... tình trạng dạy chay học chay vì tại mỗi trường học được trang bịđầy đủ thiết bị dạyhọc . Những thiếtbị này được coi là một phần tài sản của mỗi trường.Việc quản lí thiếtbịdạyhọc lâu nay ... tốt nghiệp Quảnlýthiếtbịdạy học 4 Nguyễn Thu Hằng Sinh học 34405 Phạm Thị Thủy Sinh học 41456 Phạm Thị Phương Sinh học 46507 Nguyễn Văn Lợi Hóa học 51578 Ngô Văn Quyền Hóa học 58659 ... Chuyên đề tốt nghiệp Quảnlýthiếtbịdạy học Hình 4.2 Form chính của chương trìnhSVTH: Phạm Thị Thùy GVHD: Th.S Nguyễn Quỳnh Mai-36- Chuyên đề tốt nghiệp Quảnlýthiếtbịdạy học Hình 2.6 Biểu...
... công tác quảnlýthiếtbịdạyhọc trong trường THCS. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lýluận về quảnlýthiếtbịdạyhọc và khảo sát thực trạng quảnlýthiết bị dạyhọc ở các ... - Nghiên cứu cơ sở lýluận về thiếtbịdạyhọc và công tác quảnlýthiếtbịdạyhọc trong trường THCS. - Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quảnlýthiếtbịdạyhọc của Hiệu trưởng ở ... bảo quản và sử dụng hiệu quả thiếtbịdạy học. Vì vậy, đối với người làm công tác quảnlý trường học, việc hoạch định các biện pháp quảnlý hợp lý để phát huy hiệu quả sử dụng thiếtbịdạy học...
... tồn tại về thiếtbịdạyhọc và quảnlýthiếtbịdạyhọc - Một số môn học giảng dạy còn thiên về lý thuyết do thiếu dụng cụ, thiếtbịdạy học. Các biện pháp quảnlýthiếtbịdạyhọc tại trường ... trình dạy học. 1.5.2. Quảnlýthiếtbịdạyhọc Là tác động có mục đích của người quảnlý lên hệ thống thiếtbịdạyhọc nhằm thực hiện tốt các khâu: Trang bịthiếtbịdạy học, sử dụng thiếtbị ... dạy học, sử dụng thiếtbịdạy học, bảo quảnthiếtbịdạy học. Quản lýthiếtbịdạyhọc là một trong những nhiệm vụ quảnlý nằm trong mô hình quản lý chung là quảnlý giáo dục. - Nguyên tắc...
... học 2.3.3. Thực trạng quảnlý việc trang bịthiếtbịdạyhọc 2.3.3.1. Thực trạng quảnlý việc trang bịthiếtbịdạyhọc 2.3.3.2. Đánh giá mức độ trang bị TBDH Việc trang bị TBDH ở các trƣờng ... chứng giữa các yếu tố. Quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trƣờng, quảnlý hoạt động dạy học, quản lý cơ sở vật chất để nâng cao chất lƣợng dạy học. Biện pháp quản lý, trang bị, bảo quản và sử dụng TBDH ... cán bộ quảnlý và giáo viên, nhân viên nhà trƣờng cần quan tâm chú ý hơn nữa. 2.3.5. Thực trạng quảnlý việc sử dụng thiếtbịdạyhọc 2.3.5.1. Thực trạng quảnlý việc sử dụng thiếtbịdạy học...
... với mục tiêu quảnlý 1.4. Nội dung quảnlý việc trang bị, bảo quản và sử dụng thiếtbịdạyhọc trong các trƣờng trung học phổ thông 1.4.1. Khái niệm quảnlýthiếtbịdạyhọc Quản lý TBDH là ... 1.4.2.1. Quảnlý đầu tư mua thiếtbịdạyhọc 1.4.2.2. Công tác quảnlý sử dụng thiếtbịdạyhọc 1.4.2.3. Công tác bảo quảnthiếtbịdạyhọc 1.4.2.4. Công tác quảnlý và bồi dưỡng đội ngũ giáo ... pháp quảnlý việc trang bị, bảo quản và sử dụng thiếtbịdạyhọc ở các trường Trung học phổ thông của tỉnh Thái Bình. CHƢƠNG I CƠ SỞ LÝLUẬN VỀ QUẢNLÝ VIỆC TRANG BỊ, BẢO QUẢN VÀ SỬ DỤNG THIẾT...
