Kỹ thuật di truyền cho phép chuyển gen sinh vật khác - Thành tựu chọn giống trồng vật nuôi Những nội dung cần ý bổ sung...
... bảo chồng đề lên yếu tố nội dung khác dễ đọc b) Yếu tố nội dung phụ yếu tố đồ thể "chìm" xuống, đủ để liên kết yếu tố nội dung đồ để định vị chúng, không làm "át" nội dung đồ c) Ký hiệu thể đồ ... trình bày đồ thông qua việc thiết kế ký hiệu đồ Cũng đồ chuyên đề khác, nội dung đồ bao gồm nội dung nội dung chuyên môn Nội dung bao gồm yếu tố địa lý chính, có liên quan đến cấp vùng chức môi trường, ... lượng bốc trung bình năm 976 mm (bảng 3.4) Trong tháng mùa hè (5-9) lượng bốc trung bình tháng 84-128 mm, trung bình cực đại tháng vào tháng (189 mm) Trong tháng lại năm lượng bốc thấp hơn, trung...
... Nguyễn Kim đạt điểm cao với điểm trung bình 4,92, Thiên Hoà với điểm trung bình 4,48, Chợ Lớn với điểm trung bình 4,48 cuối trungtâm điện máy khác với điểm trung bình 3,44 (xem phụ lục 12) Sản ... TP.HCM (Ngã tư: Nguyễn Trãi – Tản Đà) Trungtâm áp dụng chiến lược chiến lược pháttriển thò trường (Trung tâm điện máy Chợ Lớn có Trungtâm điện máy có Trungtâm TP.HCM, Thành phố Cần Thơ, Thò ... phụ lục 12) + Số lượng Trungtâm – chí nhánh: Hiện có Trungtâm điện máy Trungtâm điện máy có số lượng chi nhánh nhiều TP.HCM Điều chứng tỏ khả tài mạnh + Thương hiệu: Trungtâm điện máy Chợ...
... kế toán án TrungTrungtâm tư tâm tư vấn vấn - Phòng tài kế toán: điều hành chịu trách nhiệm vấn đề tài thu, chi tiền toàn Công ty - Các ban dự án: lập dự án công trình mà Công ty tham gia đấu ... Công ty tham gia đấu thầu, nhận thầu làm chủ đầu t - Các trungtâm t vấn: có nhiệm vụ giải đáp vớng mắc đơn vị, đội trình thi công Đồng thời trungtâm t vấn giải đáp thắc mắc bạn hàng vấn đề xây ... sản xuất Vật liệu có đặc điểm bật tham gia lần vào trình sản xuất, bị thay đổi hình thái vật chất ban đầu để tạo thành sản phẩm Công cụ dụng cụ công cụ lao động tham gia vào nhiều chu trình sản...
... chiến lợc Trung Quốc Trung Quốc muốn vừa tập trung sức mạnh nội lực vừa tận dụng ngoại lực để pháttriển khu vực Với trí hành động từ Trung ơng đến địa phơng, lấy Quảng Tây làm cầu nối, làmtrung ... toàn diện ASEAN- Trung Quốc, mở đờng cho việc thiết lập Khu vực mậu dịch tự ASEAN- Trung Quốc (ACFTA) Trung Quốc tham vọng tạo cực tăng trởng giới v khu vực Cực tăng trởng ASEAN- Trung Quốc, giai ... hội tụ ngành nghề, trungtâm lu chuyển hàng hóa thị trờng chuyên doanh Hiện nay, hữu hình ảnh trung tâm, tam giác kinh tế có liên kết thành phố lớn bên Việt Nam Trung Quốc Phía Trung Quốc thủ phủ...
... quan hành tham gia vào thực thi bảo vệ thương hiệu, song thường một, tối đa hai quan hải quan cảnh sát tham gia Mô hình quan quản lý thị trường mà Việt Nam áp dụng dựa kinh nghiệm Trung Quốc, ... thực thi bảo hộ thương hiệu Hiện Việt Nam, có nhiều quan tham gia việc thực thi bảo hộ thương hiệu, hệ thống tòa án hệ thống thực thi hành tham gia vào công tác bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ, riêng ... hay đề án kinh doanh Phân tích SWOT phân tích yếu tố nội công ty (Strengths Weaknesses) nhân tố tác động bên (Opportunities Treats) SWOT cho phép phân tích yếu tố khác có ảnh hưởng tương đối...
... chỳ ý mt s im sau õy: Trung tõm tng hp: Nhng ụ th l trung tõm tng hp chỳng cú vai trũ v chc nng nhiu mt v chớnh tr, kinh t, hoỏ, xó hi Trung tõm chuyờn ngnh: Nhng ụ th l trung tõm chuyờn ngnh ... nhanh cỏc khu cm cụng nghip trung Chuyn i mnh c cu ni b ngnh nụng nghip, to nhiu sn phm nụng nghip cú giỏ tr cao T chc phõn b khụng gian ụ th v cỏc khu, cm cụng nghip y mnh cụng tỏc o to ngun nhõn ... Gn kt cụng nghip Trung ng vi cụng nghip a phng, gia quc doanh vi cỏc thnh hn kinh t khỏc Tp trung phỏt trin cụng nghip dc theo cỏc tuyn ng trc chớnh, xõy dng cỏc khu cụng nghip trung ti Ph Ni,...