0

kết quả điều tra về tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh trung học phổ thông

Một số giải pháp quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở trường phổ thông năng khiếu TDTT tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp quản công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở trường phổ thông năng khiếu TDTT tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... quản tác động vào thực khâu chức quản trình quản nhằm tạo thêm sức mạnh, tạo lực thực mục tiêu quản 1.2.5.3 Giải pháp quản công tác xây dựng VHNT Giải pháp quản công tác xây dựng ... Nhóm biện pháp giáo dục Nhóm biện pháp tâm xã hội Bốn nhóm biện pháp biện pháp quản để chủ thể quản đạt mục tiêu quản Tùy trường hợp, hoàn cảnh, đối tượng mà vận dụng biện pháp quản ... giải pháp cách làm, thực công việc nhằm đạt mục đích đề 1.2.5.2 Giải pháp quản Là phương pháp quản loại đối tượng hay lĩnh vực Giải pháp quản cách thức chủ thể quản sử dụng công cụ quản...
  • 121
  • 381
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác xây dụng văn hoá nhà trường ở trường phổ thông năng khiếu TDTT tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản công tác xây dụng văn hoá nhà trường ở trường phổ thông năng khiếu TDTT tỉnh nghệ an

Sư phạm

... cụ quản tác động vào thực khâu chức quản trình quản nhằm tạo thêm sức mạnh, tạo lực thực mục tiêu quản 1.2.5.3 Giải pháp quản công tác xây dụng VHNT Giải pháp quản công tác xây ... định Các biện pháp giúp cho nhà quản thực tốt phương pháp quản mang lại hiệu hoạt động tối ưu máy 19 Nhóm biện pháp tâm xã hội Bốn nhóm biện pháp biện pháp quản để chủ thể quản đạt ... thù chủ thê quản nhằm gây ảnh hưởng đến khách thể quản thông qua chế quản lý, nhằm đạt mục tiêu quản lý, từ nhằm thực tốt mục tiêu tố chức - Các chức quản Trong trình quản có nhiều...
  • 104
  • 289
  • 1
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu quản - Biện pháp quản công tác bồi dưỡng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 Biện pháp quản công tác bồi dưỡng cách thức chủ thể quản tiến ... thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Theo đó, biện pháp quản cách thức chủ thể quản tiến hành sử dụng công cụ quản tác động vào việc thực khâu chức quản trình quản nhằm tạo nên ... Việc học tập nảy sinh trình tự học, giảng dạy, giáo dục trình lĩnh hội kinh nghiệm từ sách 1.2.4.2 Biện pháp quản công tác bồi dưỡng - Biện pháp biện pháp quản Biện pháp cách làm, cách...
  • 109
  • 2,119
  • 16
Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học trà vinh

Biện pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học trà vinh

Sư phạm

... Cơ sở luận quản công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên Chương 2: Thực trạng quản công tác GDĐĐ cho sinh viên trường Đại học Trà Vinh Chương 3: Biện pháp quản công tác GDĐĐ cho sinh ... đức Quản công tác giáo dục đạo đức tác động có ý thức chủ thể quản đến khách thể quản (đối tượng quản lý) nhằm đưa hoạt động GDĐĐ đạt tới mục tiêu đề cách hiệu 1.3 VẤN ĐỀ LUẬN VỀ GIÁO ... cho sinh viên trường Đại học Trà Vinh, từ đề xuất biện pháp quản công tác GDĐĐ cho sinh viên Mỗi biện pháp phân tích cụ thể, chi tiết ý nghĩa, nội dung cách thực Các biện pháp thi t kế nhằm tác...
  • 26
  • 930
  • 2
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo   bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Các biện pháp quản công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... tra) qua nhận diện công tác quản lý, làm sở để tăng cường công tác 3.2.4 Biện pháp 4: Kết hợp thực quản công tác NCKH với quản công tác đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, giảng viên  Ý nghĩa biện ... pháp, đặc biệt đầu tư cho cơng tác quản Trên sở đó, luận văn nêu phân tích số biện pháp khả thi việc quản công tác đào tạo-bồi dưỡng cán GV, góp phần nâng cao hiệu công tác ĐHQGHN Các biện ... tắc xây dựng biện pháp 3.1.1 Nguyên tắc chất lượng hiệu 3.1.2 Nguyên tắc khả thi 3.1.3 Nguyên tắc kế thừa phát triển 3.2 Các biện pháp quản công tác đào tạo-bồi dƣỡng cán bộ, giảng viên Đại học...
  • 16
  • 1,162
  • 3
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

Kinh tế - Quản lý

... niệm quản trả lời câu hỏi: Ai quản ? (chủ thể) ; quản ? quản ? (khách thể) ; quản nào? (phương thức); quản ? (công cụ); quản để làm ? (mục tiêu) Về khái niệm quản , cần ... đích đề với ý chí người quản [18, tr 08] - Theo tâm học quản lý: Quản coi kết hợp quản Quản bao gồm coi giữ, tổ chức, điều khiển, trông nom theo dõi; hiểu luận phân biệt phải ... dục phổ thông 6.2 Nghiên cứu thực trạng quản công tác bồi dưỡng GV THPT tỉnh Sóc Trăng 6.3 Đề xuất biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ GV THPT Đồng thời khảo sát tính khả thi biện pháp...
  • 144
  • 1,191
  • 8
THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở ĐẠI HỌC HUẾ potx

THỰC TRẠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở ĐẠI HỌC HUẾ potx

Báo cáo khoa học

... Thực trạng công tác giáo dục bảo vệ môi trường Đại học Huế 3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giảng viên sinh viên Về mức độ cần thi t công tác giáo dục BVMT trường đại học, đối tượng khảo sát ... 427 67,8 Cần thi t 11 18,4 28 22,4 182 28,9 Không cần thi t 3,3 5,6 21 3,3 Không cần thi t 0,0 0,0 0,0 Bảng cho thấy, 96,7% cán quản lý, 94,4% giảng viên 96,7% sinh viên khẳng định công tác giáo ... vậy, việc khảo sát thực trạng cơng tác giáo dục BVMT đồng thời đề xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục BVMT Đại học Huế cần thi t có ý nghĩa khoa học, thực tiễn cao Đối tượng phương pháp nghiên...
  • 10
  • 1,105
  • 6
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Kinh tế - Quản lý

... tiêu quản - Biện pháp quản công tác bồi dưỡng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 Biện pháp quản công tác bồi dưỡng cách thức chủ thể quản tiến ... thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Theo đó, biện pháp quản cách thức chủ thể quản tiến hành sử dụng công cụ quản tác động vào việc thực khâu chức quản trình quản nhằm tạo nên ... Việc học tập nảy sinh trình tự học, giảng dạy, giáo dục trình lĩnh hội kinh nghiệm từ sách 1.2.4.2 Biện pháp quản công tác bồi dưỡng - Biện pháp biện pháp quản Biện pháp cách làm, cách...
  • 115
  • 754
  • 3
Các biện pháp quản lý công tác xã hội hóa Giáo dục mầm non của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang

Các biện pháp quản công tác xã hội hóa Giáo dục mầm non của phòng Giáo dục đào tạo huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang

Khoa học xã hội

... phương pháp luận quản giáo dục học mầm non Biện pháp quản XHHGDMN quản theo hai cách - Quản theo chức - Quản theo nội dung công tác XHHGD Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... nghiệm tính cấp thi t tính khả thi biện pháp 91 3.3.1 Khảo nghiệm tính cấp thi t biện pháp 92 3.3.2 Khảo nghiệm tính khả thi biện pháp 93 KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ 96 Kết luận ... mạnh công tác giáo dục, đào tạo hệ trẻ theo yêu cầu phát triển xã hội” 1.2.6 Biện pháp quản giáo dục Trong quản giáo dục, biện pháp quản cách thức tiến hành, giải vấn đề cụ thể chủ thể quản...
  • 119
  • 978
  • 3
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF

Các biện pháp quản công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF

Sư phạm

... quản bốn chức (kế hoạch, lãnh đạo, tổ chức, kiểm tra) qua nhận diện cơng tác quản lý, làm sở để tăng cường công tác 3.2.4 Biện pháp 4: Kết hợp thực quản công tác NCKH với quản công tác ... 1.1.3 ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ KH&CN 12 1.2 THUYẾT VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ 14 1.2.1 CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA THUYẾT QUẢN PHÁT TRIỂN ... LƯỢNG HIỆU QUẢ 74 3.1.2 NGUYÊN TẮC KHẢ THI 75 3.1.3 NGUYÊN TẮC KẾ THỪA PHÁT TRIỂN 77 3.2 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA ĐẠI HỌC QUỐC...
  • 27
  • 473
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF

Các biện pháp quản công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF

Sư phạm

... chức 1.2 thuyết quản phát triển nhân lực khoa học công nghệ 1.2.1 Các giai đoạn phát triển thuyết quản phát triển nhân lực 1.2.1.1 Những biến đổi quan điểm quản nhân lực Quản nhân ... thể ảnh hưởng trực tiếp đến kết hoạt động đơn vị Công tác quản nhân lực KH&CN cấp vi mô tách rời quản nhân lực nói chung mà phải tuân theo nguyên tắc quản nhân lực nhà nước Về pháp lý, ... khích khả học hỏi để liên tục hồn thi n hố việc tạo dựng cấu tổ chức điều hành tổ chức Các quan điểm Martin Hilb quản nhân lực:  Quản nhân lực tổng thể Martin Hilb chọn số chức quản nhân...
  • 116
  • 980
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức của hiệu trưởng Trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên

Các biện pháp quản công tác giáo dục đạo đức của hiệu trưởng Trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên

Sư phạm

... giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông 5.2 Nghiên cứu thực trạng công tác quản giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên 5.3 Đề xuất biện pháp quản hiệu trưởng nhằm ... Chương : Các biện pháp quản Hiệu trưởng nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC XÁC LẬP CÁC BIỆN PHÁP QUẢN GIÁO ... luận việc xác lập biện pháp quản giáo dục đạo đức Hiệu trưởng trường trung học phổ thông Chương : Thực trạng công tác quản giáo dục đạo đức Hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh Hưng...
  • 106
  • 575
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tac xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn Quốc gia trên địa bàn huyện Thiệu Hóa tỉnh Thanh Hóa

Một số giải pháp quản công tac xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn Quốc gia trên địa bàn huyện Thiệu Hóa tỉnh Thanh Hóa

Khoa học xã hội

... phương Đảm bảo điều kiện để cán quản lý, giáo viên học sinh sử dụng có hiệu công nghệ thông tin công tác quản nhà trường, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá Cán quản lý, giáo viên sử ... Nguyên, Thi u Hợp, Thi u Thịnh, Thi u Quang, Thi u Thành, Thi u Tốn, Thi u Chính, Thi u Hòa, Thi u Minh, Thi u Tâm, Thi u Viên, Thi u Lý, Thi u Vận, Thi u Trung, Thi u Đô, Thi u Châu, Thi u Giao, Thi u ... Tiến Thi u Thành Thi u Phúc Thi u Công Thi u Phú Thị Trấn Thi u Nguyên Thi u Long Thi u Duy Thi u Giang Thi u Hợp Thi u Thịnh Thi u Quang Thi u Tốn Thi u Chính Thi u Hồ Thi u Minh Thi u Tâm Thi u...
  • 113
  • 296
  • 1
skkn các biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng  trường THCS phương trà, huyện cao lãnh

skkn các biện pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường THCS phương trà, huyện cao lãnh

Giáo dục học

... giáo dục đạo đức Quản công tác giáo dục đạo đức tác động có ý thức chủ thể quản đến đối tượng quản nhằm đưa công tác giáo dục đạo đức đạt kết mong muốn Quản công tác giáo dục đạo ... động môi trường 1.2.1.2 Quản giáo dục: Quản giáo dục hệ thống tác động có ý thức chủ thể quản tới tập thể giáo viên, công nhân viên, tập thể học sinh, cha mẹ học sinh lực lượng giáo dục ... dục học sinh 1.2.3.1 Mục tiêu quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Quản công tác giáo dục đạo đức hướng tới việc phát triển toàn diện nhân cho người học Mục tiêu quản công tác...
  • 35
  • 264
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác xây dụng trường THCS đạt chuấn QG trên địa bàn huyện thiệu hóa, tình thanh hóa

Một số giải pháp quản công tác xây dụng trường THCS đạt chuấn QG trên địa bàn huyện thiệu hóa, tình thanh hóa

Sư phạm

... phưong Đảm bảo điều kiện đê cán quản lý, giáo viên học sinh sử dụng có hiệu công nghệ thông tin công tác quản nhà trường, đổi phưong pháp dạy học, kiểm tra đánh giá Cán quản lý, giáo viên sử ... Nguyên, Thi u Hợp, Thi u Thịnh, Thi u Quang, Thi u Thành, Thi u Tốn, Thi u Chính, Thi u Hòa, Thi u Minh, Thi u Tâm, Thi u Viên, Thi u Lý, Thi u Vận, Thi u Trung, Thi u Đô, Thi u Châu, Thi u Giao, Thi u ... máy vi tính cơng tác quản lý, giảng dạy học tập nâng cao nghiệp vụ Tiêu chuấn — Tài chính, sở vật chất thi t bị dạy học Thực quy định công khai điều kiện dạy học, chất lượng giáo dục, quản tài...
  • 99
  • 350
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên

Các biện pháp quản công tác giáo dục đạo đức của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh hưng yên

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông 5.2 Nghiên cứu thực trạng công tác quản giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên 5.3 Đề xuất biện pháp quản hiệu trưởng nhằm ... Chương : Các biện pháp quản Hiệu trưởng nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC XÁC LẬP CÁC BIỆN PHÁP QUẢN GIÁO ... luận việc xác lập biện pháp quản giáo dục đạo đức Hiệu trưởng trường trung học phổ thông Chương : Thực trạng công tác quản giáo dục đạo đức Hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh Hưng...
  • 12
  • 178
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo   bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Các biện pháp quản công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... đó, chọn đề tài: Các biện pháp quản công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên ĐHQGHN” Đề tài nghiên cứu có ý nghĩa luận thực tiễn cao, đóng góp thi t thực cho công tác quản ... Chƣơng 3: Các biện pháp quản công tác đào tạo-bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Chƣơng CƠ SỞ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Một số khái niệm công cụ 1.1.1 Nhân lực khoa học công nghệ ... tài liệu (các số liệu, tƣ liệu) phân tích kết điều tra - Các phƣơng pháp nghiên cứu định lƣợng: thống kê Phạm vi nghiên cứu Đề tài tiến hành nghiên cứu khảo sát thực trạng quản công tác đào...
  • 16
  • 233
  • 0

Xem thêm