... sở lýluận của quảnlýthiếtbịdạyhọc trong hoạt động giáo dục nghề phổ thông tại Trung tâm KTTH - HN. - Đánh giá thực trạng quảnlýthiếtbịdạy học. - Đề xuất một số biện pháp quảnlýthiết ... Hải Phòng. Ch-ơng 3: Biện pháp quảnlýthiếtbịdạyhọc tại Trung tâm Giáo dục KTTH - HN Hải Phòng. Ch-ơng 1: Cơ sở lýluận của vấn đề quảnlýthiếtbịdạy học. 1.1. Tổng quan nghiên cứu ... là các hoạt động quản lý. Trong đó quảnlýthiếtbịdạyhọc là tác động có mục đích của ng-ời quảnlý nhằm xây dựng, phát triển và sử dụng có hiệu quả hệ thống thiếtbị dạy học , phục vụ đắc...
... quảnlý kho vật tƣ - Quảnlý nhập vật tư: Nhân viên quảnlý kho vật tƣ thƣờng xuyên thống kê lƣợng vật tƣ trong kho để cân đối lƣợng vật tƣ có trong kho để yêu cầu nhập vật tƣ. Nhân viên quản ... phòng quảnlý kho. Phòng quảnlý kho kiểm tra hàng trong kho nếu hết hàng thì đề nghị nhập hàng tới phòng kinh doanh (đi đến biểu đồ luồng dữ liệu nhập hàng). Nếu còn hàng thì phòng quảnlý kho ... SVTH:Trần Công Chiến-Trịnh Văn Long Lớp CĐTin 31B – Trƣờng CĐCN Tuy Hòa 2.3.2: Chức năng quảnlý ngƣời dùng Ngƣời dùng muốn truy cập vào hệ thống quảnlý vật tư thì phải đƣợc cấp một...
... GIỚI THIỆU PHẦN MỀM QUẢNLÝTHIẾT BỊDẠY HỌC VÀ PHÒNG HỌC BỘ MÔN TRONGTRƯỜNG THCSĐây là một số giao diện của phần mềm quản lýthiếtbị dành cho cán bộ quảnlý phòng thiết bị , các đơn vị nào ... liên hệ phòng thiết bị Trường THCS TT Lấp VòGiao diện chính của phần mềmGiao diện theo dõi mượn trả hàng ngàyTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞPhần mềm Quảnlý phòng Thiết bòPhòng thiếtbị trường THCS ... Tên thiết bị: Mợn tại phòng: Ngày trả: Số lợng: Tình trạng trả: CB quảnlý CB bàn giao mợn Ngời mợn(Ký tên) (Ký tên) (Ký tên)Giao diện nhập tên và địa chỉ ngời quảnlýthiết bị Giao...
... Nhân viên thiếtbị HS Học sinh PHHS Phụ huynh học sinh CMHS Cha mẹ học sinh TB Thiết bị TBDH Thiết bịdạyhọc THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông TH Tiểu học GDTX Giáo ... khoa học, một số thạc sỹ đã chú ý nghiên cứu về vấn đề quảnlý CSVC- TBDH nhƣng chủ yếu đi sâu về lý luận, cách sử dụng thiếtbịdạyhọc nhƣng chƣa đi sâu vào nghiên cứu việc quản lí thiếtbịdạy ... dung quản lí TBDH ở trƣờng THPT 26 1.4.1. Quảnlý trang bị và tái trang bị TBDH 26 1.4.2. Quảnlý bảo quản TBDH 28 1.4.3. Quảnlý sử dụng TBDH 29 Kết luận chƣơng 1 33 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN...
... niệm quản lý, quảnlý giáo dục và quảnlý nhà trƣờng 9 1.2.2. Biện pháp quảnlý 16 1.2.3. Thiếtbịdạy học, phân loại thiếtbịdạyhọc 16 1.2.4. Quảnlýthiếtbịdạyhọc 21 1.2.5. Biện pháp quản ... Quảnlýthiếtbịdạyhọc trong trƣờng THCS 28 1.5.1. Vai trò của quảnlýthiếtbịdạyhọc 29 1.5.2. Nội dung quảnlýthiếtbịdạyhọc 29 1.5.3. Những yếu tố tác động đến hiệu quả quảnlýthiết ... Nghiên cứu lýluận về việc quảnlýthiếtbịdạyhọc ở trƣờng THCS 5.2. Làm rõ thực trạng thiếtbịdạyhọc và biện pháp quảnlýthiếtbịdạy học ở các trƣờng THCS thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh....