... kĩ năngcôngtác thanh niên cho cán bộ Đoàn, Hội. - Phân công, phân cấp trong côngtác bồi dưỡng kĩ năng cho cán bộ Đoàn, Hội. Việc phân công, phân cấp rõ ràng trong côngtác bồi dưỡng kĩ năng ... biến mới trong côngtác bồi dưỡng kĩ năngcôngtác thanh niên cho cán bộ Đoàn, Hội cơ sở. Những năm qua côngtác Đoàn, Hội nói chung và côngtác đào tạo kĩ năng cho cán bộ Đoàn, Hội nói riêng ... định cho côngtác bồi dưỡng kĩ năng, nghiệp vụ côngtác thanh niên cho cán bộ Đoàn, Hội cơ sở. 2.3.2. Những yếu kém trong côngtác bồi dưỡng kĩ năngcôngtác thanh niên cho cán bộ Đoàn, Hội...
... lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, năng lực sáng tạo, kỹnăng thực hành, tác phong công nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội”.Cho nên, côngtác giáo dục công dân nói chung và giáo dục pháp luật ... LUẬNCÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI TRƯỜNG THCSLớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹnăngcông tác pháp chế nghành giáo dục và đào tạo MỤC LỤC A- Mở đầuB- Nội dung1. Côngtác ... nhận thức trên, Tôi chọn đề tài “CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI TRƯỜNG THCS” để viết tiểu luận cho khóa “ bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹnăngcôngtác pháp chế nghành giáo dục và...
... nào.1.2.4. Kĩ năngcôngtác pháp chếCác kĩ năngcôngtác pháp chế thuộc loại kĩ năng chuyên biệt, thuộc mộtnghề nhất định, trong đó có kĩ năng cơ bản và kĩ năng hỗ trợ, có kĩ năng cứng5và kĩ năng ... tỏ cơ sở lí luận về KN côngtác PC, bồidưỡng KN côngtác PC cho CB giáo dục làm côngtác PC ở cấp tỉnh; Xây dựngtiêu chí đánh giá KN côngtác PC cho CB giáo dục làm côngtác PC ở cấp tỉnhtrong ... cơ sở thực tiễn về KN côngtác PC cho CB giáo dục làm côngtác PC ởcấp tỉnh, làm rõ những khái niệm cốt lõi: “cán bộ làm côngtác PC”, “PC và công tác PC”, “KN và KN côngtác PC”, khẳng định những...
... hiện hành về côngtác phápchế giáo dục141.2. Những khái niệm và quan điểm cơ bản 201.2.1. Bồi dưỡng 201.2.2. Pháp chế và côngtác pháp chế 201.2.3. Kỹnăng 231.2.4. Kỹnăngcôngtác pháp chế ... BỒIDƯỠNG KỸNĂNGCÔNGTÁC PHÁP CHẾ CHO CÁN BỘ GIÁODỤC CẤP TỈNH562.1. Cơ sở thực tiễn của việc bồi dưỡng kỹnăngcôngtác pháp chếcho cán bộ giáo dục cấp tỉnh 562.1.1. Thực trạng bồi dưỡng kỹnăng ... ảnh hưởng đến việc học tập và bồi dưỡng kỹ năngcôngtác pháp chế 411.4. Quan điểm và nguyên tắc xây dựng nội dung, biện pháp bồidưỡng kỹnăngcôngtác pháp chế 441.4.1. Quan điểm xây dựng...
... + Đoàn viên giáo viên : 40 + Đoàn viên học sinh : 320 + BCH Đoàn trờng: 15+ Đảng viên đang sinh hoạt tại Đoàn : 06- Chia ra : 12 chi đoàn : + Chi đoàn GV : 1 + Chi đoàn học sinh: 11I. Công ... chức sơ két côngtácđoàn học kỳI và triển khai côngtácĐoàn học kỳ II.Chế độ sinh hoạt chi đoàn đợc duy trì và thực hiện nghiêm túc theo định kỳ: 01 lần/ thángTrong côngtác chỉ đạo thực ... thức của ĐV trong sinh hoạt chi đoàn. Công tác tham mu với Chi bộ - BGH nhà trờng và Huyện Đoàn đợc Đoàn trờng hết sức chú trọng, nhờ vậy công việc hoạt động của Đoàn trờng luôn gặpthuận lợi và...
... bộ Đoàn các cấp.- Kết quả các hoạt động nâng cao chất lượng chính trị đoàn viên, phát triển Đoàn viên mới và côngtác quản lý Đoàn viên.- Đánh giá côngtác tổ chức bộ máy của các cấp bộ Đoàn ... quyết Đại hội Đoàn các cấp và Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứVIII.- Côngtác chỉ đạo của các cấp bộ Đoàn trong việc triển khai thực hiện Nghịquyết.II. Kết quả côngtácĐoàn và phong ... trình I: Nâng cao hiệu quả côngtác giáo dục của Đoàn. - Kết quả côngtác giáo dục chính trị tư tưởng- Kết quả thực hiện các đợt sinh hoạt chính trị- Kết quả côngtác giáo dục truyền thống-...
... mặt,các nội dung công tác: côngtácđoàn viên; củng cố, xây dựng tổ chức cơ sở Đoàn; côngtác cán bộ; côngtác chỉ đạo của các cấp bộ Đoàn, trọng tâm làcủng cố, xây dựng Đoàn trên địa bàn dân ... luyện đoàn viên, hơn 2,7 triệu đoàn viên được trao thẻ đoàn. Nhiều đơn vị đã triển khaithống nhất mẫu biểu về côngtác quản lý đoàn viên, tổ chức hội nghịchuyên đề về Côngtác quản lý đoàn ... tưởng, trang bị về kỹ năng nghiệp vụ côngtác thanh niên, thậm chí còn yếu cả về nhận thức,phương pháp luận côngtác thanh niên dẫn đến những lúng túng trong qúatrình tham gia côngtác và thực hiện...
... tổng hợp ở mức độ cao hơn )Quá trình này hình thành dưới tác động các thông tin mà tác nghiệp viên điều vẽ có được khi bắt đầu công tác. Trước khi giải đoán có ba trạng thái đặc biệt tạo ra, ... số tương phản.Khả năng ghi nhận những chi tiết nhỏ nhất của đối tượng trên ảnh số được xác định bằng khả năng phân biệt, độ rõ nét của hình ảnh và độ phân giải thực tế. Khả năng phân biệt được ... quan trọng để thành lập bản đồ địa hình, nó quyết định chất lượng côngtácđoán đọc điều vẽ, ảnh thu được là kết quả của tác động tương hỗ của nhiều yếu tố vật lý gồm: Độ sáng và màu sắc khác...
... quy trình công nghệ thành lập bản đồ địahình theo quy trình công nghệ truyền thống trên thì côngtácđoán đọc,điều vẽảnh nội nghiệp vẫn làm theo công nghệ truyền thống là vẽ thủ công trên ... được khả năng mô tả của ảnh. Chuẩn để đánh giákhả năng mô tả của ảnh phải là : khả năng phân biệt ( KNPB ) trên ảnh- khả năng phân biệt được các chi tiết nhỏ nhất của hình ảnh, và khả năng ... đượcứng dụng rộng rãi và mang lại hiệu quả công việc cao.3 Phương pháp định vị vệtinh GPS.Cùng với sự phát triển của kỹ thuật định vị vệ tinh GPS, côngtác đonối điểm khống chế ảnh ngoại nghiệp...